请用几句话写写下面这幅图的内容。
点评：这篇写话写出了图画的大意，不足之处在于人物对话略显僵硬，如“你这样会把小树弄断的，我帮你叫一些朋友吧”前后两个半句之间不连贯，既然这样做法会把小树折断，那么应该怎么做？把朋友叫来做什么？应该写具体写，比如：再找几个小伙伴一起玩，不要把皮筋绑在小树上玩。把“小美说：“我们不能弄断（小树）。”大家听了小美的话，都同意。于是，她们就”删去。
或者，把“我帮你叫一些朋友吧”改为“应该怎样玩才能既保护小树，又玩得开心，我再找几位同学一起讨论一下”之类的语言，这样会使上下文衔接起来。
...上午、中午、下午、晚上等词语。这一天用几句话写下?
早晨六点半气床，外边空气清晰鸟语花香。我出去晨跑到八点回来，吃完早饭洗漱完毕，上午十点开始写作业，写到了中午十二点，该吃午饭了，妈妈做的排骨真香啊。吃完饭睡了一会，小明打电话叫我去游泳馆游泳，我欣然答应，下午三点，我们几个要好的伙伴们一起来到游泳馆。玩到六点多，我们一起结伴回家...
仿照画线的句子写几句话,注意运用比喻的修辞方法。
仿写的句子有：1，凛冽的北风好像冰冷的刀锋，不给人以喘息的机会，似要冷到骨头里。2，这年冬天，凛冽的北风好像刀子一样的猛刮，大雪满天飞。3，凛冽的北风像个醉汉，在大雪原上、在小镇的每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而好像疲惫地喘着粗气。4，凛冽的北风好像倔强的老头子，不停...
小朋友,你眼里的夏天是什么样的呢?有那些风景?用几句话写一写,
该怎么写?... 小朋友,你眼里的夏天是什么样的呢?有那些风景?用几句话写一写吧?该怎么写? 展开 我来答 6个回答 #热议# 孩子之间打架 父母...当红日照在这树林之时,一株株小树像着上新装的儿童,精神饱满。阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽的...
请用几句话写出放学后的校园的动态美和静态美?
4、下课铃声一响同学们开始匆忙地收拾书包，像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队，保安叔叔刚把校门打开，同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样，激动地上蹿下跳，好朋友们手拉手一起回家，真是美好的一天啊!5、放学后校园里十分安静教室里没有朗朗的读书声。午后的阳光从教室的窗户洒进来，阵阵微风飘来...
家乡最美是春天写几句话
家乡最美是春天写几句话,看着如今家乡的变化,很多人都有不同的感慨,不少人都羡慕着大城市的生活,但不管在哪里,大部分人都觉得家乡才是最美的地方,以下家乡最美是春天写几句话。 家乡最美是春天写几句话1 1、田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。 2、 现在...
...你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧...
一夜秋风，一夜秋雨。 秋天真是一个充满乐趣的季节，也是一个美丽的季节【摘要】“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。【提问】您好，很高兴为你服务，我是凡凡学长，我已经看到你的问题了。由于现在咨询人数较多，我会逐一解答并为您...
三只青蛙荷叶下躲雨的看图写话,一年级的学生怎样用几句话写下来?
小青蛙急得四处张望，找不到躲雨的地方，它左思右想，灵机一动，我可以用荷叶当雨伞啊!它马上摘下一片荷叶挡在头上。呀!这下雨淋不到我了。小青蛙真高兴啊，眼睛都笑眯成了一条缝了。雨点儿像珍珠似地落在荷叶上，发出咚咚咚的声音，好像弹着动听的小曲，小青蛙又高兴地唱起歌来。
用热闹、泼澜壮阔、汹涌澎湃、淙淙地写几句话(至少用3个)?
热闹 1、热闹非凡的舞会上，大家都非常的尽兴。2、今天的集市一如既往的热闹，使人流连忘返。3、此时身在异乡的我，无比想念和家人相聚的美好和热闹。波澜壮阔 4、这个暑假，我和妹妹终于看到了波澜壮阔的大海。5、鬼斧神工的大自然，是一道道波澜壮阔的美妙风景。6、比起波澜壮阔的黄河之水，我更...
用几句话写这个图 到底该怎么写哇
放学了，小花走在路上，她没带伞，天上却下雨了。妈妈拿着雨衣从后面给她披上，妈妈也没带伞，浑身淋得湿透。小明看见了，拿着伞跑过去帮妈妈遮住，最后他们高高兴兴地回家了。
根据这句话,写几句话
仿写的句子有：1， 昨天是种子，今天是幼苗，明天就变成了粮食了。2， 过去是小溪，现在是河流，明天可能就变成了大海了。3，昨天是晴天，今天是阴天，明天就变成了雨天了。4，昨天是一粒种子，今天是一棵小树苗，明天就长成了苍天大树。5，昨天是小学生，今天是初中生，明天我们就是祖国的栋梁。
鄢背九味： (5分)第一幅图中有两只拿着筷子的手伸向一个装满花生米的碟子,其中一只手刚要动手夹花生米,另一只手却一下子夹起了三粒;第二幅图中一只手稳稳地夹起了一粒花生米,而那只夹起三粒花生米的手却让花生掉了下来.图画说明了做人不能太贪心,有得必有失,欲望越多,失去的也就越多. 试题分析:解答时要先简述构图要素,要按照一定的顺序解说,或由左到右,或由上到下,同时注意内在的逻辑性,然后揭示寓意,句子表述要条理,短短的句子中不能有病句,语言尽量简洁,同时关注限制,不要超过规定字数.
龙山县17122884211： 仔细观察下面的图,完成后面的题目.(1)上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号. - ... - ？
鄢背九味：[答案] (1)他那么小的靶心都能一箭射中,我这么大的靶心却屡射不中,怎么可能这样啊?! (2)有时候,目标看上去越难达到,反而越会使人全力以赴,最终达到目标;相反,目标看上去越容易达到,就越有可能令人掉以轻心,反而无法达到.
龙山县17122884211： 看图写话怎么写 - ？
鄢背九味： 看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话,不要求立马就开始动笔书写.如果看到就开始书写,多半会写到中间就会停笔再观察的,所以我们在动笔之前,一定要多观察,多思考.对于低年级的小学生,写的...
龙山县17122884211： 1用一句话写出这幅图的主要意思?2用一则谚语或名言或成语说明这幅图要表达的道理 - ？
鄢背九味： 众人拾柴火焰高
龙山县17122884211： 请先给下面这幅图画命名,不超过6个字;然后用一段话描述这幅画所蕴含的意境.描述要求:合理想象;至少使用一种修辞手法;不少于50字. - ？
鄢背九味：[答案] (1)命名:《一棵树》(实) ;《呼唤》、《呐喊》、《孤独》、《独舞》(虚).(2)描述意境:风沙漫漫,荒野茫茫.一棵树... 她不媚俗,不弯腰,用个性描绘人生的张力,用精神标注灵魂的高度. 评分要点:命名1分;描述意境内容3分,修辞手法1...
龙山县17122884211： 看图写两三段话,要求看明白图意,并想一想这幅图告诉我们什么道理.一个小孩说:9,另一个小孩说:62011.3.8日195:4以前! - ？
鄢背九味：[答案] 看同一个问题,角度方向不一样,得出的结论也可能不一样
龙山县17122884211： 公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震,举世震惊.全国上下众志成城,抗震救灾.请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚... - ？
鄢背九味：[答案] 2008年的“5·12”是中国的痛神经.但强烈的地震可以震塌房屋,却永远震不塌中国人泰山一样的脊梁.(答案不唯一)
龙山县17122884211： 欣赏下面这幅徐悲鸿的画,用几句话描绘一下这幅画 - ？
鄢背九味： 鼻孔都特别大,马腿的比例也相对稍长,马肙是用硬毫着力地扫出,四蹄看似简单带过,实则矫健有力. 马是徐悲鸿先生一生中最爱描绘的题材.他画的奔马,笔墨淋漓酣畅,带着时代的风雷驰聘在画坛上,给当时中国画坛带来了清新、有力、刚毅的气息.他画的马,无论奔马、立马、走马、饮马、群马,都赋予了充沛的生命力
龙山县17122884211： 看图写话. 看看图,然后用一二句话写写每一幅图,注意把句子写通顺,把字写工整正确,不会写的字可以用拼音代替. - __________________________... - ？
鄢背九味：[答案] 答案:仔细看图,编一个故事,写通顺啊.
龙山县17122884211： 大自然是我们的朋友,他无偿的为我们提供了大量的资源,可如今怎么了?试着用简练的话概括这幅图片的主要内容,并写写这幅图反映了什么问题,你得到了怎样的启示.这道题怎么做?这是题. - ？
鄢背九味： 大自然是我们朋友!他无偿为我们提供大量的资源!但绝不能无限向大自然索取资源! 保护环境!人人有责!保护环境!从我做起!保护地球!保护环境就是保护人类自己!
