三岁小孩怎么教比较好？

3岁小男孩该怎样教育？~

男孩和女孩是如此不同，养育他们也需要不同的规则和技巧。你要好好把握噢！

你可能觉得男孩总是很调皮，总是给你惹麻烦。有时他还很固执，不听你的话。其实，有些行为恰恰因为他是男孩。让我们读懂我们的男孩子，然后你要做到：

多拥抱你的男孩

误区：刚刚出生一个多月的小男孩已经开始东张西望了，但他很少专注妈妈，他大概不需要妈妈抱他。




事实：男孩需要更多的拥抱。1岁半之前，怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少，看起来好像更少依赖你，而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸，他更喜欢看那些移动的物体。但实际上，男孩大脑成长得比女孩慢，所以他们的情感比女孩更加脆弱，他们需要更多的关怀。他的肌肤需要通过触摸得到满足，获得足够的安全感，他更想让你带着他四处走，所以多抱抱他吧。

理解男孩的冒险行为

误区：男孩调皮捣蛋。带他出去玩，他总是喜欢做一些危险动作，比如登高、从高处往下跳。妈妈们因为担心他的安全而制止他们的行为。

事实：中国人传统上一直要求孩子要静，总是想办法约束孩子的行动。其实，你应该时时刻刻想到，我们的小男孩是远古时期的小猎人，他们需要广阔的空间和自由的行动，他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全，并且相信他天生的空间判断能力。同时，鼓励你的小猎人多参加体育运动，多在户外奔跑活动，各种感官综合的经验带给他的是更健康的发展。

让男孩走进集体

误区：现在大多数家庭都只有一个孩子。出于爱护和安全考虑，很多妈妈不喜欢让小朋友到家里来玩，也不愿意让孩子到外面去玩。

事实：男孩天生是群居动物，他们生性成群，在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会责任感和道德观，并找到自己的归属。如果男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系，缺少团体意识，将来就不懂得发展良好的人际关系，也不可能和别人保持融洽的关系。他们寻找的是能让自己放松、能给他任务、能让他感到自豪的集体。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动，比如体育活动，让他们从中找到自己是谁。家长也可以设计具有挑战性的任务，让他在有挑战、感兴趣的氛围中学到能力、技巧和责任感。

理解男孩的固执

误区：一个2岁的小男孩一直想登上一个高高的童话城堡。但他太小了。妈妈告诉他你现在还不能玩这个。但男孩好像没听见，还在看城堡。妈妈硬拉着孩子离开。

事实：做不到的事情，一定要去尝试，这是睾丸素的作用。从襁褓期开始，男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折，也不喜欢接受他人的帮助。通常他明明知道自己力所不能及，感情上却不能够很快地接受，他还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理，比女孩子缓慢许多。这时，妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力，并且给他足够的时间调整自己的心态。他接受事实后，会自己离开的。而你硬把他拉走、或者强迫他接受你对他的帮助，才会使他产生真正的挫折感。

知道他的听力不如你

误区：你说了好几遍，他也没听见。你觉得他是故意的不听你的话，所以你很生气。

事实：他就是没听见。男孩的听力不如女孩好，特别是在他们非常专注地干一件事情的时候，根本听不到第二种声音。这时，你不要呵斥他，你越呵斥，他越排斥这种陌生的噪音。你应该走过去、蹲下来，看着他的眼睛，抓住他的手，对他温和地讲话，让他同时有视觉、触觉和听觉的刺激，他才会从其他事情上把注意力转到你身上。

体谅男孩的特殊表达方式

误区：对你不满意，或者自己的心情不好，他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。于是你训斥他，展开一场嗓门儿的比赛。

事实：由于体内睾丸素的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，侵略、冒险和竞争是男孩的天性。男孩是用身体来表达他的情感的。他不会像女孩一样，能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪，即使表示对你的爱，他可能也只是拉拉你的衣角。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西，这都是睾丸素的作用，是这个小男子汉成长中的正常行为。2～5岁男孩会越来越多地显露自己的个性，这时，孩子容易发火，爸爸妈妈不要压制他的反抗，否则可能会破坏他一生的性格。你应该告诉他什么是更好的表达方式，他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会，允许他喊叫，甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等，让他捶打。

给男孩优秀的男性偶像

误区：男孩的世界里总是有很多女人，妈妈、姥姥、奶奶、保育员、幼儿园老师等。这些女人会给孩子最好的照顾，他还需要什么？

事实：在人生的不同阶段，男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。在过去，家庭中的男性成员往往充当这个角色。如今独生子女家庭，多数男孩缺少叔叔、舅舅这样的男性亲属。男性榜样有可能是家庭的朋友或者孩子的老师。当男孩说“我喜欢某位男性”或“***很不错”等话语时，父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。

帮助男孩表现自己的同情心

误区：小猫咪病了，邻家小女孩不断地抚摸着小猫咪，表现出无限的同情。儿子却冷眼旁观，表示男孩生性冷酷。

事实：男孩同样有同情心，只是现实社会严重抑制了他们的同情心。男孩很少像女孩那样用语言和倾听来表达自己的关切，他们更注重自己能够为对方做些什么具体的事情、给予对方切实的帮助。当你情绪不好或者身体欠佳的时候，女儿也许会陪伴着你，给你说些甜蜜的话语，儿子却会用实际行动表达他对你的关爱。也许他会笨手笨脚地给你倒一杯水，也许他会积极地收拾好自己的玩具，表示他不用妈妈操心。了解男孩的这一特点，也有助于我们理解自己家庭中的成年男性，比如父亲和丈夫。下一次你期待鲜花的时候，爱人却给你买来烤鸭，也许你会少一些怨气，多一分感激。

帮助男孩认识他们的英雄主义

误区：4岁的儿子做什么事情都喜欢首当其冲。这孩子太莽撞了。

事实：这是男孩一种本能的反应。男孩通过“自我牺牲”来发现“我是谁”和自己的“个人力量”。他们在共同奋斗中和谐友谊，可以为了理想献身。所以家长要告诉他们冒险和使命的衡量标准，并给他们安排一些诸如“倒垃圾”的小任务，告诉他这些小任务也可以让家人很舒服。衣食无忧、万事不用自己操心的男孩只能学到很少的冒险精神，缺乏使命感。父母要鼓励男孩去发现自我价值并实现它。在鼓励中，告诉他最有意义的是实现价值的过程，而不是最后的结果。

教男孩学会自律

误区：邻家小妹妹刚走进房间，儿子就挥起手中的“金箍棒”打过去。不懂礼貌的孩子应该狠狠教训他。

事实：男孩有很强的进攻性，父母应该教育我们的孩子懂得自己的价值，了解一种规范来约束自己的行为。我们可以通过教男孩懂得价值观、道德观实现他的自律。电视节目、好的故事都可以告诉他什么行为是好的。

三岁多的孩子还比较贪玩，但是应该引导孩子对学习产生兴趣了，教育孩子从引导孩子的兴趣开始比较容易做好，在孩子成长的过程中注意开阔孩子的眼界，多给孩子孩子提出一些问题引导孩子的思路，从一些简单的问题开始，慢慢的孩子就会在家长的引导下对一些问题和事情产生兴趣，家长就可以顺势而为的培养孩子的一些良好的性格习惯，这些性格习惯一旦养成就会很深的影响孩子的做事、学习、以及整个成长过程的行为，使孩子能够健康的成长。

很多爸妈对孩子2岁进入人生第一个叛逆期已经有了普遍的意识，但是对于3岁宝宝是什么样子的，还没有特别清晰的认知，3岁宝宝将要开始上幼儿园，也是他正式走向社会性社交的年龄。

有人说，3岁的孩子因为自我认知的加强，越加难以管教，实际上，只要把握住5个关键点，3岁孩子并不难教。

教育3岁宝宝不妨从以下5个方面着手

一、训练孩子的语言能力和阅读能力

3岁宝宝在语言上大约可以掌握300个词，这个阶段要多和宝宝聊天，促进宝宝的语言发展能力。

每天可以陪孩子临睡前看一篇小故事绘本，也可以在临睡前给孩子播放一些科学类的故事，在讲故事的时候，可以故意不讲出自己的结尾来，而是和让孩子去编故事，哪怕编的不好，妈妈也要及时鼓励：这一点妈妈还没有想到，你编故事编的真不错。

早教圣经《卡尔威特的教育》里，老卡尔和妻子就是这样训练小卡尔的语言能力和想象力的。

二、培养孩子的专注力

孩子的专注力也需要开始培养。蒙特梭利教育中曾经描述过这样一件事情，一位老师看到一个小女孩非常专注地搭积木，不断地把积木在各个角度搭好，然后再拆掉，再慢慢搭好，再拆掉，那位老师默默地数着小女孩搭了几次，最后发现小女孩居然搭了42次，直到最后一次，小女孩才如梦初醒般，特别满足地看看周围，露出开心的微笑。

3岁的宝宝，正处于对自己感兴趣的事物会非常专注的时期，他们可以很专注地玩一件玩具，尽管这个玩具在大人眼里可能会枯燥无味，但，不要打扰他，让他沉浸在自己的世界中。

注意：这时不要一会喊孩子喝水，一会让孩子去小便，一会招呼孩子玩别的，当孩子很专注做一件事时，最好默默陪伴，保护孩子的专注力。

三、培养孩子的情商

“三岁看小，七岁看老”。

李玫瑾教授曾经讲过：孩子一定要在小时候培养好情商，不然等到大了就很难再培养那种亲密度了。从宝宝的认知角度讲，3岁宝宝正是不断探索吸收这个世界的阶段，这个阶段他吸收到什么，对于之后的生活习惯和情感表达习惯都有深远的影响。

3岁宝宝因为自身能力达不到，但是认知已经达到一定程度，很容易出现达不到目的又说不清，就直接动手或者哭闹来解决问题的现象。

针对这种现象：

• 父母应该教会孩子怎样用语言来表达自己想要的，如果一时半会说不清，教会孩子求助大人或者父母；

• 平时可以有意引导：宝宝你是不是想和涵涵一起玩球？那你可以对涵涵说：我们一起玩球可以吗？遇到各种情况下，都不妨引导一下孩子，慢慢地，孩子就能准确说出自己的情绪和感受了。

• 当孩子因为达不到目的哭闹时可以暂时回避，让孩子释放情绪，等孩子释放好情绪后，告诉孩子，这样哭闹解决不了问题，遇到问题时说出自己的想法，这样妈妈可以答应或者不答应，但是哭闹，最后的结果是妈妈不会答应。

ps：父母在面对孩子请求时，要实行一致性原则，不要两人标准不一致，或者朝令夕改，让孩子不知道该听谁的。

四、3岁宝宝的体能教育

• 根据教育部公布新修订的《幼儿园工作规程》中，3岁孩子每日运动时间应为3个小时，包括户外运动2个小时，室内1个小时。

• 孩子的户外运动可根据季节不同，选择不同的时间段，夏季选择在早上以及下午4、5点左右背荫的地方；冬季可以选择在中午太阳好的时间，带孩子在户外踢球，骑车子，放风筝以及和其他小朋友之间的互动；

• 孩子在室内时，不妨给孩子买一些需要精细动作的玩具，像串珠子，搭积木等训练宝宝的精细动作发育；

五、培养孩子规则意识

3岁宝宝初上幼儿园，正是走向社会性的社交活动，同时也是制定公共规则的最佳时机。这个阶段在孩子生活习惯，作息习惯，情绪培养以及与人交往能力方面都可以给宝宝制定规则，并有意识培养孩子能够遵照规则执行，3岁培养好了，13岁时你就不必还追着他要他遵守规则，那时候只会让他不耐烦。

附录：3岁孩子的生理特点

①3岁宝宝的身高体重

下面是卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》，三岁宝宝身高体重如下：

• 男宝的身高在86.3-109.4cm，体重在10.61-20.64kg；

• 平均身高为97.5cm，平均体重在14.65kg；

• 女宝的身高在85.4-108.1cm，体重在10.23-20.10kg；

• 平均身高为96.3cm，平均体重为14.13kg；

②3岁宝宝的技能

• 3岁宝宝的精细动作进一步加强，可以熟练掌握剪刀，可以串珠子，独立搭积木，区分大小；

• 大肌肉的运动能力也大为增强，能够准确把皮球扔给你，同时可以绕过障碍物跑步；平衡能力加强，可以走平衡木，可以骑自行车；
• 自理能力进一步加强，可以自己洗手，穿衣服和扣扣子；

• 已经有了性别意识，开始认识到身体的各个部位；
• 模仿能力加强，容易模仿电视里的人物和情节，喜欢模仿有节律的动作；
• 语言能力加强，能够和妈妈唱简单的儿歌；开始理解“你的”“我的”，自我意识的表达加强，会用“我”来代替之前的名字或者“宝宝”，能够简单描述看过的事物。

结语：有位全国十佳校长曾经讲述她和儿子的故事，她说，现在都在说青春期遇上更年期，似乎孩子和家长总是呈现对立的局面，但我从来没感觉到儿子所谓青春期叛逆，小时候就给孩子打好基础，亲子关系一直很顺畅，就不会出现青春期叛逆。

的确，很多青春期叛逆期的孩子，追本溯源，都源自小时候教育的缺失。因此，在孩子3岁时，父母需要帮助孩子建立更规律的作息习惯，生活习惯，引导孩子能够正确说出自己的情绪，多带孩子去户外感受大自然，让亲子关系更融洽。

罗马不是一天形成的，孩子的性格也不是一天就养成了，从孩子3岁起，就开始为未来培养你的孩子吧。

我觉得三岁的小孩一定要有针对性的去教，这个时候的小孩，一定要培养出一个良好的性格，这对于他们以后的成长是非常重要的。

应该让孩子多去进行兴趣培养，这样对孩子都学习有帮助，对孩子以后的发展也能起到有利作用。

三岁的孩子是一个叛逆期孩子，要注意孩子习惯的养成，要引导孩子养成自主意识，培养孩子良好的作息习惯和饮食习惯，注意孩子适量运动，以及思维发散。

就是教会他们分享，学会一些做人的简单道理，从而让他们在以后发展的路途当中，更能快速的接受社会当中的一些新鲜事物。

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牢怜备疏： 他才三岁呢,不要着急.只要是正常的孩子就可以了,不要提过多要求. 目前家长对早教普遍存在以下几个误区: 1、把早教简单地理解为“孩子智力的培养” 王教授强调,这种想法是片面的.早期教育应注重孩子的全面发展,可以简单地...

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牢怜备疏： 岁的孩子是人格形成的关键期,建议您首先了解毕生心里学掌握孩子心里发育的规律和特点才能有的放矢.其次,言教不如身教,要教孩子自己一定要做到.再次,了解感觉统合,帮孩子建立一个快乐的生活环境,使孩子的身心健康发展,这一点很重要.推荐书目 毕生心里学 发现母亲

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牢怜备疏： 现在孩子太小,孩子接受不了,您有点急了.您首先要试着去慢慢的了解孩子的脾气性格,不对的就制止,不听就真要适当的打打,说道打,你会认为不对,但是你的不忍心会影响孩子的一生,孩子小打了知道痛,会知道害怕.但是,现在不管,恐怕以后你想管,你却管不了了.我的孩子今年12岁男孩.但是,不行的就是不行,我说了孩子就听,我是个爸爸,可是和儿子感情比他妈还好,赏罚都要有.

炎陵县13698088376： 怎么才能教育好三岁小孩？
牢怜备疏： 到孩子三岁,开始可以教很多东西了,买智力玩具给孩子,和孩子一起玩,玩中教孩子知识.比如玩积木:这个是红色三角形,让孩子对形状、颜色有个概念.带孩子出去玩,让孩子懂得礼貌,要开口叫人.在外面看见什么说什么,也能教孩子...

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牢怜备疏： 规矩都是要从小养成的,如果溺爱过渡,将会害了孩子.要知道父母不能陪孩子一辈子,不能够包揽孩子的一切.孩子最终是要走上社会,要独立做自己的事,那时就不会如意,不会按孩子的意愿,想干什么就干什么.与其那时碰壁,不如从小...