五年级下册数学日记 圆的认识
1、通信工程
通信工程专业（Communication Engineering）是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。
3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。
4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。2012年，车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识，能在企业、科研院（所）等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作，具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。
5、土木工程
土木工程（Civil Engineering）是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外，为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。
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圆形在生活中常常与我们打招呼,它与其他图形不同,长方形、正方形的边长是直的，有两个端点，可以度量，而圆是一种优美的曲线图形。在建筑设计中应用广泛如：圆形花坛、圆形装饰物，圆形还便于滚动，所以车轮都是圆的。
圆是怎样画成的呢？当然要用圆规了，可是教具不好使唤，想固定的那只脚不停移动，用力过猛又使圆规两脚的距离发生变化，无法画出圆，经过几次努力，终于在我面前呈现出了一个象样的。
用圆规画圆时，针尖固定的这一点叫圆心，一般用字母“O”来表示，我们画出的圆有些大有些小，这是为什么呢？原来与圆规两脚分开的大小有关，圆规两脚间的距离长时，画出来的圆大，距离短时，圆就小。圆规的一只脚，固定在圆心“O”上，直线延伸到任意一点，画出两条直线，这两条直线的长短是相等的，可以画无数条这样的线段，这就是圆的半径，一般用字母“r”来表示，从“O”点向两边延伸到边上，就是直径，所有直径的长短都相等，可以画出无数条，直径一般用字母“d”来表示。
因为在同一圆里，半径的两倍等于直径，所以用字母公式表示d=2r；直径除以2等于半径，所以用字母表示为：r=d/2。因为圆曲线上的每一点到圆心的距离都相等，车轴装在圆心上，车轴到地面的距离永远是半径，这样车才行驶的平稳。
原来，圆的世界这么奇妙！
π乘以直径等于圆的周长
给
钟送博来： 今天早上老师要教我们怎样算周长. 老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆片或拿出一个圆形的东西,想办法量出它的周长.”于是,我们开始讨论了.我们先想办法,再动手操作,一个同学马上想出了办法,便说:“我有办法了.先在圆片上做一个记号,再从那个记号为点,向右在尺子上滚动一周,做一个记号,量出的长度就是这个圆片的周长了.”我马上又想到了一个办法,我说:“我也有办法,我们用纸条在圆片上绕一周,做一个记号,然后量出纸条长度,就是圆的周长了.”
高明区17754534379： 五年级下册数学(圆的认识)回顾整理怎么写要写出所有的知识点, - ？
钟送博来：[答案] 园的组成 1圆心:圆的中心叫圆心,用字母O表示,圆心决定圆的位置2半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r表示,半径决定圆的大小3直径:通过圆心,两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示,直径是圆内最长的线...
高明区17754534379： 五年级下册圆的定义有哪些? - ？
钟送博来： 圆是一种几何图形.平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆.当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹叫做圆.根据定义,通常用圆规来画圆.
高明区17754534379： 五年级下册数学(圆的认识)回顾整理怎么写 - ？
钟送博来： 园的组成 1圆心:圆的中心叫圆心,用字母O表示,圆心决定圆的位置 2半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r表示,半径决定圆的大小 3直径:通过圆心,两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示,直径是圆内最长的线段.在同一个圆里,可以画无数条半径,无数条直径.同一个圆中的半径相等, 直径也相等,且直径是半径的2倍,半径是直径的1/2.
高明区17754534379： 小学六年级上册数学《圆的认识》数学日记 - ？
钟送博来： .在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.2.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.3.把整个圆周等分成...
高明区17754534379： 数学日记圆的心得 - ？
钟送博来： 学生通过数学日记反思自己的学习,对数学学习思维过程进行回顾性的思考,进而获取学习的经验和教训.教师可以从学生写的日记中,了解学生的解题思路、推理过程、数学方法的掌握情况以及还存在的问题.这不但有利于教师及时掌握各个...
高明区17754534379： 五年级下册数学关于圆的知识 - ？
钟送博来： 上册的:1、求一个数的几倍是多少,用乘法计算.2、已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算.3、正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有三条对称轴,等腰三角形有1条对...
高明区17754534379： 数学圆的认识 - ？
钟送博来： 第一题,把圆规的两脚分开,是两脚的距离是2.5厘米,这样画出的圆的半径是(2.5)厘米.因为圆规的两脚分开做圆,其中一只脚固定为圆心,另一只脚围绕固定脚做圆,所以圆规的两脚分开的距离就是半径. 第二题,车轮都要做成圆形的,车轴应该装在(圆心)位置上.车轴只有装在圆心位置上,到车轮外缘任何一个位置的距离都相等,滚动时才能平稳.
高明区17754534379： 小学六年级上册数学《圆的l认识》数学日记 - ？
钟送博来： 就拿我两年前发生的一件事来说吧!那天,我起得早,妈妈让我帮她到楼下去买些早点,说完我就带着五元钱下楼了.来到楼下,买了早点,就付了钱.老板说:“这些总共是二元五角,我找你二元五角.”说完,就把钱交给了我,我见了,连...
高明区17754534379： 求圆的周长面积公式的数学日记 - ？
钟送博来： (1) 圆的认识平面上的一种曲线图形.圆中心的一点叫做圆心.一般用字母o表示.半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径.一般用r表示.在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等.通过圆心并且两端都在圆上的线段...
