空中课堂主持人台词

作者&投稿:蓝晏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  一场精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。以下是我整理的空中课堂主持人台词,欢迎阅读。

   (开场)

  女:“天津市普通高中选修课程空中课堂”(以下简称“空中课堂”)项目是由天津市教育委员会推动、天津市远程教育中心提供技术支持、天津市电化教育馆负责实施的一个项目。

  男:“空中课堂”自2007年底酝酿启动,2008年6月建立了平台,并开始课程开发。按照“积极实验、稳步推进”的策略,三年迈了三大步,基本达到了项目预期要求。

  女:“空中课堂”集中全市优秀教师、优质教育资源打造了选修课程资源体系,建立了覆盖我市所有普通高中和小学的远程教育学习与管理平台。目前,平台上已拥有64门精品课程,总课时数达到1758节,课程视频介绍资源52个,讲稿1500个(以幻灯片、视频资源为主),试题1.5万道,试卷1322套,参与课程资源录制学校达35所。完成了从选修Ⅱ(校本课程)到选修Ⅰ(国家课程)的课程过渡,实现了利用远程方式跨校选课和学分互认。

  男:三年来,“空中课堂”得到了方方面面的大力支持。今天,我们齐聚一堂,共庆“天津市普通高中选修课程空中课堂”的成果收获,共议“空中课堂”的后续发展。愿今天的盛会能成为您记忆中最闪亮的一笔!首先让我们有请:天津市教育委员会黄永刚副主任致辞。

  一、 天津市教育委员会黄永刚副主任致词。

  女:感谢黄主任的精彩致辞。

  二、颁奖庆典

  男:今天,我们齐聚一堂,迎来了激动人心的颁奖大典。 女:首先让我们一起回顾“空中课堂”之旅,请看专题片。 1. 观看《“空中课堂”之旅》 5’(播放、灯光)

  男:三年的时光转瞬而过,看过了专题片,我们感到“空中课堂”在新课程改革前行的路上作出了贡献,为跨区域学习提供了一种可能,众多一线教师在运用信息技术提供优质资源过程中取得了可喜的丰硕成果。

  女:接下来我们一起进入激动人心的颁奖环节!

  2. 第一批次颁奖(11人):选修I(国家课程)语言与文学领域主讲教师

  男:我们首先为 国家课程 语言与文学领域,语文与英语学科主讲教师颁发证书。他们是谁呢,请看大屏幕:(大屏幕播放视频)

  女:有请老师们登台领奖。(第一批次11人上台)(音乐)

  男:有请颁奖嘉宾天津市教育委员会中学处黄炎处长。

  女:请黄处长为老师们颁发证书。(音乐)

  女:请颁奖嘉宾和教师合影留念。(照相)

  感谢黄处长,感谢每一位为空中课堂课程录制工作付出努力的人,请回到座位就坐。(请民族中学的逯荣老师留步)

  男:在课程开发与录制过程中,每一位老师都是那样用心。逯老师,此时此刻,您一定有许多话想说吧,请您和大家谈一谈参与空中课堂的收获或感想,好吗。

  (民族中学逯荣老师谈运用信息技术充实英语教学的收获和畅想:教研、开放的学习环境、平台资源等)

  男:感谢逯老师的精彩感言。(手势请回)

  现在,“空中课堂”是一个响亮的名字,也是天津市运用信息技术推动新课程改革的创新之举。当年,空中课堂录制初期,所有实践者都付出了超乎寻常的努力。在几乎没有任何参照的情况下,天津的广大教师发扬了刻苦钻研,无私奉献的精神,成功地完成了各门课程。

  女:据我们所知,天津市第四中学的张树鸾老师就是在没有教材的情况下,悉心摸索,独立完成了选修11,36课时的录制工作。

  男: 20xx年12月,教育部专家调研组对我市空中课堂项目进行深入调研。海河中学的胡曼老师作为教师代表与专家交流。为了帮助学生鉴赏中国古典诗词,她特地去了许多地方采集人文遗迹:如北京七九八、香山、陶然寺、西山、南国古巷等。

  女:在18天内,胡老师录制了36学时1080分钟的课程,740张课件中有许多资源都是亲自采集的。为了空中课堂课堂容量能涉及到京津冀更大范围的学生,胡老师特地去了北京宏志中学,燕郊八中学访。

  男:这是我们天津教师无私奉献和勇于创新精神的具体体现!与会专家发出了这样的感叹:天津的老师是可敬的!

  女:像这样的例子还有很多很多,每一位参与了空中课堂课程资源制作的老师背后都有一个个感人的故事。正因为有这么多可敬可爱的教师,那样用心、创新和欢欣地参与“空中课堂”之旅,“空中课堂”才得以薪火相传!

  3. 第二批次颁奖(11人):选修I(国家课程)数学领域主讲教师

  男:接下来,让我们为国家课程 数学领域 主讲教师颁奖。请看大屏幕:

  (大屏幕播放视频)

  女:有请老师们登台领奖。(第二批次11人上台)(音乐)

  第二批次(11人)

  男:有请颁奖嘉宾天津市教育委员会小学处高国祥处长。

  女:请高处长为老师们颁发证书。

  女:请颁奖嘉宾和教师合影留念。

  男:感谢老师们的辛勤付出,你们的耕耘换来了今天的收获。(请回到座位就坐。)

  女:请实验中学的曹校长留步。

  曹校长,您的身份比较特殊,您是实验中学的副校长,在繁重的教学管理之余,您还以主讲教师的身份,承担了“数学史”课程的录制。请和大家谈一谈您的感受吧。

  (实验中学曹学良校长从校长管理和教师录制双重身份谈感受:支持、团队)

  女:谢谢曹校长的精彩发言。通过您的介绍,我们感到:空中课堂的成功离不开每一位老师的辛勤努力,更离不开学校领导的支持,每一位老师的身后都有一个团队。谢谢您。

  4. 第三批次颁奖(9人):选修I(国家课程)人文与社会领域、科学领域主讲教师

  男:下面我们将为人文与社会领域、地理学科和科学领域、化学学科主讲教师颁奖。请看大屏幕:(大屏幕播放视频)

  女:有请老师们登台领奖。(第三批次教师9人上台)(音乐)

  第三批次(9人)原第四批次

  男:有请颁奖嘉宾天津市教育委员会科技处林列处长。

  女:请林处长为老师们颁奖。

  女:请颁奖嘉宾和教师合影留念。

  男:天津中学的王晓薇老师因为工作的需要正在澳大利亚学习交流,我们将会把这份遥远的祝福通过电波传给她。

  女:空中课堂的成功推动,采取了先易后难、小步快走、分步实施、积极稳妥的策略,在市教委全力支持下取得了可喜的成果。今后,“空中课堂”乃至更大范围的“开放学堂”又该怎样发展呢?有请 天津市电化教育馆丁树峰馆长致辞。

  (丁馆长登台致辞)

  男:谢谢丁馆长的精彩致辞。今后的道路仍然任重道远,相信有我们在座每一位领导和老师的倾力相助,我们一定会创造出别样的精彩。

  5. 第四批次颁奖(10人):选修I(国家课程)人文与社会领域、科学领域主讲教师

  女:下面将为人文与社会领域,思想政治、历史学科,科学领域生物学科主讲教师颁奖。请看大屏幕:

  (大屏幕播放视频)

  男:有请老师们登台领奖(第四批次10位教师上台)(音乐)

  第四批次(10人)原第三批次 21、“经济学常识” 36学时(人文与社会领域 思想政治) 22、“国家和国际组织常识” 36学时(人文与社会领域 思想政治) 23、“公民道德与伦理常识” 36学时(人文与社会领域 思想政治) 24、“20世纪的战争与和平” 36学时(人文与社会领域 历史) 25、“中外历史人物评说” 36学时(人文与社会领域 历史) 26、“近代社会的民主思想与实践” 36学时(人文与社会领域 历史) 27、“历史上重大改革回眸” 36学时(人文与社会领域 历史) 45、“现代生物科技专题” 36学时(科学领域 生物) 46、“生物技术实践” 36学时(科学领域 生物) 47、“ 生物科学与社会” 36学时(科学领域 生物) 朱爱武 程悦 韩敏陶 熊国荣 李树林 陈艳 孙克文 吕炜 陈虹 魏学清 南开中学 21中 杨村一中 紫云中学 汉沽一中 北师大附中 宝坻四中 杨村一中 杨村一中 七中 女:有请颁奖嘉宾教育部基础教育二司技术装备处乔玉全处长。 男:请乔处长为老师们颁奖。 男:请颁奖嘉宾和教师合影留念。

  6. 第五批次颁奖(8人):选修I(国家课程)科学领域主讲教师

  男:接下来我们为科学领域、物理学科的主讲教师颁奖。请看大屏幕:

  (大屏幕播放视频)

  女:有请老师们登台领奖(第五批8位老师上台)(音乐)

  第五批次(8人)

  男:有请颁奖嘉宾中央电化教育馆王珠珠馆长

  女:请王馆长为老师们颁发证书。

  女:请颁奖嘉宾和老师们合影留念。(请回)

  男:请王馆长留步。大家都知道,天津市普通高中选修课程空中课堂项目在刚刚起步时,得到了中央电教馆领导的大力支持,王珠珠馆长以敏锐的眼光发现了空中课堂良好的应用前景。王馆长曾多次来到天津调研指导,并将空中课堂推向全国。让我们用热烈的掌声有请王馆长致辞。(王馆长致辞)

  女:谢谢王馆长!天津人不会忘记:空中课堂取得今天的成果离不开您的推力、助航。谢谢您!(手势请回)

  7. 第六批次颁奖(8人):选修Ⅱ(校本课程)主讲教师

  男:选修2课程是校本课程,这些课程都是学校自编课程,“空中课堂”为优秀校本课程资源效益的最大化提供了平台。接下来我们将为校本课程的主讲教师颁奖。请看大屏幕:

  (大屏幕播放视频)

  女:请老师们登台领奖(第六批次教师8人上台)

  第六批次(8人)

  女:有请颁奖嘉宾天津广播电视大学冯雪飞校长。

  女:请冯校长为老师们颁奖。

  男:请颁奖嘉宾和教师合影留念。

  女:请柳艳老师留步,我们了解到,在您身上发生了一件感人的事,您是在晚上录制课程的,一段舞蹈您录制了许多遍都不满意,跳到最后跳晕了跳不动了,甚至都呕吐了。可是您没有听其他老师的劝阻,继续坚持重新录制,直到满意为止。您能和我们说说当时的情况吗?是什么力量支撑着您呢?

  (柳艳:再现情景:精益求精、最美的形象)

  女:听了您的介绍,让我们对每一位参加空中课堂录制中精益求精、追求完美的老师肃然起敬。让我们把最热烈的掌声送给每一位辛勤工作的老师们!

  8. 第七批次颁奖(10人):制作人员代表

  男:值得尊敬的不仅有这些台前的老师,还有许多幕后人员,为了空中课堂默默地付出了无数个日夜。他们就是负责课程录制、编辑的制作人员。

  众多制作教师甘于幕后,默默地付出,让我们通过照片了解老师们工作的辛苦吧。(大屏幕展示照片)

  女:全市各区县参与空中课堂制作的幕后人员多达……人,今天我们不可能把他们都一一请到台上来,我们仅以10位教师作为他们的代表。接下来我们为制作人员代表(10人)颁奖。他们是:(逐个念名:校名+教师名)(第七批次人员上台)

  第七批次(制作人员10人)

  女:有请颁奖嘉宾天津市教育委员会黄永刚副主任。

  男:请黄主任为制作人员教师代表颁奖。

  男:请颁奖嘉宾和教师合影留念。请宝坻电教中心李宝占主任留步。

  女:为了完成空中课堂的录制,我们的老师克服了许许多多的困难,区县电教中心也给予大力支持。宝坻四中的孙克文老师和宝坻电教中心的老师们为了保证声音质量达到最好效果,每次都是在学生放学走后,夜幕降临的时候开始录制,一连就是二十几个夜晚,披星戴月,十分辛苦。

  李主任,据我们所知,您不但组织工作到位,而且深入基层学校,亲自参与课程录制,您能为我们讲一讲为什么这么做吗?

  (李宝占主任:一盘棋、一体的`、电教中心+学校、老师,为一线教学支持服务,为基础教育服务。农村校也能享受城市的优质资源。“空中零距离,名师面对面。网络连城乡,资源齐共享。”)

  女:“空中零距离,名师面对面。网络连城乡,资源齐共享。”说得多好呀!感谢李主任的精彩感言。

  男:我市和平区、河东区等区县电教中心,在空中课堂录制过程中也投入了大量的人力和物力,他们深入学校和课堂,与老师们一起战酷暑、斗严寒,保证了空中课堂课程资源的优质发展。

  女:正因为有许许多多的台前幕后人员,通力合作,空中课堂才能成为推进天津教育的一个响亮的品牌。

  9. 观看专题片《开拓》 8’

  男:2010年秋季,天津市“空中课堂”项目已实现第三步走发展战略,并率先向小学进行了拓展,为广大学生架起了更大的“开放学堂”网络平台,将普通高中选修课程“空中课堂”和小学“博学乐园”囊括其中。

  女:2010年9月教师节期间,教育部副部长陈小娅在研读《*民日报》对“空中课堂”进行的深度报道后,在报纸上进行了批示:“要加大推进力度,总结交流经验。”

  男:请看专题片《开拓》(大屏幕观看视频) (观看专题片《开拓》)

  10. 第八批次颁奖:首批入选云南网络课堂课程主讲教师

  男:看过专题片,我们能够深切地感受到:天津市普通高中“空中课堂”的建立,具有积极的现实意义,并且产生了广泛的社会影响。

  女:目前,多个省市相继组团到我市考察。云南省与我市合作,将我市的平台和课程资源直接在云南投入使用,已选中25门课程。目前,第一批次11门课程已在云南省网络平台中落地。

  男:接下来,我们有请这11位教师上台。

  他们是:公布学校、教师名、课程名(第八批次教师上台)

  男:有请基础教育二司为老师们颁发证书。

  男:老师们手中的这份证书不仅是一个证明,证明着一分耕耘,一分收获;它还代表着荣誉和奖励;更展现着我们天津教师的风采。

  女:请颁奖嘉宾和教师合影留念。(请回)

  男:日前,第二批次选用的14门课程也即将在云南落地,届时,我们在座的各位老师中,将有更多的课程与云南省广大师生共享!

  11. 第九批次颁奖(1人):小学习字与书法课主讲教师

  女:从专题片《开拓》中,我们了解到,在高中“空中课堂”开展得如火如荼的同时,天津市率先向小学进行了拓展,在“博学乐园”中开设了《习字与书法》课程。为适应当前和今后教育发展需要,从20xx年秋季开始,为广大学生架起了更大的“开放学堂”网络平台,将“空中课堂”和“博学乐园”囊括其中。

  男:目前,博学乐园中已有四个学期64学时的《习字与书法》课程,注册用户11517人。

  接下来我们有请《习字与书法》课程主讲教师,红星路小学徐莉老师登台领奖。

  女:有请颁奖嘉宾教育部科技司……,请……为徐老师颁发证书。 男:请颁奖嘉宾和徐老师合影留念。

  女:日前,徐老师作为天津市专职书法教师代表,赴北京参加了由教育部基础教育二司主持的,关于落实教育部4号文件“写字课进课堂”精神的研讨会。我们天津“博学乐园”平台中《习字与书法》实施一年来,取得了良好效果,特别是通过网络平台,解决了写字课师资短缺,这一短期内不易解决的难题。网络平台的运用,使天津率先实现了“写字课进课堂”。 三、领导讲话

  男:天津市普通高中空中课堂,是运用现代教育技术,促进教育教学改革的创新举措。此举不仅有效缓解了教育资源供给和需求的矛盾,而且有效破解了新课程改革中的突出难题,为教育均衡发展和优质教育资源共享开辟了一条新的途径。我们期待有更多的优质教育资源通过这个平台交流与共享!

  女:今天,我们非常荣幸地请到教育部领导、……参加大会,有请……讲话。

  1. 教育部领导讲话

  女:感谢……的精彩讲话。

  男:今年暑期,天津市教育考察团在新疆和田地区举行了“普通高中选修课程空中课堂”教育教学资源捐赠仪式。这一举措,极大地缓解了和田地区高质量师资短缺的难题,使远在新疆和田的学生们也能听到津城名校名师的优质课程,促进了天津、新疆两地的教育教学改革与发展,开创了教育援疆的新模式。

  请看专题片《和田着陆》。

  2. 观看专题片《和田着陆》4’

  女:在知识经济成为主导的今天,世界各国都给予教育前所未有的关注与支持,并不断将信息技术积极、有效应用于现代教育当中,促进了教育的全面

  改革,创造出更多新的教育模式,从而培养出具有高度创新能力的创造型人才。

  男:相信今天的大会是一个新的开始。在未来的日子里,天津教育必将沿着改革创新的大路实现新的开拓!

   (结束语):

  女:美好的时光总是短暂的,在这里,我们共同为教育的明天建言献策!

  男:在这里,我们为教育的未来积聚力量!

  男:“天津市普通高中选修课程空中课堂”项目总结推动暨表彰大会,到此 礼成!

  女:感谢每位嘉宾的到来与热情参与!

  男:感谢每一位关注教育的朋友!

  女:我们期待下次的相聚!

  男:谢谢大家!再见!

  周:大会闭幕后领取证书和奖金

  中午集体用餐




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