新学期如何打好初二物理学科的基础
新学期如何打好初二物理学科的基础
初二将学习一门新的学科——物理,很多同学都觉得物理有点难学。我提醒:提前去看一看物理知识,做好物理的预习工作,就希望在正式学物理的时候,自己能够跟上老师的进度,将物理学好。下面是我为大家带来的新学期如何打好初二物理学科的基础,希望能帮到大家!
新学期如何打好初二物理学科的基础
其实,初中物理难度还不是很大,这一科的学习,也跟其他学科一样,只要掌握了一套适合自己的学习方法,也能达到事半功倍的学习效果。
物理是一门重视实验的科目,所以同学们要有意识地培养自己的观察能力和实验操作能力;物理这一科,还重视独立思考、理性分析、总结归纳的能力,将课本中的知识点进行整理归纳,筛选出重点,理清章节的知识关系。下面三好网我收集整理的怎样学好初二新学科物理的方法,供同学们参考。
01、细读书,多设问,培养自学能力
主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。
▲ 课前阅读,有的放矢
根据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想。如阅读“功”这一节,可列出如下提纲:
① 物理学上“做功”的含义是什么?它和日常生活中常说的“做工”有什么不同?
② 做功必须具备哪两个必要因素?有哪几种情况不做功?
③ 做功的多少与哪些因素有关?怎样计算做功的多少?
④ 功的单位是什么?
通过阅读,对新课内容有一个粗略的了解,弄清知识点,找出重点、难点,作出标记,以便在课堂上听教师讲解时突破,攻克难点。
▲ 课堂阅读
就是在进行新课的过程中阅读,对那些重点知识(概念、规律等)要边读边记,对关键的字、词、句、段落要用符号标志。只有抓住关键,才能深刻理解,准确掌握所学的知识。
比如,阅读“重力的方向”时关键是“竖直”;阅读“牛顿第一运动定律”的课文时,抓住“没有受到外力作用”和“总保持”。
在阅读时,若遇疑难,要反复推敲,为什么这样说,能不能那样说?弄清原因究竟。
▲ 课后阅读
结合课堂笔记,在阅读的基础上勤总结、归纳。
新课结束或学完一章后,结合课堂笔记去阅读,及时复习归纳,把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳,使零碎的知识逐步系统化、条理化。
通过归纳,可以对学过的知识加深理解,使知识得到升华。
02、细观察,会观察,培养自己的观察能力
观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段。初中阶段主要观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等。
★ 观察要有主次
如在观察水的沸腾时,要围绕下列问题观察:
① 沸腾前气泡发生的位置、气泡大小、多少,温度计的读数怎样变化?
② 沸腾时观察气泡的变化,温度计的读数是否有变化?
③ 停止沸腾时,温度是否变化?
★ 观察要有步骤
复杂的物理现象,应按照一定的步骤,一步步地仔细观察。比如,在“研究液体的压强”实验中,可按以下步骤进行:
① 首先要观察所使用的压强计,用手指挤压压强计盘上的橡皮膜,观察金属盒上的橡皮膜受到压强时,u形管两边液面出现的高度差,压强越大,液面的高度差也越大。
② 将水倒人烧杯中,将压强计的金属盒放入水中,观察u形臂两边液面是否出现高度差,根据观察判断水的内部是否存在压强。
③ 改变橡皮膜所对方向,再观察u形管两边的液面,根据观察判断水是否向各个方向都有压强,其大小有什么关系。
④ 保持金属盒所在的深度不变,使橡皮膜朝上、朝下、朝各个侧面,比较同一深度,水向各个方向的压强有什么关系。
⑤ 将金属盒放人不同深度,水的压强随深度增加怎样改变。
⑥ 观察在同一深度清水的压强和盐水的压强是否相同。
★ 观察时要思考
如在引入“牛顿第一运动定律”前做有关演示时,当观察了同一高度处的小车从斜面上分别经过毛巾、棉布、木板表面时运动的距离越来越远后,要认真思考:小车在不同的水平面上运动的距离大小跟什么有关?当小车在水平面上运动时受摩擦力很小时,运动的距离很大吗?当小车在光滑的平面上(无阻力)运动时,运动的距离将有多远?
经过观察、思考、推理后,加深对定律的理解。
03、勤实验,会操作,提高实验技能
实验是研究物理的基本方法,它对激发学习物理的兴趣,培养观察分析能力,提高实验技能,起着非常重要的作用。
实验应包括演示实验、学生实验、边学边实验和小实验。
演示实验起着潜移默化的示范作用,通过演示实验可以通过分析物理现象,获得丰富的感性认识,从而更好地理解、掌握物理概念和规律。
在学生实验中,要接触实验器材,了解实验目的和原理,严格按使用规则和程序亲自操作,作必要的记录,根据实验内容得出结论,做到手、眼、脑并用。通过实验,自己去“发现”规律,学到探索物理知识的方法。
04、多思考,细比较,培养自己的思维能力
孔子说过:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。疑是学习的开端、思维的动力。在物理学习中,多动脑,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、规律的和外延,并提高表述能力。
如在学习“物体的浮沉条件”时,可先通过教师的演示实验,认识到浸在液体里的物体不论是上浮的还是下沉的都受到浮力,接着思考以下几个问题:
① 既然浸在水中的物体都受到浮力作用,为什么铁在水中下沉?木块能浮在水面上呢?
② 把同样重的铁块和木块同时放在水里又会怎样呢?
③ 用钢铁制造的大块在轮船为什么又会浮在水面呢?
然后通过对放在液体中的物体进行受力分析,抓住比较重力和浮力大小的关系,根据二力合成的知识,得出物体的浮沉条件。
对教材上的各种结论,不仅要善于从正面提出问题,还要善于反向思考。在学习中一定要积极思维,运用分析、比较的方法,找出异同和联系,掌握知识的本质。
05、善记忆,会记忆,提高记忆效益
为了使学到的知识牢固地铭刻,必须加强记忆,使知识信息贮存得牢固。如果能做到科学记忆,就可以在头脑中建立起一个“智慧的仓库”。在新的学习活动中,当需要某些知识时,则可随时取用,从而保证了新知识的学习和思考迅速进行。
☉理解透彻,记得牢
理解是提高记忆质量的前提。对初中物理中一些易混淆的概念,如“额定功率”、“实际功率”、“比热”等,一定要在理解的基础上记忆,否则容易发生混乱。
☉语言简炼,记得快
可将一些重要知识编成顺口溜,以帮助学生记忆。如二力平衡的条件可编成:“一物一线等值反向”;光的反射定律可编为:“三线同面,法线居中,哪来哪去,角度不变”;电路识别可编为:“简单电路四元件,源器线加电键,逐个顺次是串联,电路分叉属并联”。
☉反复强化,记得准
对有些知识,需反复强化记忆。即凡涉及到该内容时就不断强化刚形成的条件联系,并及时运用、巩固,以加强记忆。
初二下学期物理难学怎么办?
需要坚持,只有有恒心的人才会成功。弄清楚基本概念,熟悉各概念的来历和之间的联系。要独立地,保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,可以不要很多,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有...
怎样可以学习好,我该上初二了,各科
初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多关心时事。 第二,要合理安排学习时间。早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些...
怎么一天提高物理成绩【现已初二下学期】
但上课几乎没听过,这主要是学好物理模型,能想出题目是个什么模型,分析出它的过程,要达到这点就要求你平时多注意周围事物,做题时能想出是哪一类,也就是培养你的物理思想。物理,关键是'悟',把理论联系到实际,事半功倍。祝你以后能把物理学好。初二才开始学物理吧,还不晚。
...了下学期以后我的物理学习很费力了,接下来该怎么努力才跟的上呢...
初二第一学期学习的是机械运动,声现象,光现象,物态变化,质量和密度,基本都是简单的知识点,并且各章节之间相互独立。当进入初二下半年时,学生进入力学的学习,此时各章节之间不再是独立,而是相互联系的,会有综合题出现,需要学生灵活运用,因此难度增加。在学生熟练掌握的基础上,需要引导学生进行...
怎么在1天内学好初二下学期的物理
从而放弃了练习的最佳时期,最后只能导致悲剧的发生。最后一点也是最重要的一点,就是一定要做好及时总结。例如,上次考试的卷子发下来了,虽然认真订正过了,但还要想想为什么会错?正确答案是怎么算出来的?如果下次再考到还会错吗?等等。我想,通过这些学习方法,一定能学好物理的。
如何给初二学生上好第一堂物理学课?
下面是如何给初二学生上好第一堂物理课的几种做法。一、精心设计第一堂课的“开场白”苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:学习教材的第一节课应当成为特别的一课。学生对第一次来上课的老师怀有新鲜感,寄以种种期望,反之学生也想给新老师有个好印象,这些心理特征正是老师可以调动学生积极性的时机。第...
八年级物理备课组工作总结5篇
我们初二物理备课组一学期来主要在以下几个方面开展了一些工作: 1.每一个教师在集体备课前就能了解本章知识的要点、重点、难点、易错点,集体备课明确到每一堂课的重要知识点和难点如何突破,并且复备时针对各班的实际情况,重点突出学生的主体活动和例题的典型性。 2.兴趣是的老师,开展好实验对于调动学生的积极性很...
初二上学期学习八科好的学习方法
阅读题,这个是要一定基础的,现在就准备开始打一场持久战,多看点练习册上的题例,找有答案的语文类的书,看看别人是怎样答得,作文同上。(尽量把字写好点,老是看你卷面整洁,没准可以手下留情,总之没坏处)英语,把句型记下来,不一定要记得很熟,只要看到句型你能想起来就行了,单词就要记得熟...
我现在已经是初二下学期了,8科功课怎样才能学好?给点建议
例如每天做作业时,记下完成作业所用的时间,第二天上学见到其他同学时,问一问别人做作业用了多少时间。如果发现自己用于做作业的时间多了,就要分析一下,是自己的知识没有掌握好,还是解题方法太笨,或计算能力太差……经常这样找差距,学习效率就会逐渐提高了。三、要善于“捕捉”每一个时期影响自己...
如何在初二好好学习
第一:区分主次轻重。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多...
移戴伯基: 物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那...
永泰县13683499994: 我是初二新生应该怎样打好物理基础 - ?
移戴伯基: 我觉得你应这样.我初二刚学的时候确实不是很懂这些,毕竟是一个新的学科,所以我就在寒假里预习,今年暑假我也是在预习初三的内容.怎样预习呢?物 理较好的参考书有《题典》,这个一开始有可能看不懂,很深,还有《世纪金榜》,《...
永泰县13683499994: 初二开始学物理如何学好物理 - ?
移戴伯基: 方法: 1.认真听讲,独立做题. 认真听讲,落实三基:基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.选择一本较好的教辅资料,独立的做一些练习题.题目要有一定的数量,不能太少,但更要有质量,有一定的难度.任何一个人学习...
永泰县13683499994: 初二才学物理,该怎么学啊 - ?
移戴伯基: 初中物理学习掌握八个关键点 一、重视基础知识的理解和记忆 基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练;熟记一些概念、公式及推论;记住一些结论对于提高解题速度、提高应试技巧等是大有帮助的. 二、重视随堂笔记 上课要认...
永泰县13683499994: 我开学就要上初二了,请问怎样学好物理? - ?
移戴伯基: 开始我和你一样,有些担心,不过掌握方法以后你会学得很优秀的. 首先你要有信心将物理选好; 再来是利用暑假时间预习物理,大致了解一下物理要学什么; 接着学习时认真听老师讲的课,刚开始学物理,老师会将你领进门的,要对物理保...
永泰县13683499994: 初二刚开学怎么样才能学好物理??
移戴伯基: 总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻,对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围.不要把物理等同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯.对于大多数题来说,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成我们一眼可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助我们分析问题,甚至热学的沸腾蒸发都会用到图当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力我认为物理关键在入门,触类会旁通多多练习实际,多做练习,物理很有意思
永泰县13683499994: 初二了我如何把物理基础打好呢?如何学呢??
移戴伯基: 其实想要学好初二物理第一是把公式、概念背的滚瓜烂熟,这是解决一切问题的基础.第二多做题,不是傻做,而是大海里捞“针”.物理题的每种类型都有典型代表的题.有做错的题目记录下来,过段时间在去复习.在京翰补习时老师让我这么做的.
永泰县13683499994: 初二第一学期物理要怎么学才容易? - ?
移戴伯基: 物理的学习是模块化的,共分四个模块: 1.对概念的理解,不能单纯地去背诵.面对一个新的物理量,重要的是要了解它在实际解题中作用. 2.概念的应用:理解概念之后,对它的应用就没有什么大的问题了.解题是,要抓住,每道题中的每一...
永泰县13683499994: 初二学生如何学好物理 - ?
移戴伯基: 学习物理非常注重过程,一个认知、理解、运用的过程. 1.认知:利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它,对它产生兴趣. 2.理解:用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等.可以用形象思维等等巧妙的方...
永泰县13683499994: 刚上初二,不知道物理怎么学 - ?
移戴伯基: 任何一门课程,都要有一套适合自己的学习方法,只有这样才会得到事半功倍的学习效果.要学好物理课,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有...