数学预习有必要吗？如何预习？（请不要复制）
预习嘛,我觉得关键是要先把重要的公式,专业名词,特殊数学符号记牢,遇到不会的题目也不要慌,不要就以为将要学习的东西有多么难,这样反而回适得其反.
至于步骤,我觉得预习是不需要做什么笔记,最好是在书上圈圈划划,这样就足够了,毕竟上课是还要做笔记的,看完重要的知识点后,在去书上找相应的习题,书上的不是很难,但最好不要去参考书上找题目做,那些题目还有一定难度的,我想最重要的还是上课认真听,记
怎样进行有效的数学的预习
我觉得适当的预习和复习都是对学习很有用处的（就好像所有的老师说的一样。。。）
我现在在读大三。回想起来，中学里，真的自己的很多数学课都是预习的，但不是仅仅为了预习而预习。当时我们参加各种数学竞赛，总会有需要超前学习的地方。有时是有老师带的，更多的时候还是自己啃教材、竞赛辅导书（其实里面很多知识都总结的比教材要透一些）。
预习应该还是必要的。我认为数学的学习绝非记住知识点就足够的。灵活的运用非常重要。对于一个数学定理，不仅要能够知道它说的是什么，更要知道什么时候能用，什么时候能够转化成可以用，什么时候可以反着用。。。这些比较灵活的技巧则是在学习中积累起来的。当然，如果之前没有预习过的话，恐怕在别人将时间花在灵活应用的技巧积累时，自己还在理解定理讲得到底是什么，那就比别人慢一个层次了。
看到楼主说自己勤于复习和归纳总结，我认为这非常好，但是还是要注意上面提到的：注意理解的深度和知识的运用能力。
其实复习的量和预习的量两者从某种程度上可以部分替代，也就是说预习的多了，那么自然不需要那么多功夫复习，反过来，没有预习，那就要花更多的时间复习，来提高自己的知识运用能力。时间还是不会被耽误的。要想预习的话，我觉得以一个假期、学期为一个单元比较好。一个假期预习这个学期要学的课程。
说到预习的方法，我认为关键在于抓主干。预习时不必要太过注重细节，不用将教材读得非常细，这样的话效果不会太好。比较理想的方法是请老师将知识体系给你讲清楚，突出主干，然后学习一些关键的方法。上面说的方法，也不一定是必须找一个老师。有的时候竞赛辅导书在这方面写得还是不错的，一般对核心知识的归纳、重要方法的提炼都拿捏的比较到位。倒不是推荐您去参加竞赛，我只是觉得这类书，您要是选到比较好的（避免太偏太难，可以请老师推荐），还是值得学习的。
如果您不反对参加竞赛的话，其实参加竞赛辅导本身是一种很好的预习方法。（但是我绝对不会推荐这个，呵呵）
我很希望帮助楼主哈！有问题请随时发我消息，呵呵。
预习还是要的。因为你每天要上那么多节课，并且每节课的时间又那么长。人的精力和精神不可能常常保持同一个状态，所以在老师讲课的时候，并不能确保自己都能专心致志地听完一节课。
个人意见吧，预习并不需要提前那么多。只要在上这一课之前提前一下预习就行了。因为你太早预习，忘掉得也早。预习，也不要太过于深入，你只需要对内容有一个大致的了解，知道哪里是自己容易掌握的，哪里需要认真听课的就行了。然后第二天上课的时候，你就有一个侧重点。
我以前数学成绩也不好，每次考试都总拖我后腿。后来我的老师就给了我这么点建议，结果我的成绩就上升了。虽然到我高考的时候还是被数学拖了后腿，但那个成绩对我而言已经是很好了。
数学其实不是要多预习，其实要练习。但不要做太多，因为太多只会浪费时间，而且那些题目尽量要不同类型。然后，你是比较自觉的，勤于复习的嘛，那就多点回看自己曾经做过的题目。数学最终还是回归书本的，所以并不要以为看什么太多参考书就有益。但是你要记住，数学课过后，一定要做些练习来巩固，切记不要多哦。不要推到第二天才做，因为人遗忘率是很高的。等到你高中的生物课本就有讲了。
还有，不要总以为埋在书堆里就很好，其实你不要太在意，太紧张，还是像平常一样，课外活动喜欢去玩就玩，这样可以学得更好。因为你的神经放松了，再去接受或者回看知识的时候就会觉得容易多了。我初中的时候天天堆在书堆，结果我努力了，还不是得到一样的结果。但高中我却变了，结果我的成绩却好多了。
预习就不需要老师了。因为你只是预习，你要老师给你讲明白了，到次天上课还不是讲一样的东西……但是你在复习或者做完练习的时候倒可以跟老师同学探讨探讨。
这只是我个人经历和观点，希望能帮到你吧。
咳咳...自认为数学成绩还是不错地~刚中考完的人呐~
数学当然当然要预习啦！！！！到了初中预习就很关键啦，高中更关键，预习跟不预习的成绩是完全不一样的（这个我深有体会），去买下学期的书或者借别人来看都可以，不过我觉得数学书没有什么好看的，都是比较理论的东西，不知道你们地区是不是这样，反正广东这边的书就是这样。看完数学书其实你对知识点还是掌握得比较模糊的，所以要靠做习题来巩固。建议去问问老师哪本练习册比较好的，买！！！买了回家做，不懂的问老师。
预习方法就是这样咯，你说的“仅仅看一遍，不用吃得太透”这是十分错误地！！！数学要彻底彻底彻底明白才有意义，不然你会了这题，可是换了另外一种模式给你你又忘记怎么做了。做数学是靠思路，而不是靠记忆。呃，当然，定理当然要记得滚瓜烂熟啦。这个理科科目都适用的。
如果借助参考书那更要理解透彻了。不过不太赞成用参考书。
请老师还好吧。老师无非就是跟你着重讲知识点，你不会归纳的他帮你归纳出来再告诉你，然后给你做习题，做习题过程就是给你巩固知识点的过程。不请老师也没有关系的，只要你归纳的方法够好就行啦。
多点问老师问题，争取不会的当堂课解决，不要最后堆了一大堆才解决。初三下学期会解一些综合题，一道大题就考了很多知识点，如果你不及时解决每章知识的问题的话，到最后就会很辛苦。别人话十几分钟解决了一道大题你一个小时也弄不出来。。。。。做题的时候头脑要灵活，不要死钻一个牛角尖，或许你一开始判断用的那个方法就错的，那你不就一直错下去了吗？
不要怕预习浪费时间，如果你长时间预习了没有收获的话，那就要看看方法是否对头了。
如果我这个方法你不赞同的话，建议你问一下自己数学老师，毕竟他比较了解你，又有经验对不对？
不过除了预习以外，最重要的还是要认真听课和做作业啊...这个我也是深有体会...
总结一下...预习、‘熟’背定理、认真听课、认真做作业、思考时头脑要灵活、‘彻底’解决每个问题
我就是这个方法学数学的....相信我吧！！！！！你不信可以试一下，这个方法绝对可以的～！～！
同学你好，从你的问题中可以看出你的成绩是比较优秀的也是比较有上进心的，一个学生在有了上进心和求知欲望的前提下，成绩好不好就看你的学习方法了，一般而言预习是必要的，为什么呢？因为每个学生对知识的掌握不是一样的，可能在某个知识点上老师花了很多时间来讲而还有好多同学听的不太懂而你且早就懂了并且听的不耐烦了，所以预习就最有效了，预习的目的是记录下这节书你认为不懂的地方，到老师讲时你就重点听，带着问题去听，当然不是说预习了就可以不听了，你要先听老师讲解本节书的重点和难点，如果和你看完之后认为的中难点一样，那你就选择性的听了，如果不一样，你就要看情况而定了。当然我认为你千万不要原模原样的去学习别人的学习方法，要想把自己的学习搞上去，适合自己的学习方法才是最重要的。最后希望你能找到适合自己的学习方法，把自己的成绩再提高一个台阶。
如果你觉得上课一听就懂的话就没必要预习，要是要想想才能明白那就要预习，上课往往你一想，后面的就听不到了，导致上课效率低下，很简单的道理。要是觉得课程很简单，那就不用预习了，不如多花点时间在自己的薄弱科目。
我初中数学一直是数一数二的，中考全市也是前几名，我觉得数学是一个想必做更重要的科目，很多人可能觉得多做题就能拿高分，其实不是，很多考试题目稍微活一点，有点变化，题海战术的人往往就不行了。知识结构很清晰的话，做题就轻松多了，要用哪些东西，马上就能想起来，一定要把知识结构理清楚，你要是数学不是很好，我建议你还是要预习，预习不需要做题，这样很可能会养成不好的习惯，让错误先入为主，，预习只要看看，这个章节有哪些知识点，公式定理之类，公式的推理得出过程我觉得蛮重要的，可以更深刻的记住公式，也可以更灵活的运用公式。
就说这么多，希望对你有帮助，也希望一年后能考个好成绩
有必要花大量时间预习吗
你好，我认为预习不用花太多的时间，但是预习也是十分有必要的，你可以抽出一点时间来预习，但是花大量时间完全没必要。祝你生活愉快。
预习可以提高孩子的学习成绩吗?
但是到了高年级就不一样啦。比如说，6年级的英语难度就相当于初一的了。同事英语老师说，小学英语学得好的，初一根本不需要花多大力气。虽然说，语数外课本知识都很简单，但是考试还是有一定难度的，超出课本难度，尤其是初中想择校的学生。我儿子今年也上6年级。他低年级的时候，我也没怎么让他预习过...
在上课前提前预习,对于知识的吸收有用吗?
事实上，学习的四个阶段反应的恰恰是从被动接受知识到主动运用知识的一个过程。很多人狭隘地认为只有课堂上才是学习新知识的时候，使得学习的过程不完整，学习的效果打折扣。一些学生觉得预习没有用也没有必要（往往是理科生），往往是因为他们在上课时能够非常迅速地吸收所学知识（往往是数学、物理等学科...
小朋友到底要不要提前预习呢?
这要根据小朋友的情况而定。如果小孩比较聪明，接受能力强，就不需要提前预习。如果小孩理解能力差，学习上较为吃力，提前预习就很有必要。对于学起来轻松的小孩，如果事先进行预习，那么其在开学上课学习新课时，因为自己早已学会，会觉得所学新课索然无味，影响其进一步深入认真地学习。对这种孩子在语文...
上高中前有必要预习吗?如果要,怎么预习?
方法有三：第一，从高年级同学那里借书，记住每一本都要一页一页看，例题要理解。文科要看其笔记，划的重点背诵。第二，找考卷，考卷不用写看答案，文科容易看，但要找规律，进行归纳。理科把它当成例题看，看多了比文科更好总结。这样等到高中的时候会轻松很多。看不懂可以翻书，实在看不懂可以记...
孩子放暑假了 父母有必要让孩子提前预习新学期的课程吗
放暑假是孩子们休息和充电的时间，也是他们体验和成长的机会。家长们可以通过鼓励孩子参加各种有益的活动，帮助他们度过有意义的假期。是否提前预习新学期的课程应该由孩子的年龄、兴趣和学习状态来决定，父母的支持和理解是孩子健康成长的关键。最终，让孩子在暑假中既能快乐玩耍，又能充实学习，是一个平衡...
提前学习课本知识到底好不好?
我想说其实提前预习课本有好也有坏。预习课本知识的好处是,你提前预习了,老师上课的时候明显就会轻松很多。在预习的时候你发现不懂的地方就会认真思考,思考不来就等老师上课的时候认真听,解决这个问题。那学到的知识肯定就比别的同学学得多,理解得更透彻。预习的坏处是有些同学会认为我已经预习了,我会了,那他上课...
学生的复习和预习哪个更重要?
学习成绩较差的，主要以复习基础知识为主 这类学生并不适合以预习为主，因为成绩差说明基础知识掌握得不够牢固，即使是预习也没有太大效果，还不如脚踏实地的以复习基础知识为主。俗话说“下层基础决定上层建筑”，若是下层基础没有打造好的话，那上层建筑也会面临着崩塌，所以学习成绩较差的学生，不要...
有必要在寒假期间提前预习下学期的知识吗
这样做的目的，自然是想让孩子在学习的事情上走在前面，这样下学期学习起来更加轻松。但提前学习也会导致一些负面作用，比如说孩子自己没有学明白，但是已经丧失了对于下学期知识的好奇心，老师讲课的时候没有认真听，最后还是没有学会。有没有必要在寒假期间提前预习下学习知识？理由是？对于寒假学习下册书...
怎样培养学生认真预习的习惯?
3、培养预习的兴趣。 兴趣是最好的老师，这是著名科学家爱因斯坦的一句名言。发展与教育心理学的研究表明:兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习最活跃的因素。有了学习兴趣，学生在学习中会产生很大的积极性...
阳制羟乙： 老实说我数学一直都是班里的佼佼者,现在已经是大学生了.要不要预习呢,是看个人的.就我的情况啊,我是一个十分懒惰的家伙,除了完成老师布置的作业和认真考试之外,还有最重要的是生科必须认真听课,听课重点不在做笔记,而是认...
省直辖县级行政单位13724289807： 开学高二的文科生暑假数学预习有必要写中等偏难的题目吗? 应该怎么预习? - ？
阳制羟乙：[答案] 没必要~~~~~~~~首先要确定自己高一基础打好没~~~~~~~~~~~如果高一基础好的话预习就把高2的数学书大概看一下,会自己写一些高2的习题,不要难得,重在打基础,理论知识要熟
省直辖县级行政单位13724289807： 小学数学教学要不要预习? - ？
阳制羟乙： 从愉快学习的角度出发,现代教育,特别是小学数学教育已经没有必要刻意要求学生去预习了.当然也必要去讨论如何培养小学生的预习能力!! 教法与学法同等重要的.如果你是教师,我到建议同行到人民教育出版社官方网站去看看.多研究研究教法,在角的过程中培养学生的学!!!填鸭式的教育,我想你不会做了.启发式的教育,如果你能借助多媒体当然更好,因材施教、寓教于乐,我想你是知道的 哟. 但愿我的回答对你有帮助,望采纳.
省直辖县级行政单位13724289807： 如何预习数学 - ？
阳制羟乙： 通读——了解学习内容 让孩子通读下一节的内容,在通读的过程中,从整体上了解新的数学知识.把孩子认为重要的概念、结论标出来,为理解和掌握知识做准备. 细读——理解知识点 不同的知识有不同的预习方法.大部分数学知识是以解答...
省直辖县级行政单位13724289807： 小学生怎样预习数学功课 - ？
阳制羟乙： 这是一个好习惯.首先每一课时学完,当天掌握并复习.然后在作业完成后预习.预习首先看知识点,教科书中应该有着重标注的,然后看例题,能看懂就可以开始慢慢接触后面的课内习题,看不懂的就想,想好就写,加深记忆.然后还有疑问记下,明天课堂上注意有没有对自身疑问的解答,没有就要课后马上问.如果是家长,不要逼迫孩子预习,而要让他自己养成习惯.对于老师如果有要求预习,这是最好,毕竟现在的小孩还是比较听老师们关于学习上的要求的,适当鼓励让他持之以恒.
省直辖县级行政单位13724289807： 怎样预习数学最有效???？
阳制羟乙： 给你几点建议吧! 首先要告诉你的是学习不是完任务,我不知道你心里是怎么想的,但不管怎样,不能把学习当做自己的任务,那样你会觉得很苦的.比如你说,“预习复习读英语记错题笔记等,但我经常会无法全部完成”,没必要为这个担心...
省直辖县级行政单位13724289807： 小学数学应如何预习 - ？
阳制羟乙： 读:数学课本是学习数学知识的依据,阅读时要逐字逐词逐句地,不能走马观花,一目十行,要注重理解,可边读边划,划出重点,划出不懂的地方,边读边写,写出自己体会.预习时要认真,把不懂,不明白的地方作为上课学习的重点,这样...
省直辖县级行政单位13724289807： 怎样才能学好数学呢 - ？
阳制羟乙： 课前预习. 对于数学这门学科,在课前预习是非常有必要的,不然上课老师传授给你的知识你就没有办法在规定的时间内学好、学透.日积月累,你的数学基础就会变得不扎实,那在今后的拔高训练中,你无疑是两眼一黑. 课时注意力高度集...
省直辖县级行政单位13724289807： 如何学好数学?提高数学 - ？
阳制羟乙： 1、有关预习的方法和技巧方面:数学预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,这时人的记忆力,智力,精力都处在最佳状态,这段时间预习能够取得事半功倍的效果.预习的时间一般在15分钟到30分钟左右. 比较理想的两种预习方...
省直辖县级行政单位13724289807： 如何将数学成绩提高???？
阳制羟乙： 以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性.预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,...
