《百诗苦读》文言文阅读
1. 《范仲淹苦读》文言文阅读答案
阅读课外文言文《范仲淹苦读》，回答文后问题。
范仲淹苦读 二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去，之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水活面。
往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，概然有志于天下。常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
1.“或夜昏怠，辄以水沃面”在文中的正确意思是：__________________________。 2.如果将这则短文中的材料作为论据，可以证明一个什么观点？ 3.本文记叙的中心什么？ 【参考答案】 1.有时夜里看书头昏疲倦了，就用冷水浇面。
2.勤奋出成果。 3.范仲淹家庭条件虽然很差，但经过勤奋学习，最终成了胸怀天下的大学问家。
2. 阎百诗勤学成才文言文阅读答案
【答案】1、（1）这样（2）看2、幼时接受学习（教育），书要读上许多遍，才大致顺口。
3、“暗记不复出声”者十年。4、克服困难，努力不懈，就能获得成功【翻译】阎百诗先生是国中的经学大师，记忆力非凡。
但是他的天资是非常愚钝，小时候读书，背诵上百遍才略微明白，他的身体又容易生病，他母亲不让他读书，他就暗暗记着不张口。就这样过了十年，一天，突然觉得豁然开朗。
再看以前所读的书，一点都没有疑惑的地方。这是因为辛苦地堆积精力才会这样。
世上的人以自己的愚笨而退缩。或者以自己生病为借口而荒废学业的人，和百诗先生相比，应该明白这是很惭愧的了。
3. 文言文阅读刘宣苦读成才（7分）景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京
小题1:(2分)C 小题2:(2分)（他）日夜在马棚中读书，卫使起初不知道。
小题3:(3分)（1）刘宣：苦读成才。 （2）卫使：爱惜人才。
（3）刘铉：慧眼识才 小题1：试题分析：C句的意思是“觉得这肯定是山林中的老儒生所作”，作，是指文章。点评：本题有难度，学生不容易看懂文章。
初中生要多读些故事类写人的矮小的古文，一方面了解古代语言的特点，多点阅读古文的积淀，一方面从故事中和人物形象上接受品质思想的教育。小题2：试题分析：“厩”指“马棚”，“使”指人，即“卫使”，“初”意为“当初”。
点评：本句不难翻译，句子的意思基本能看出来。读懂古文，了解大意，是翻译文言句子的前提，尤其是课外古文，必须通过对文章内容的了解来判断句子在语境中大概的意思。
小题3：试题分析：“昼夜在厩中读书”可看出刘宣的刻苦，卫使、刘铉对刘宣的赏识可看出他们对人才的爱惜。点评：本题有难度，学生必须在掌握文章内容的基本上才能分析人物形象。
分析人物形象，要结合故事情节抓住人物的言行表现来分析，平时阅读时要多思考，多训练分析人物形象的方法。
4. 翻译文言文《宋濂苦学》
原文：
余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。
今诸生学于太学，县官日有禀销之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
译文：
我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲书抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。到了成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师和名人相交往（请教），曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德、声望高，高人弟子挤满了他的屋子，他从来没有把语言放委婉些，把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话不敢回答；等到他高兴了，就又请教。所以我虽很笨，终于获得多教益。
当我去求师的时候，背着书籍，拖着鞋子，在深山大谷中奔走，深冬刮着凛冽的寒风，大雪有几尺深，脚上的皮肤冻裂了不知道。等走到旅舍，四肢冻僵了不能动弹，服侍的人拿来热水（给我）洗手暖脚，拿被子（给我）盖上，过很久才暖和过来。在旅馆里，每天只吃两顿饭，没有鲜美的食物可以享受，一起住在旅馆的同学们，都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子，腰上佩带白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，闪光耀眼好像仙人。而我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间，毫无羡慕的心思。因为我心中有自己的乐趣，不感到吃穿的享受不如别人了。我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。
现在这些学生在大学里学习， *** 天天供给膳食，父母年年送来冬服夏装，（这就）没有挨冻挨饿的忧虑啦；坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》，这就）没有东奔西走的劳累啦；有司业、博士做他们的老师，没有问而不告诉，求知而得不到的啦；一切应有的书都集中在这里，（这就）不必象我那样亲手抄写，向别人借来然后才能看到啦。（要是）他们学业（还）不精通，德行（还）有不具备的，（那就）不是（他的）智力低下，而是（他的）思想不象我那样专注罢了，难道是别人的过失吗？
马生君在大学学习已经两年了，同辈的人称赞他贤能。去官之后进京朝见皇帝，他以同乡晚辈的身份拜见我。写了一篇长信做见面礼，言辞很流畅通达。同论的文相比，语言委婉、神色和悦。自称小时候学习用功、刻苦。是可以称得上爱好学习的人。他将要回家乡探视他的双亲，我特意告诉了他求学的艰难。
阳休之文言文阅读
9. 阎百诗勤学成才文言文阅读答案 【答案】1、(1)这样(2)看2、幼时接受学习(教育),书要读上许多遍,才大致顺口。 3、“暗记不复出声”者十年。4、克服困难,努力不懈,就能获得成功【翻译】阎百诗先生是国中的经学大师,记忆力非凡。 但是他的天资是非常愚钝,小时候读书,背诵上百遍才略微明白,他的身体又容易...
主应马来： 这是因为辛苦地堆积精力才会这样的效果.盖:放在句首,表示接下来要引发议论了,表示推测的意思,大概,或许的意思.积苦精力:不断的花费精力,下苦功夫应:应的意思是回答,报答,反馈.是你做出某种行为后收到的回报或效果.比如有个词叫“报应”.在这句话里面,这个应具体指的就是读书“积苦精力”这种行为收到的回报,这种回报和结果就是以前不懂的问题全都一下子明白了.满意请采纳,谢谢.
青秀区19276549954： 《欧阳修苦读》文言文中自幼所作诗赋文字的文字是什么意思 - ？
主应马来： 原文欧阳欧阳修画像 公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.[1]注释1....
青秀区19276549954： 《范仲淹苦读》文言文阅读答案 - ？
主应马来：[答案] 阅读课外文言文《范仲淹苦读》,回答文后问题.范仲淹苦读二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏.既长,知其世家,感泣辞母,去,之南都入学舍.昼夜苦学,五年未尝解衣就寝.或夜昏怠,辄以水活面.往往馇粥不充,日昃...
青秀区19276549954： 范仲淹苦读 文言文 阅读答案 - ？
主应马来： 1/选3、2...2、错的是耽搁、志愿、惊叹、赞颂、恳求、激动..3、即使,也.造句;虽然妈妈生病了,但是她还坚持去上班.4、围绕着为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛.5、现在突然享受这么好的饭菜,以后不能坚持下去.6、理解是做事只要有毅力,有决心就一定会成功.7、标点,、、.,'',''.8、体会到他那'先天下之忧而忧后天之乐而乐'的伟大抱负和精神.9、成语;闻鸡起舞、凿壁偷光、废寝忘食、程门立雪、手不释卷.名言【1】读万卷书行万里路.【2】聪明出于勤奋天才出于积累.【3】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一点灵感 ..你应该是做新课堂同步练的吧
青秀区19276549954： 古文《欧阳修苦读》从中让我们学习到什么? 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 - ？
主应马来： 启示: 欧阳修在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事.因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁,倒是少了许多学习的动力,使将来有所成就缺少了思想和性格基础.更告诉我们:成功的道路是艰难的,有志的人才能勇敢的攀登. 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练,专心致志. 欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是家长的善于教育,严格要求.
青秀区19276549954： 《欧阳修苦读》的译文 - ？
主应马来： 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.他的母亲用芦苇秆在地上写写画画,教他写字.诵读的大都是古人的文章.到他年龄略微大些了,家里没有书可读,便到同乡的读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.甚至夜以继日、废寝忘食,只是致力于读书.他从小写的诗、赋文章,下笔就有成人的水平了. 对隐毅的译文进行了简单的修改,我认为他的回答比较准确!
青秀区19276549954： 欧阳修苦读,古文拼音版 - ？
主应马来： ōu欧yánɡ阳kǔ苦dú读ōu欧yánɡ阳ɡōnɡ公sì四suì岁ér而ɡū孤,jiā家pín贫wú无zī资.tài太fū夫rén人yǐ以dí荻huà画dì地,jiāo教yǐ以shū书zì字.duō多sònɡ诵ɡǔ古rén人piān篇zhānɡ章.jí及qí其shāo稍zhǎnɡ长,ér而jiā家wú无shū书dú读,jiù就lǘ闾lǐ...
青秀区19276549954： 文言文翻译欧阳公事迹 - ？
主应马来： 1. 欧阳公事迹等文言文翻译及某些字义1.欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借...
青秀区19276549954： 开头是钱文端公幼贫甚关于这篇文言文的 文言文题目为课第苦读,选自《郎潜纪闻初笔》 - ？
主应马来：[答案] [原文]钱文端公幼贫甚,隆冬早起读书,灶无宿薪,汲井水盥手,肤为之坼.未弱冠,依人京师,佣书糊口.冬无裘,入市以三百钱买皮袖,自缀于袍,钞纂益力.逾数年旋里,课两弟,读书于南楼,去梯级,缒绳送饮食,岁除始一下楼.如是者二...
青秀区19276549954： 欧阳公 自幼所作诗赋文字下笔已如成人的原因 - ？
主应马来： 七年级(上)课外文言文阅读训练班级: 姓名: 学号: 得分:本试卷共七段文言文,满分100分,祝同学们取得好成绩.一阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分)先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物...
