四年级观察动物作文
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的四年级观察动物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级观察动物作文 篇1
记得,妈妈生日的那天,我祝妈妈生日快乐,并给了她一个甜甜的吻。妈妈很开心,就给我买了两个小小的、可爱的小鸡。别提我有多高兴了!
这两只小鸡;一个是绿色的、一个是黄色的,他们像两个彩色的小线团。圆圆的小脑袋,上面镶着像黑黝黝似的眼睛,眼睛下面一张黄黄的、尖尖的小嘴很是可爱,一双金黄的小爪子,在地上刨来刨去,像是在找吃的。
我把他们带回了家,也许是因为少了许多的伙伴——有点害怕;也许是因为换了一个地方——感觉陌生;也许是因为卖鸡的没给他们食物——饿了。他们不约而同的,不间断的叫着、吵着、闹着。我便给他们起了个名字,绿的叫吵吵,黄的叫闹闹。我赶紧找来纸壳箱子,把它们放在里面,妈妈拿来小米子,向纸壳箱子里面撒了一些,小鸡停止了叫声,哼起了小歌,边吃边唱。我找了一个小瓶盖,装了一点水,送到他们嘴边,他们就喝一口,抬起头咽一下,慢慢地喝起来了。吃饱喝足了,他们消停了,我把手放到他们嘴边他们就这叨叨那钳钳,像是在和我说话:“谢谢你,我们做朋友吧!”。我把他们捧到手心,感觉暖暖的、毛茸茸的很是可爱。它们像是和我熟悉了,依偎在我的手心里幸福的睡着了……
我很喜欢他们,因为我又多了两个伙伴,和我一起开心的玩游戏,一起快乐的成长。
四年级观察动物作文 篇2
外婆家养了一只小黑猫,它的眼珠子非常有意思,时常会发生变化。
早上,猫的眼珠子是椭圆形的。中午,猫的眼珠子竟然眯得像一条线。到了晚上,它的眼珠子却变得圆溜溜的。这是为什么呢?经过一番仔细观察,我发现了其中的奥秘。早晨,太阳刚刚从东方升起,阳光比较柔和,猫的眼珠子是椭圆形的。到了中午,阳光非常强烈,气温高,空气干燥,猫的眼睛里只剩一条线啦!太阳落山,没有强光的刺激,猫的眼珠子就变得滚圆滚圆的。
四年级观察动物作文 篇3
这一周的观察日记是,记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信,我就犯愁,从哪儿弄个动物呢?先不要说喜欢不喜欢这个动物,光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊,想当年我们成长在农村,小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物?
弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。
地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。
把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里,我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水,一边嘴里嘟嘟囔囔的说:“蜗牛什么时候出来啊?”“怎么还不出来呢?”,等的不耐烦就去写作业。
我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹在我意想不到的时候出现了,蜗牛出来了!在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵,太惊喜了!我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了,要不可以把这一奇迹写进去的,我劝他说没关系,可以写到明天的日记里。
小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣,蜗牛还有哪些神奇的表现呢?期待中!
四年级观察动物作文 篇4
今天下午,爸爸妈妈带我去紫荆山公园玩。我们顺着荷花池走到了人工湖旁边的一座小山上,走到山口时,我们坐在台阶边缘上休息,妈妈还给我买了一串炸土豆让我吃。
忽然,一只洁白的小鸽子摇摇摆摆地走过来,走到我面前的时候竟然停了下来,直盯着我手中的土豆片。我赶紧取下一片,把它捏成碎块儿,轻轻地放在小鸽子面前。小鸽子马上用尖尖的小红嘴使劲啄土豆片,头一点一点的,特别可爱。它三下五除二就把土豆片吃完了,我心想:真是贪吃的小家伙。
也许是鸽子们都闻到了土豆片的香味,纷纷赶来。一只,两只,三只……哇,足足有七只!于是,我又取了好几片土豆片,捏成更小的碎块儿,放在地上。这下,小鸽子们争相恐后,毫不客气地大吃特吃起来。瞧,小鸽子们的吃相真可爱。有的小鸽子用力啄大块儿的土豆片,试图啄碎,可是啄不动,就放弃了,只好另寻目标。有的小鸽子在啄土豆片的时候,土豆片就像一个顽皮的孩子,猛地跳到路边的草坪里了。小鸽子可不放过,钻到草坪里仔细寻找,用尖嘴啄起土豆片又迅速钻回来。还有两只小鸽子更有趣!它们在争抢同一块土豆片,用小尖嘴你啄一下,我啄一下,互不相让。最后,一只鸽子抢到了,另一只鸽子只好失望地走了。看到这一幕,我不禁笑了,索性又取下几片土豆片给鸽子们吃。
不知不觉,我手上的土豆片无影无踪了,只剩下一根光光的竹签了。小鸽子们都吃饱了,太阳也下山了。我恋恋不舍地给小鸽子道了别,和爸爸妈妈一起回家了。
可爱的小鸽子们再见,下次我还会再来看你们!
四年级观察动物作文 篇5
我的小猫长得很可爱,眼睛像一颗明亮的宝石,它的鼻子红红的,走起路来真可爱。
我的小猫喜欢吃老鼠、鱼和猫粮。它还喜欢跳和跑。
有一天,我拿着一条鱼不给它吃,它就跳起来。可是,它跳的不高,于是我把鱼放在地上给它吃。
终于,它吃到了鱼。
四年级观察动物作文 篇6
今天,妈妈给我留了一个很奇特的作业:观察蚂蚁。
中午吃完饭,我拿着一块肉下了楼,我找了半天才找到一个蚂蚁洞,我把那块肉放在洞旁边,耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟,一只蚂蚁爬了出来,它一出来就撞到那块肉上,好像吓了一跳,往回退了几步,又蹑手蹑脚地靠近那块肉,只见它围着这块肉转了两圈,就迅速地跑回洞里了。不一会儿,蚂蚁洞就跑出许多乌压压的'黑蚂蚁,它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想:洞口比肉块小多了,他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时,突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块,这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了,他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃,就知道认认真真地埋头苦干,三五成群一步一步地往洞里运食物。
正当蚂蚁干的热火朝天的时候,突然,意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的面前,估计它是闻着肉味过来的,只见它吐着舌头,鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音,虎视眈眈地盯着地上的肉,眼看就想把剩下的肉给吃了,当时我非常担心那些小蚂蚁,但那只狗的个头也不小,我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际,我忽然发现身边有一根长树枝,我迅速捡起树枝把肉挑到离洞口最近的地方,随后向大狗挥了两下树枝,大狗向后退了两步,就在这时,蚂蚁们似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉给搬进了洞里。我终于松了口气。
蚂蚁团结协作的能力真强啊!
四年级观察动物作文 篇7
有一天,我在路上遇到了一只小狗,我觉得这只小狗长得非常的可爱,于是就收留了它。
在家里,我对待小狗就如朋友似的,它对我也没有一点的陌生感觉,我们相处得很好。它全身披着黑白相间的绒毛,水灵灵的眼睛非常有精神,鼻子黑黑的,只要闻到了一丁点的香味,它就会顺着香气找去,直到把东西找出来叼走为止。
小狗还有一张很爱吃的小嘴巴,只要看见了我妈妈从菜场有肉买回来了,它就直直跟在我妈妈的身边,深怕我妈妈把买回家的肉给藏起来一样,双眼紧盯着,一刻都不曾离开过那些肉。
小狗的尾巴很有趣,长长的,就如一条带着绒毛的鞭子一样,会随着它自己头部的摆动而跟随着摇摆起来的,有时很有节奏感的呢。
小狗的肚子也很不一般,不像平时小狗那样椭圆的,而是纯粹的圆圆的,就如吊着一个大西瓜似的。
小狗在我家里呆的时间久了,我们也建立了很深的感情,我们就如朋友一样地形影不离了。
四年级观察动物作文 篇8
你们知道我最喜爱的是什么动物吗?是小狗!它的可爱我简直是无人能比啊!
我最喜欢他的典型是:两只大眼睛圆圆的;四肢短短的;毛白色的,又短又长的;穿着粉色衣服的;耳朵弯弯的;可爱典型的;身子小小的;我梦寐以求地想要这只小狗狗!在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊!太可爱了,“汪汪汪”的叫声很轻,可爱到无人能比,可我无能为力得到只宠物啊!唉~
怎么才能得到呢?我日想夜想,终于想到了:家里有多数的老鼠,狗和猫一样,可以捉老鼠!我就凭着这证据去找爸妈倾述一下,爸妈可反对了,反对的原因是:家里的老鼠不大,只要猫咪就可以解决了!“不,狗比猫跑得快,狗捉老鼠的质量大点!”我又说。“不,这样家里的家具不就大量减少?”我斗来斗去也斗不过爸妈!看来是没希望了!
四年级观察动物作文 篇9
今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一只萤火虫,真好王老师叫我们写观察日记,我就观察起萤火虫来。
第二天早上,我马上就去看萤火虫,我发现它还生龙活虎,我高兴极了。我惊奇地看见,它尾巴还在发光,犹如一盏永不熄灭的灯。
我又轻轻地拿起了笼子看着它,发现萤火虫全身黄褐色,两根触角像两根黑色的头发丝,它有一对坚硬地外翅和纱一般的内翅,漂亮极了!
中午我和哥哥去捉萤火虫最爱吃的食物——蜗牛。我们在潮湿的草地捉到了蜗牛,马上跑到萤火虫旁,给他吃蜗牛。原本可爱的它,一下子露出狰狞的麻醉针,向蜗牛刺去,蜗牛顿时不得动弹,它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚来临时,萤火虫尾巴更亮了,我迅速把萤火虫放到空中,它飞走了,和它地同伴组成了星的和流我不得不感慨一句:“萤火虫是最美丽的昆虫。”
写动物作文300字三年级
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