初中物理教研工作计划实施方案
本学期初中物理学科的教研工作将在教研室领导的指导下,根据教研室的整体工作要求,结合本学科特点,以引导学生进行探究性学习、培养广大学生的创新精神和实践能力为中心;以探索学习评价为重点;以强化理论与技能学习,提高教师(特别是青年教师)的自身素质为主线,努力搞好本学科的教学研究和教学指导工作,积极推进我市初中物理学科的教育教学教研向纵深发展。
一、加强学习,提高认识,确保教学研究和教学改革沿着正确的方向发展
1、以学习和贯彻“新课标”和“新教材”为契机,熟练掌握和领会青岛市初中物理教学要求,深入学习省、市教育工作会议精神,认真领会其精神实质(特别是领会对创新精神、实践能力的要求),用于指导我们的教学研究和教学改革工作。
2、重视现代教育理论的学习。尤其要重视对现代教育理论和教学方法的学习(特别是应重视对创造学理论与技法的学习,用以指导广大教师迅速提高培养学生创新精神的.技能和技巧)。以启发、引导我们进一步搞好教学改革,并在学习与实践中不断提高自己的理论水平和业务素质。
3、重视对现代教育技术的研究、开发与应用。鼓励全体教师(特别是青年教师)积极参与多媒体辅助教学课件的开发与制作,抢占制高点,为更有效的激发学生学习物理的兴趣、帮助学生树立信心、充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用奠定基础。
二、深入调查研究,广泛听取意见,尽快明确当前急待解决的几个问题:
(1)促进课堂教学有效性,提高课堂教学效率。
(2)探讨初中物理集体备课模式,大面积提高教育质量。
(3)落实学案导学,培养学生的自学能力、互助能力。
(4)搞好物理学科初中与高中衔接的调研(包括知识方面、学习方法方面、教学方法方面以及管理方法方面的衔接等),高效的完成初中、高中学业。
(5)加强主题教研,变被动教研为主动教研。
三、发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用
教师讲课水平的提高不是一蹴而就的事情,必须研究靠什麽手段和方法来全面提高。针对我市一线教师教学水平参差不齐的现状,拟从以下几个方面开展工作:
(1)、强化青年骨干教师队伍建设。组织他们在认真学习教育教学理论的基础上,以深化课题研究为突破口,加大教学研究和改革的力度,力争能在改变学习方式,特别是探究学习、探索学习评价等方面有所突破,全面提高课堂教学效率。
(2)、夯实教学基本功。利用教研活动及集中培训时间狠抓教师教学基本功的提高工作。拟以新课标、新教材的培训为契机,于本学期初对全体教师进行全面的课标、同步的教材、教法培训,力争用两年的时间完成对全体物理教师的全员培训工作,不断提高一线教师的课堂教学水平和驾驭教材的能力。
(3)、落实课题实验与研究,抓好典型,推广经验。使各校初步具备自己的主教学模式,使每位老师在不同的课型上形成初步的教学模式。
(4)、加强探究学习的试验和探索,不断提高学生学习的主动性和自觉性,切实把“双主”原则落到实处,实行启发式和讨论式教学,激发学生的独立思考意识和创新意识,推行过程教学,鼓励、引导学生进行探究学习,努力培养学生的科学精神和创新思维习惯。
四、本学期公开课教学:
局属中学一节,乡镇中学三节,出课时间、地点、授课人及课题另行通知。
五、进一步发挥好教研网络的作用
六、本学期主要工作安排:
九月份:
1、进行课标、教材的培训工作,传达本学期教研计划。
2、组织学习青岛市初中物理教学要求及其调整内容。
3、调整并召开联组组长会议,布置本学期工作。
4、外出学习教师汇报暑假会议精神
十月份:
1、举行即墨市级公开课。
中心议题:创新精神、实践能力的培养;探究教学、研究性学习教学模式的探讨、培养学生自学能力及知识拓展能力。
2、中考试卷分析及上学期几次大的命题思路探讨。
3、观摩省优秀课评选(地点:青岛)
4、研讨新授课教学模式。
十一月份:
1、期中考试。
2、学案导学的使用及要求讲座。
3、举行青岛市研究课。
4、研讨讲评课的教学模式
十二月份:
1、评选即墨市初中教学能手。
2、研讨复习课教学模式。
3、举行即墨市级公开课。
4、专题研讨:课堂教学的有效性
一月份:
1、期末考试。
2、教学模式初步总结。
3、做好本学期的总结和下学期的计划。
4、制定即墨市竞赛方案
初中物理教师工作计划个人范文
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