变废为宝作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的变废为宝作文,欢迎阅读与收藏。
变废为宝作文1
一个星期天的中午,小宝一家吃完了午饭,妈妈洗好了盘子,坐在沙发上休息,说:“小宝,帮妈妈把厨房的盘子放到柜子里吧。”于是小宝就走进了厨房,他把盘子叠起来,两只手用力地端着摇摇晃晃地往前走,一不小心,“啪”的一声,两个盘子碎了,在一旁玩耍的大宝闻声跑了过来。
小宝赶紧弯下腰,捡起碎掉的盘子准备扔掉,大宝说:“别扔。”小宝不解地问:“为什么?难道你有办法粘好,你不怕被割伤?”“你看,这个缺口像不像小鱼的嘴?我可以变废为宝”,大宝说。小宝恍然大悟。
他们说干就干,小宝拿来画笔、颜料和调色盘,在碎掉的盘子上来小心翼翼地反复描着。不一会儿功夫,两幅佳作就大功告成了,一幅画的是一条色彩斑斓的小鱼,另一幅画的是一个穿着彩衣的仙女,他们看着自己化腐朽为神奇的“杰作”,不约而同地笑了。
变废为宝作文2
在快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么用的?”我好奇地问老师。老师神秘地说:“今天,我们将变废为宝。你马上就会知道了。”听到这些话,我很困惑,真想打破罐子,问个究竟。
我们开始吧。我们首先把布子对折,然后切成条状。但是我们的剪刀似乎不太适合我们!我们花了半天时间修剪一点。这时,老师来帮助我们了。她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。接下来,我们把布条像千层面一样折叠在一起。然后,把橡皮筋绑在千层面的中间。哇!多么大的弓啊!最后,我们把筷子插入弓,然后用另一个橡皮筋来固定它,我们就完成了!然而,我无法修复它。多亏老师的帮助,我才得以坚持住。哦!什么事?它实际上是一个小拖把!
我看着自己做的小拖把,感到非常高兴。我也学到了一个道理:平凡的东西经过加工后会变得美丽,给我们留下深刻的印象,丑小鸭会变成天鹅!
变废为宝作文3
星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着,小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。
他们准备好工具,就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的.花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时,小明的妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”
变废为宝作文4
今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说:“这个瓶子没用,扔了吧。”我赶紧跑过去说:“妈,别扔了,还能用。”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的?是的/我在瓶子里放了一些水,放了一些小金鱼在里面,还加了一些水生植物。我看了看,又装饰了一遍。/所以,我在里面放了一些小石头。就这样,我的“鱼缸杯”诞生了/
啊,就像一个水下世界/清澈的水,小鱼游来游去,绿草轻轻浮动。
通过这个实验,我知道如果我用脑子,看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。我们的生活离不开手和大脑,更重要的是,我们离不开科学。
变废为宝作文5
星期天,小明过生日。喝完饮料,还有很多没用的瓶子。就在他妈准备扔掉的时候,小明看到了,灵机一动。他对妈妈说:“妈妈,后天你过生日,把这些瓶子给我,我给你做生日礼物,保证你满意!”
首先,小明用剪刀把一个废瓶子的顶部剪下来,然后把瓶子均匀地切成小条,但不剪,弯曲它,画一些画,一个漂亮的花篮就完成了。
今天是妈妈的生日。小明在花篮里放了一束花,给了妈妈。他说:“妈妈,我爱你!祝你生日快乐!”我妈激动得泪流满面,笑得很开心。
变废为宝作文6
周六,小明去萧蔷家玩,碰巧遇到他们一起吃饭。萧蔷的父母出去散步了。小明和萧蔷开始收拾餐具。砰的一声,小明滑倒了,盘子破了一个小口。两个人都惊呆了,小明赶紧说:“都是我的错!”萧蔷赶紧说:“没什么,都是我自己不小心。”
在他们两个责怪自己之后,萧蔷立即小心翼翼地捡起那个破盘子,准备把它扔进垃圾桶。小明挥挥手说:“别扔!你去放画笔和颜料。”
小明高兴地说:“我可以把这些破盘子变成鱼。你信吗?”我看到小明蘸绿色颜料,画一条条纹,蘸粉色颜料,画一条条纹,就这样,画一条鱼身。用蓝漆点眼睛,小明的鱼就画出来了。再看看萧蔷。他画的鱼很不一样。他先用蓝色颜料画鱼鳞,再画鱼身鱼头,最后用红色颜料画眼睛。两条热带鱼生动地展现在我们眼前;看,真的像围着桌子游泳!
生活中真的有很多废品,用了就能变宝!关键看你有没有心!
变废为宝作文7
一天晚上,冬冬在厨房美滋滋地刷着碗。
突然,两只盘子“当啷”一声从冬冬的手里调皮地跳了下来,唱起了响亮的歌 冬冬垂头丧气地 拎起盘子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙拦住他,机灵地说:“别扔,扔了多浪费啊!看我来变废为宝。”冬冬挠挠头不解地说:“你别逗我了,废盘子还有什么用?”明明笑着说:“你 家有颜料盒和毛笔吗?”冬冬说:“有啊!”明明说:“你帮我把颜料盒和毛笔拿来。”东西拿来了,明明想了想,就认真地图起来。过了一会,明明大声说:“好 了。”冬冬好奇地伸过头来一看。“哇塞”随着一声赞叹声,两个废旧的盘子就变成了美妙绝伦的装饰品。
冬冬指着两个装饰品说:“多好的创意啊!”明明说:“这下还扔不扔盘子啦?”冬冬笑着说:“不扔了,不扔了,变了宝贝还扔。”
变废为宝作文8
今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”
变废为宝作文9
星期天,因为爸爸妈妈很忙,所以小军和华华就在家里玩玩具,玩着玩着,突然,肚子“咕咕咕”叫了,原来是肚子饿了。
小军和华华从厨房里拿出盘子,正准备盛饭菜时,忽然手一滑,“砰”一声,盘子掉在了地上,瓷片碎了一地。小军把地上的碎瓷片打扫干净后,去找华华。
华华正准备把盘子扔进垃圾箱。小军赶紧喊道:“华华,别把盘子扔了。”华华问:“不扔留着做什么?”小军告诉华华:“我们可以在上面画上图案做成艺术品。”华华听了觉得有道理,便把盘子放在桌上,等小军把画笔和颜料拿了出来。
他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼,然后,把两条小鱼挂在了客厅的墙上。
墙上的两条小鱼,就像真的一样在水里游来游去。小军和华华的做法,给了我启发:勤动手,动脑,废物也会变成宝。
变废为宝作文10
在一个阳光明媚的星期六,小红作为客人来到小明家。小明带水果招待小红。小红道:“你吃,我在家吃过。”小明说:“吃吧,这么热,可以凉快凉快了!”小明说话的时候,不小心打碎了盛水果的盘子。
“这个我能怎么办?”小红着急的问。小明拿着扫帚,正要把破盘子扔进垃圾桶。小红道:“不,咱们把它变成宝!”“变废为宝?”小明觉得奇怪。小红道:“我们把它画成一条小鱼。”小明说:“好主意,就这么做,我们开始吧!”“好。”小红说,小红带了颜料,小明开始画画。他首先在盘子上画了一个圆眼睛,然后画了一个圆肚子和一个漂亮的鳍。不一会儿,两条可爱的小鱼就做好了。小红道:“好极了!我终于把盘子变成了宝。”
在这之后,我明白了我们必须学会使用废品。有句话说得好:“世界上没有垃圾,只是它们放错了地方。”只要多动脑筋,就能把一些看似无用的东西变成有价值的东西。
变废为宝作文11
我有做过三件变废为宝的东西,第一件是旧衣服变成宝,第二件是瓶瓶罐罐变个身,第三件就是我最爱不释手的东西贝壳变变变,嘿!别看这些东西的名字起得短,但是,做起来可花了我许多心血和时间呢!但我觉得收获可真不少。
就说这旧衣服变成拖把吧!我把它送给了外公,外公夸我做的真棒。我听了,心里美滋滋的,再说我用这罐头做的小青蛙文具罐,我把文具们放进了小青蛙文具罐里,文具们好像到了新家似的,仿佛在说:小主人,你的小手可真巧!最后说说我最心爱的贝壳宝贝珊瑚鱼、和小晴蜓吧!虽说我有过许多心爱的东西,但它们都不是我亲手做的,自从做了贝壳变变变后,我就特别喜欢这两样小东西,因为它们包含了我的精力和心血,它们也使我尝到亲自动手变废为宝的滋味和收获的快乐!
变废为宝作文12
今天,我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。
我们先准备了彩色皱纹纸,双面胶,裁纸刀。我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条,再把它们变成一条长长的彩色辫子。然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。最后撕开双面胶外面的纸,把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。一个美丽的花瓶就做好了。
在生活中大家要多动手动脑,变废为宝。这样既节约了能源,又美化了环境。真是一举两得呀!
变废为宝作文13
随着城乡工业的快速发展,水污染和空气污染日益威胁着人们的生活环境和健康。
现在科技高度发达,日常生活中的很多物品都可以回收利用。还学会了变废为宝做纸巾。现在我简单介绍一下纸巾的制作方法。
首先将废纸浸泡,揉成浆面团,放入杯中。加点水把果肉溶解,做成糊状。然后,加入一些水,搅拌成均匀的稀浆。然后,将薄浆倒在平棉布上,用毛巾盖住,挤压吸水。最后将果肉均匀铺好,晒干。很快,一条新的白色纸巾就会出现在你面前。
其实除了面巾纸,还有很多图案,比如报纸、壁纸、牛皮纸、画纸等。哪些人可以“变废为宝”。
变废为宝作文14
今天,妈妈从抽屉里拿出一个瓶子,说“这个瓶子没用了,扔了/”我连忙跑过去说:“妈妈,不要扔,还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。
这个瓶子用来做什么呢?有了/我在瓶子里装些水,放几条小金鱼在里面,还加了点水草。我看了看,再装点东西吧/于是,我往里面放了几颗小石头。这样,我的“鱼缸杯”了就诞生了
呀,真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去,绿绿的水草 轻轻地漂浮着。
通过这次试验,我知道了只要肯动脑筋,一个看起来没用的东西就会变成另一个有用 的东西。我们的生活离不开双手和大脑,更重要的是,离不开科学。
变废为宝作文15
有一天,小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。
他们走在回家的路上,小明不小心把盘子从手里滑了出去,掉到了地上,摔成了两半。小明吓得说不出话来。他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子,正要扔进垃圾桶。小董停下来说:“等等,让我想想这个盘子有什么用。”小董想了一下,说:“对,我们可以给我妈做一件艺术品!”小明说:“怎么做?”小董找了个彩笔,和小明一起在两个盘子上画了鱼。不一会儿,破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。小董把它们挂在墙上。越看越好看。妈妈下班回来看到了。
她开心地笑了笑,称赞小明和小董:“你们真棒!变废为宝真好!”小明和小董也笑得很开心!…
变废为宝作文450字
第1篇 变废为宝作文450字 在生活中,我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品,像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品,我们就叫“变废为宝”。一天,我喝完最后一听可口可乐,正准备把所有的易拉罐卖掉时,妈妈叫住了我:“等等,琪琪。我们一...
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变废为宝六年级作文
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以"变废为宝"为题写一篇英语演讲稿
作文如下:Good environment can make people feel happy and fit . To improve the environment means to improve our life.良好的环境能让人感到快乐和健康。改善环境意味着改善我们的生活。We should plant more trees and flowers around us . We shouldn’t cut them down . We should stop ...
垃圾变废为宝作文素材
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变废为宝作文结尾怎么写
变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。终于开始做了。我的手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。
变废为宝作文800字
1. 在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的变废为宝作文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。2. 大运会就要到来了,在这期间会有很多国际友人陆续来到深圳龙岗。身为...
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