宽容为话题作文

作者&投稿:寸往 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的宽容为话题作文9篇,欢迎阅读与收藏。

宽容为话题作文 篇1

  宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中非常重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。

  记得大概是三年级,一天的下午最后一节课,是美术的自习课,教室里,老师写着课堂记录表,我们干着各自想干的事情:有的写作业,有的给自己画的画上色,有的在复习三科的错题,有的则交头接耳,小声地说话。笔的摩擦声,在教室中来回荡漾。

  不一会,我去洗手间洗刷颜料盒,想打发打发时间,当我洗颜料盒时恰好进来了一个一年级的小男孩,六七岁左右的样子,我打开了水龙头,认真地洗刷着我的颜料盒,水经过颜料盒,流出来后,便是五颜六色的了,非常漂亮。小男孩也在聚精会神的看着,看着这五颜六色的液体从颜料盒中过滤地流出来,看地入神了。

  看入神了,手便失去了平衡,他的手越来越歪,自己却感觉不出来,仍旧看着,我也没注意他手中的颜料盒,而是自顾自地刷着颜料盒。最后,只听“哗~”的一声,我大叫:“什么东西啊?!”回头只见小男孩一幅惶恐的面容,呆呆地看着我的裤子,这时,我也隐隐约约地感觉到裤子湿湿的,低下头再仔细一看,哇!原来是小男孩的颜料洒了出来,洒到了我的裤子上。小男孩望着我那“五颜六色”的裤子,十分害怕,磕磕巴巴的说:“大哥哥,对…对不起,我…真的不是…故意的……”可是我并没有听,而是顿时火冒三丈,真是“匠心独具”,刚想训斥他一顿,我一年级的一件事浮现在我脑中:

  那次,我也是在最后一节课洗刷颜料盒是,不小心把颜料盒中的颜料倒在一个大哥哥的裤子上,我也是非常害怕,以为大哥哥会骂我一顿,一下子说不出话来,可谁知,大哥哥却笑着对我说:“没关系,没倒在你身上吧,来,给你包面巾纸,擦擦吧。”于是,我很感动,结果大哥哥的纸,便跑走了。

  想到这里,我心情舒畅了好多。便对小男孩说:“没关系,下次注意就是了,没倒在你身上吧,来,你刷吧,我先走了。”

  小男孩看着我,哭丧着的脸立刻变成了笑脸,对我说:“大哥哥,你真好!”我心里也很高兴,美滋滋,或许这就是人们常说的宽容吧!

  生活,往往纷繁,又常常平淡;往往嘈杂,又常常平静;往往特殊,又常常平常;往往忙碌,又常常空闲;往往欣喜若狂,又常常黯然神伤。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;也正因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒,赋予人性以美丽,赋予情感以多彩!

宽容为话题作文 篇2

  宽容如水,宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

  寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火。

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容,从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容是诗。

  宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的'胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

  为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

  当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

  在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  在世界中,每个人都得生活、工作,都得接触社会与家庭。在居家过日子及烦锁的工作中,难免会发生矛盾,出现这样或那样的失误与差错。在这时,如果你不让我,我不让你,很容易引发家庭矛盾和同事的争斗。

  不能原谅自己或他人所出现的失误与差错,就会给自己和他人增加心理上的压力和影响今后的正常生活与工作,因此,我们需要学会宽容,“容人须学海,十分满尚纳百川”,懂得宽容待人的好处。

  智慧艺术告诉我们,宽容就是一门艺术,一门做人的艺术,宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人的处世方法,尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时,也要接受别人的短处、缺点与错误,这样,我们才能真正地和平相处,社会才显得和谐。

  宽容是人类文明的唯一考核标准。“宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济”、 “治国之道,在于猛宽得中”,古人以此作为治国之道,表明宽容在社会中所起的重要作用。宽容,是自我思想品质的一种进步,也是自身修养,处世素质与处世方式的一种进步。

  在现实生活中,有许多事情,当你打算用忿恨去实现或解决时,你不妨用宽容去试一下,或许它能帮你实现目标,解决矛盾,化干戈为玉帛。 生活中,不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。但我们也不能一味地把退让、迁就也当作是一种宽容,当作是与人相处的最好方法。于是,我们就在现实生活中,处处退让、迁就,把自己的地位与做人标准都放弃了,那样,我们就对别人的错误一味地迁就,导致更大的错误发生,同时,我们也就失去了主宰自己的能力 。这样的宽容是对别人和自己最不负责的表现,也是一种心理上的犯罪。

  宽容,生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活或许会更加美好

宽容为话题作文 篇3

  小时候,院子里有一棵枇杷树,每年都会结香甜的果子 。但是,每到这时,总会有玩皮的孩子来偷去几个尝尝鲜,我对他们“恨之入骨”,可是外婆却总是一次次原谅他们。长大了,我才知道,那是宽容。但我有时总做不到像外婆一样,去宽容每一个过错……

  中午的的学校,沉静着。教室里,同学们都伏在课桌上憨睡,我被旁边的动静吵醒了。几次试图闭上眼继续睡,可都不如愿,索性不睡了。趴在桌上,想起了一小时前那个小插曲:我正在与一个同学讨论问题时,背后传来了一阵阵痛苦的叫声,我转过头去,原来三个男同学正捂着手,一副痛苦的样子。我想都没想就断定他们在开玩笑,可后来当纪律委员来问事情经过时,我才发现我误解他们了。“这血是怎么弄的?我要记在这本本上的。”纪律委员边拿着本子边对大家说。“是她弄的。”随着他们三个的手指,大家的目光全聚交在了我的脸上,我一下子就瞢了,怎么会扯上我呀!一心想要处理完事的纪律委员也不问个“为什么”,就不分清红皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地写了上去。这时,不争气的眼泪涌了出来,我哭着为自己辩解,可纪律委员就是不听。等纪律委员走后,三个男生在一旁哈哈大笑。

  “你们怎么这样呀!”我冲他们大喊。也许他们知道我真生气了,才跑去和纪律委员说了个明白。原来他们是弄了点红墨水骗骗人。虽然事情解决了,他们三个人也向我道了歉,但我心里的怒火久久不能平息,呶着嘴,气呼呼地坐在了座位上,等待午睡的铃声快点把喧哔的声音锁篆…

  “我会不会太小肚鸡肠了?”趴在课桌上全无睡意了的我一遍遍地问自己。“也许他们只是想把这个紧张的学习气氛融成轻松的气氛吧!所以才会用我当道具,和大家开玩笑的。我不应该怪他们,更何况他们道歉了呀!”我埋怨着自己的小肚鸡肠,但在这同时,我也决定——等到下课,告诉那些此时正良心不安的男生,我原谅他们了。

  下课铃响了,我径自向后面走去……

宽容为话题作文 篇4

  宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

  宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

  宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

  宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”

  宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认。

  错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

  宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

  宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。

  宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。

  宽容,让生活更美好!

宽容为话题作文 篇5

  曾经看过一则故事:古时一个颇具文彩的县令很高兴本县出了一位文学神童,却又因他与自己重名而感到尊严受到冒犯,便出了一副对子,有意教训那个孩子。不想弄巧成细,反被神童奚落了一顿。 读了上面的故事后,在讥笑县令小肚鸡肠之余,不由有些佩服那位神童的勇气和智慧。联想到现实中许多现象,感到宽容与勇气是使有才之人得以发挥的两个很重要的条件。 在人才问题上,人们历来比较重视领导者的作用,往往会举出许许多多例子,或说明领导者有祁黄羊再世之名,或指责某些领导者由于个人原因而葬送了一个大好人才。

  其实,归根结底,就是一个领导者的心胸问题。我们确实看到了大多数领导者的廉洁奉公。然而也有少数领导者在处理某些与己有关的公事时,常常感情用事,忘记了此时他已不再代表个人,而是代表着一个集体或国家。当一个有才之人与某领导者发生利害冲突时,只要对整体有利,领导者对其宽容些又有何妨呢?以大局为重的领导者,总是受到人民的拥戴的。 反过来说,如果领导者心胸狭小,那么,那些希望自己的才能得到承认的人就只有等待了。古今并不乏怀才不遇而苦痛终生的例子。这里面固然有领导者的问题,但是当事者自己就没有一,! I7责任吗? 且不说某些文人在高压下的儒弱表现,考究起来,中国文人自古以来就有一种甘做“谦谦君子”的秉性。既然有了这么个“美德”,又怎好有失风度地去“争名夺利”呢?这种风气发展下去,便常常会发生这种事:心里明明巴不得想做一件事,且明知己莫属”,却还要推辞再三,望其“另请高明”。

  其实呢,不过是为了显示自己气度不凡罢了。 拿出勇气,对自己能干好的事“当仁不让”又有什么不好呢?不是有很多人对国外的文明进步很有感触吗?其实在我看来,一个大大的原因便是。那里没有多少人甘愿当“君子”。去公司求职,如果不表现出自己的多才多艺,而只一味地 “我不行”,又有哪个老板会雇用呢?有勇气说,便有勇气学,有能力做。即使一时言过其实,只要有信心,有勇气,不会的也一定能学会! 如果每个领导都能以一颗宽容的心在工作中忘却自我,以大局为重,又如果每个有才之人在才气之余都有一份勇气,积极显示、发挥自己的才能,哪怕前途困难重重也不畏缩,我们社会前进的步伐就一定会更有力、更快速。

宽容为话题作文 篇6

  宽容别人,其实就是宽容我们自己,每个人都有犯错误的时候,一个不肯原谅别人的人,别人也不会原谅你。多点儿对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一份友情,多了一点儿空间。再有朋友的人生道路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独,有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

  做人,要宽容,其实,宽容的人生永远是一片晴天。

  我曾读过这样一个故事。

  有一个朋友和老板去餐厅吃饭,服务小姐的态度很不好,脸上没有半分笑容,朋友很生气,要投诉她,却被老板制止了,老板说,也许她失恋了,也许她刚刚被上司指责过,总之我们应该原谅她。

  “不管什么理由,她不该影响工作,都是她的错。”

  “是的”老板意味深长的说,“正是因为她全错,才需要你的宽容。”

  朋友说了一句让老板喷饭的话,“没想到你还有傻根精神。”

  “所以我是头儿”,老板笑着说:“你是我的员工。”

  多一些感激,多一些宽容,多一些轻松。而把这些总结起来,就是多一些慈悲。

  在我们感到不痛快的时候,感到人生无望的时候,我们能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人们,去想一想别人的痛苦。

  朝窗外看的人是欢乐的!至少在理解与宽容的世界里,有更轻松的呼吸和更新鲜的空气。

  对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能从博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。从宽容之心谅他人之过,做世上宽容的人。

  所以,做人要宽容。

宽容为话题作文 篇7

  世界上没有什么不可原谅,因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容,你也将得到幸福。

  ―――――题记

  《爱的教育》是我平时最喜欢的一本书,它让我在成长中有了许多感悟,也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬,对老师的敬重和铭记,对周围人的关爱,对同学的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。

  这个片段讲了科罗西家里很穷,以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天,他们又在挑衅科罗西,终于,科罗西忍无可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,没料到,弗朗蒂一闪,砸住了刚进教室的老师。老师非常生气,问是谁干的,科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪,后来又向老师求情,饶恕了弗朗蒂。

  在生活中,我们也要学习卡罗纳的这种精神。

  我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学;而当自己的意见和别人的不相同时,则要用大海一样的胸襟来包容别人。

  那次,我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容,刚开始我们还情投意合,意见一致,可当我们根据主题考虑手抄报的题目时,意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目,标新立异,这样可以吸引同学的眼球;而我觉得,用主题来做题目就可以了,这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理,婆说婆有理。最后,我想到了书上说的一句话:宽容别人,你会得到最大的幸福。顿时,我缓和了许多,并按照那位同学的方法取了题目,最终,我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话,可能我们就不会获奖。

  通过这件事,我真正感悟到了宽容别人,幸福自己的内涵。

宽容为话题作文 篇8

  什么是宽容?我时常这样问自己。宽容是一种修养,是一种美德,是海纳百川的大度,是人世间最美好的品质!做个不斤斤计较,宽宏大量的人。退一步,海阔天空!

  一次,刚下课,同桌就提着水桶在搞卫生,水桶里的水溅了我的鞋子上,我顿时火冒三丈,眉头紧皱,破口大骂道:“你干什么啊,这可是我新买的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不绝的训斥着。

  她可怜巴巴地看着我,委屈的低下头:“我……我不是故意的,对……对不起啊……。”她断断续续的说道,我没等她说完,我就一脚踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上顿时摆了一张“黑脸”。我“哼“的一声,扭头就走了。她叹了一口气,无奈的回到了座位上。这件事情我一直放在心上,这几天都没有跟她说话,她几次跟我说话,我都不理睬她。就这样过了好一阵子。体育课时,我在和同学打闹嬉戏时。我玩的正高兴,同桌正巧从我身边经过。我一不小心就踩了她一脚,可那脚踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的灵活。“对不起,我……”我结结巴巴的说。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直没有原凉她,她可定会狠狠的踩我一脚的!可是她并没有这样做。“没有关系。”她轻声说道。“上次我那样对你,你不生气吗?”我惊讶的问到。她笑了笑,说:“宽容是一种美德,也是一种修养,宽容别人,快乐自己!”我惭愧的低下了头。

  我学会了宽容,宽容别人就是善待自己,不要做个斤斤计较的人,这些道理是“宽容”告诉我的!

宽容为话题作文 篇9

  宽容,让我结识了更多更好的朋友,宽容,让我不再与别人争吵,宽容,真的是种值得珍藏的美德。现在,我告别了狭窄的小溪,奔向了广阔的大海中,畅游着。

  记得四年级的时候,就是与好朋友之间产生了一些小小的矛盾,一向斤斤计较的我便不肯退让,一直吵到了班主任李老师那里,当时,还记得李老师语重心长地对我们说没必要为了这么点小事,而弄得不欢而散,应该学会宽容对方,各退一步不就没事了吗?我一直记着李老师的话,从此以后,我有了很大的进步,不再会别人不小心碰我一下,我都会跑上去还他一下了。那时,是我第一次感到宽容是件多么美好的事。

  我渐渐长大了,有了越来越多的朋友,在朋友中,我又有了榜样,是她们,让我又在慢慢学习宽容,学会宽容。因为宽容,让我有了那么多的朋友,让每一次误会,都化作云烟,慢慢散开。 还记得当初那个凡事都爱斤斤计较的我,现在,慢慢学会了宽容,学会了“退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静,”我现在真的体会到了宽容是一件多么美好的事情。它,能避免一次争吵,一次“拳打脚踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至让好朋友反目成仇的“良机”,它,真的化解了所有怨恨,所有矛盾。宽容,是那么美好的事情,它能看出一个人的品质、心胸,其实,宽容别人,也就是善待自己。

  在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

  学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!




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保志舒神: 以宽容为话题的作文:学会宽容 宽容是一种修养,更是一种美德.宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度.做人要学会宽容.宽容如水.宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人.宽容如水般的温柔,在遇到矛...

犍为县13612874632: 以“宽容”为话题的作文有那些? -
保志舒神: 宽容是人类生活中至高无尚的美德.因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心.因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜.而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如....

犍为县13612874632: 请以“宽容”为话题,写一篇600字左右的文章.文章体裁不限,题目自拟,立意自定. -
保志舒神: 宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,...

犍为县13612874632: 以宽容为话题的作文 -
保志舒神: 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然.而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己 人应该学会宽容.多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一...

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