七年级下册第14课驿站梨花中的多音字?
《驿路梨花》文章围绕小屋的主义设置了三个悬念,第一次悬念:第8段“屋里漆黑,没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?”第二次悬念:第17段“主人家是谁?”“我们”从老人那里得知,小屋的主人是一个叫梨花的哈尼小姑娘。第三次悬念:第32段“为头的那个小姑娘赶紧摇手:不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”解放军为什么盖小茅屋呢?
作者行文运用了设置悬念、制造误解的手法,伴随着每次悬念的即将解开是又一次误解和新悬念的产生。
第 8 段第一处设置悬念主人是谁,第 14 段似在释疑是瑶族老人,实是误解;
第17段第二次设置悬念引发主人是谁的疑问,第 24 段释疑是梨花姑娘,第 29 段误认为梨花妹妹是梨花,第 32 段才解开疑惑是解放军战士们修建小茅屋;
第33段设悬念解放军战士为何要建茅屋,并解疑是为了方便过路人。
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好、宿、行
一、好拼音hǎo hào
好hǎo(ㄏㄠˇ)
1、优点多或使人满意的,与“坏”相对:好人。
2、身体康健,疾病消失,生活幸福:您好。
3、友爱,和睦:友好。
好hào
1、喜爱,与“恶”(wù ㄨˋ)相对:好奇。
2、常常,容易(发生事情):刚学会骑车的人好摔跤。
二、宿拼音sù xiǔ xiù
宿sù(ㄙㄨˋ)
1、住,过夜,夜里睡觉:住宿。
2、年老的,长久从事某种工作的:宿将(经验丰富的老将)。
3、平素,素有的。
宿xiǔ:夜:一宿。
宿xiù:星座:星宿。
汉字笔画:
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1、美好[měi hǎo]
好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物):~的愿望。~的未来。
2、只好[zhǐ hǎo]
不得不;只得:我等了半天他还没回来,~留个条子就走了。
3、最好[zuì hǎo]
最为适当:你~早点儿出发。这件事你~事先通知他一声。
4、好看[hào kàn]
〈动〉爱看;喜欢看。
5、好玩[hǎo wán]
〈动〉也说好玩儿。贪玩;喜欢玩。
七年级下册第14课《驿路梨花》中的多音字有许多,例如:
1、好大的山呵!(好hao有3声、4声两个读音,在本句中读3声)
2、起伏的青山一座挨一座。(挨ai有1声、2声两个读音,在本句中读1声)
3、消失在薄暮中。(薄有三个读音,一是bo2,二是bo4,三是bao2,在本句中读作bo2)
4、只有在这莽野深山中露宿。宿有sù、xiǔ、xiù三个读音,在本句中读sù)
5、我的同行老余是在边地生活过多年的人。(行有xing2、hang2两个读音,在本句中读xing2)
6、老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈。(圈有quan1、juan4两个读音,在本句中读quan1)
不知道怎么1发发发干活幸福吗
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