中国大学里英语是必修课语文只是选修，此举是否合理？

大学英语是必修课，语文是选修课，中国怎么了~

我怎么也想不明白，为什么在中国的大学，“大学英语”是必修课，而“大学语文”只是选修课。我不知道“大学英语”比“大学语文”更重要的理由是什么，如果说是为了“国际化”，但学了“大学英语”就能国际化吗?中国大学生在未来的生活和工作中，英语真的比汉语更重要吗?
我怎么也想不明白，为什么在中国是全民学英语。英语当然很重要，这不用论证，岂止是英语很重要，法语、德语、西班牙语、俄语等同样都很重要，这同样不用论证。英语虽然重要，但需要我们从幼儿园就开始学，并一直学习到研究生阶段吗?所有的人都需要学外语吗?中国人又有多少能够用外语交流、能够阅读外文书籍、能够用外语写作?我们不禁要问，花了这么多时间和精力学习外语，值得吗?
对于绝大多数人来说，小学、中学和大学阶段是人生中最宝贵的学习时期，人类几千年积累下来的文明精华有很多，很多知识都与我们的日常生活息息相关，需要学习，比如历史、地理、哲学、文化、法律、社会、伦理等，它们更能够体现出一个人的精神与素质，对人终身受用。错过了大学及以前的学习时期，学习起来就会事倍功半，甚至“功半”都达不到。但事实上，在中国当前的教育体制中，对学习历史、地理等人文知识的“重视度”远远不如外语。
现在的状况是，中国人的学历越来越高，大学本科已经成了基本学历，每年都有大量的硕士、博士“产出”，但文化素质却似乎越来越低，很多人大学都毕业了，却分不清祖国的东南西北，不知道浙江在哪里，不知道湖北、湖南的那个“湖”叫什么名字，不知道山东、山西的那个“山”是什么山。不知道中华民族的历史，不知道中国主要朝代的历史顺序，不知道“魏晋”是什么意思，不知道西汉和东汉怎么区分，不知道北宋和南宋怎么区分。简单的思想都表达不清，说话完全不讲逻辑，不知道概念判断和推理，等等。
我要说的是，英语学得再好也变不成英国人或者美国人，但如果中文学得不好，却会越来越不像一个中国人。所以我一直认为，外语应该专业化，如果准备以后从事外语专业，或者从事对外语要求很高的专业，那么他可以在中小学阶段就加强外语学习，我们可以规定某些专业人士必须学习外语，必须考外语，而没有必要规定所有的专业都必须学习外语。现在，每年都有大量的中国人前往法国、德国、日本、俄国等国家学习和交流。我认为，目前中国人学习法语、德语、日语等的模式和方法应该是学习外语的正确途径，可以概括为:确实需要就学习，也会学得很快很好;不需要就不学习，硬性学习不仅没有效果，还会很痛苦。
中国的教育事业正在快速发展，大学生、硕士研究生、博士研究生的绝对数量已经是世界第一，但是，中国人的语文水平是否随着学历提高而有所提高呢?笔者是悲观的。我始终认为，不管是文科还是理科以及工科，语文都是基础，不管是什么专业，都需要用中文表达、中文书写。很多问题并不是专业的问题，而是语文的问题。随便抽一份历史学、哲学、社会学、教育学的本科(或硕博)毕业论文，都可以发现很多语文上的问题。很多文科教师指导学生论文写作，花在语文指导上的时间和精力比花在专业指导上的时间和精力还要多。
所以我认为，在大学不仅需要学习语文，而且需要加强学习语文，语文学习得好，专业学习将会事半功倍。研究生教育也是这样，硕士研究生考试，外语应该降为选考，是否考以及在考试中所占的比重，应该根据具体专业的需要来决定，而语文应该提升为必考，成为素质考试。当今的研究生入学考试很大程度上变成了外语考试，外语扮演着“拦路虎”的角色，很多人都被外语这只“拦路虎”拦在了研究生大门之外，这很不正常。
语文之所以不被大学重视，我认为这与长期以来人们对“语文”的误解有很大的关系，很多人所理解的“语文”还是小学的语文、中学的语文，这种层面的语文不过是“字词句”、“段落大意”、“中心思想”等，当然是用不着费那么大的劲儿去学习的。目前，很多大学语文不论是教材还是教学还停留在“小学语文”、“中学语文”的“语文”概念上，这实际上是大学语文不受重视、大学生不欢迎大学语文的重要原因。所以我认为，一方面我们应该重视大学语文，另一方面我们更需要改变观念，改革、探索大学语文。
“小学语文”、“中学语文”和“大学语文”，这是三种不同层次的语文:小学语文主要是字词句层面上的基础学习，语言能力上的培养是学会规范说话，并能够规范书写;中学语文主要是篇章理解的问题，语言学习上重叙述、描写等日常的表达，重点是阅读和理解，当然还包括基础写作;而大学语文则主要是精神、文化、情感、思想及其相应表达的学习，重点不再是识字，不再是如何理解文章，不再是记叙、抒情层面上的表达和书写，而是提高文化素质，提高汉语理解和表达的能力，在汉语表达的层面上理解思想、文化，反过来在思想和精神的层面上加深对汉语的理解和把握，从而提高表达复杂思想文化和精神的水平。
从语言上来讲，汉语的微妙性、汉语的情感性、汉语的思想性、汉语的文化性、汉语的复杂性等，才是大学语文的核心和根本。所以，大学语文是语言学习，更是语言背后的思想和文化学习，是历史学习、哲学学习、文学学习，也是道德、社会、艺术、逻辑等知识的学习;大学语文是语言层面上的大综合，是一个中国人应该用一生来学习的课程。可以说，“小学语文”的“文”是文字，“中学语文”的“文”是文章，“大学语文”的“文”是文化。

语文不一定要学习才学习它。我们可以自己去丰富我们的语文知识，不是专业学习语文就不要那么专业，就像我们学习英语一样我们，业余学习英语的一定没有专业学习英语的那么厉害，我们语文是从小学一直学到现在，在大体上不犯错误就可以，只要我们能说能写出来就可以，其实英语也就是这样，英语就高的不是会答题而是会说辨证的去思考就好了~我们要是想在学术和各方面有所发展就要学好英语因为现在世界通用的语言就是英语！

作为一名从小学到大学都在中国教育体系下的学生来答一下。

可以说合理，也可以说不合理。

我们之中很多人，在高考考上大学之后，终于有一天高考和自己再也不相关了，当我在上大一时候，我看着那年高考的孩子们，想到了曾经青涩的我走进了高考考场，胆怯却又期待、害怕却又勇敢，这一场考试决定了我将和谁在一起上课、玩游戏呢。

高考之前可以说是大多数人上知天文下知地理的年级，这个年龄端我们几乎每天有四分之一的时间都在学语文，语文作为高考的主力科目，中文又是我们的母语，对于考上大学的我们来说，语文真的是一点都不陌生，让我脱口而出《兰亭序》都没有问题。

所以如果从这个角度来说，大学，尤其是理工科，将语文作为选修，将英语作为必修其实是合理的；因为英文不具有母语效应，但是当今世界大融合，甚至我们学习的大多数资料都是英文的，我们真的没理由去不学习英语。看看当今的大学生，必修课选逃、选修课必逃，如果英语变成了选修，那么对于想深度学习知识的孩纸们来说，看英文资料也许就像看天书一般，不是吗。

但是从中华文化的角度来说，这个是不合理的，中文是中国人的母语，语文是中国孩子从小到大都没有离开过的一门课，这么突然的去离别，是不是不太合适呢？

其实我有时候在看历史故事典故、或者在词穷的时候也会觉得语文真的是非常重要的一门课程，看看各种诗词，《天净沙》、《兰亭序》，每一首都是精华，中国历史3000年，古人的精华都流传到了今天，我们更应该懂得这些，做一个真正的文艺青年；更多的还是觉得当今中国文化被淡化，我们的危机意识越来越强，我们应该重视语文课程和历史课程的学习。

我觉得不合理，强烈建议将英语改成选修课，语文改成必修课。
为什么这么说呢？
首先，作为中国人，我们不能忘本。特别是现在手机、电脑等数字化软件的冲击，我们更应该重视语文的教育，也就是我国传统文化的教育。你有多久没有提笔写字了？你又有多久没有看语文课本了？你还会写那些不常用的汉字吗？还记得当时中央台特意出了一档节目，好像是叫《汉字听写大会》。为什么会这样呢？为什么我们老祖宗给我们留下的东西越来越得不到我们的重视呢？因为教育，大学里，大部分的专业都不学语文，只学跟专业有关的课程，当然了，还有英语。大学毕业英语需要过四级，是很多学校的硬性规定。昨天的英语四六级，你过了吗？所以，我认为，英语只要英语专业的人学就可以了，为什么要强制每个学生都学呢？毕竟大多数的人不会出国，甚至说一辈子也不会遇到外国人，不会用到英语。而语文不同，我们每天都用母语与他人打交道，离不开母语。如果语文学的好，就容易变得善于沟通，给别人留下的印象也会大不相同。
其次，是现在世界上的发展趋势。随着我国改革开放和我国综合国力的日益提高，越看越多的人开始学汉语了，很多外国人都努力的学习汉语，很多国家都有孔子学院这样的汉语学校。我们的大学呢？我们的大学还在要求学生努力学习英语，而语文，并没有硬性要求。还记得高考前的最后一节语文课，语文老师说:“对于很多同学来说，这是你们人生中的最后一节语文课了，珍惜吧！”听了很心酸，现在想想都有落泪的冲动。是啊，我的最后一节语文课早已经结束了，而我已经很多没学习语文了。其实，语文要学习的东西很多，生活处处是语文，而我却觉得它离我已经很远了。多么可悲呀，语文竟然是大学的选修课，而英语是必修课。
中国文化博大精深，难道我们小学6年，初中3年，高中3年，只有这12年它是我们的必修课吗？我想不应该这样的。26个字母我们都必须要学12+4年，那么千千万万的汉字呢？本末倒置真的好吗？何时语文能成为大学里的必修课呢？我想那时我国的传统文化一定能得到继承与发扬的。愿语文早日改变现状，成为大学里的必修课。

汉语是本，汉文化是我们存身立本的根源。人不能无本，正如草木不能无根。草木无根，必然不能长远，人而忘本，也不可能在世界民族之林上伫立。当时，我们也没必要因为要抬高汉语而贬低英语。而是要正视现实，不能盲目的无视。无视世界潮流，最终的结果只能像闭关锁国的清王朝一样，被时代抛弃，被世界上的各类强国欺负。即使不说国家、社会那么宏达的问题，仅就个人来说，英语目前作为国际化的语言，懂英文，对于我们日后的求学、找工作等等，都是有莫大的好处。

学了英语不一定能够国际化，但不学英语的话，国际化更难。中国虽然现在发展得极为迅速，但在科研、教育等诸多领域，距离世界老牌强国还是有一定的差距的。大学的诸多学科，理工文管农医经法师范医学等等诸多专业，最新、最前沿的一些论文，都是用英文写成的。也许你会说，作为一个普通的学生，没必要去接触那些高大上的理论、论文，但不可否认的是，在毕业时找工作，会英文的总比不会英文有那么一些优势。

汉语，是我们中国文化的一种具体展现、依托，前面已经说过了，是本。作为本，自然是不能忘却的。所以作为大学生，尤其是国家顶级大学，可以说集合了大部分国家最优秀、最顶尖的人才、精英。对这些精英、人才，进行更多关于本民族文化的教育，自然是必要的。

所以，我支持汉语很重要。支持把汉语跟英语一道都列为大学必修课。

面对这样的举措只会令更多的大学生们万般无奈而感慨万千，也会让更多的国人呈现出无解的眼神和不够自信嘴脸。

看到这样的消息，相信很多爱国人士都会和我一样心间顿生一种莫名其妙的冲动，任何人都不会怀疑自己的母语，因为母语本来就是我们最美丽的语言应该被。我们可以与时俱进，但我们决不能忘记我们自己的语言。国语蕴藏着我们几千年来文化精髓，我们务必要把它继承、弘扬与传承下去。这么一说想必懂点知识的人都会觉得国语应该被放到一个什么样的位置才对。更别说是一个育人子弟的高等学府。
山不厌其高，海不厌其深。虽然国语我们都会学会讲，可是真正的哪些个语文知识你究竟能知多少角度来看个懂多少？的确我们也该学习西方的文化知识，以实现与时俱进而不落伍，但是我们决不能断然轻国语而重英语，为此不说轻外重内，也该国语与英语并重才对。这样方能使得国语与外语平衡发展，其实换个角度来看，如果我们过分重视英语而忽略或轻视了国语本身，那么此举就会在从某种意义上打击了当代大学生的自信心，甚至磨灭了语文作为我们母语的那份自豪感。

我想不论你站在一个什么样的高度来看待这个问题，只要你还是一个中国人，那么从心里及行动上重视语文或让语文与英语并重确实是很有必要的。我想作为一个高等学府，更有义务和责任让我们的国语不失精华。

不合理，作为一个五分文青，好怀念语文课！

1978年，在时任南京大学校长区亚明先生和复旦大学校长苏步青先生的倡导下，全国各高校开始设立大学语文课程。目前教育部高教司《大学语文教学大纲》（征求意见稿）指出，“在全日制高校设置大学语文课程，其根本目的在于：充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。”

语文，是语言和文学及文化的简称，培养人的阅读理解、信息处理、形象思维、口头表达交流及写作等基本能力。作为一门高等教育的基础性学科，大学语文对学生学习理、工、农、医、文、管等各学科起支撑和保障作用，为学生专业学习和
终生职业发展奠定良好基础。

选修课是什么？是学生可以有选择地修习的课程，也就是说，可以选择学或者不学的！选修课是为了什么？或者介绍先进科学技术和最新科学成果（某些理工课，名字酷炫拽），或者扩大学生知识面（比如我们学校的英语专业学生强制选修国际金融学以及国际经济法学），或者满足学生的兴趣爱好（比如我选修了观赏植物学，因为我喜欢自然景观；而我的下铺舍友选了营养与美容课程，因为她注重这方面；我的对铺舍友选了书法课，因为她想更进一步）。但是需要指出，时间有限，效果有限，选修课更大程度上只是起到引导的作用。

大学语文课程学什么？从中国古代经典到当代文学文化热点，感知中国文学的发展脉冲，感受大中国的文化传承和人格传递，熏陶中国品格。大家看，选修课和语文课匹配吗？难道有些学生不需要学语文吗？难道语文是仅仅一学期或者两学期那几十个课时能完美传承的吗？

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鼎湖区18877078537： 大学里除了专业课外还有什么课程? - ？
丰修曲匹： 大学里语文不是必修的,要分专业.英语一般要上两年公共课,过公共四级或六级,根据各高校要求而定.大三应该会上专业英语.数学也要看你学的专业,有的学数一数二,也就是数学分析和高等数学,有的只要求学经济数学,有的专业甚至不要求数学.除了公共必修,专业必修,还有专业选修,公共选修,依据学校不同而定了.刚考上大学?祝贺你啊!祝你学业有成!

鼎湖区18877078537： 大学英语是必修课吗 大学英语必修吗 - ？
丰修曲匹： 大学英语绝对是必修课,大一大二都要上,有的学校你大一要是英语四级过了就不用上了,好多专业还有专业英语!

鼎湖区18877078537： 上大学英语是必修课程吗 - ？
丰修曲匹： 是的 一般大学大一 大二都必修英语课 每周至少4课时 就是每周要上至少180分钟的英语课

鼎湖区18877078537： 翻译:“在中国的大学教育中有一个奇怪的传统—英语课被看作是必修课,而语文课是选修课.支持这种做法 - ？
丰修曲匹： People think that Chinese as their mother tongue are the students should master from an early age. Moreover, given that the severe employment situation, students pay more attention to English is also justifiable. However, the undeniable is that ...

鼎湖区18877078537： 在大学,英语是必修课吗? - ？
丰修曲匹： 是必修课,工科类的都要学英语的,还必须过4级,最好4级还要考个500多分,现在找工作都不是问你有没有4,6级证书,而是直接问你4级考了多少分

鼎湖区18877078537： 为什么大学里语文不是必修课而英语却是必修课? - ？
丰修曲匹： 与国际接轨,语文小学中学大学都已经学的很扎实了

鼎湖区18877078537： 大学英语是不是都是必修课? - ？
丰修曲匹： 一定要学吗?可不可以不学?是不是任何一个专业都必须学英语?而且还是必修课?有没有不用学英语的专业?回答: 英语呢,是必学的.但是,有的专业对成绩有要求,有的没有.没要求的那些专业,只要上课点名都在,基本就没问题了.追问: 要看你们学校对这个专业,英语有没有特别的要求了.没有的话,就不用担心了.追问: 当年我们有门学科考试,90%不及格,最后就全部通过了.

鼎湖区18877078537： 谈谈对大学语文的理解 - ？
丰修曲匹：[答案] 中国的大学语文正处于一种“紧急状态”.我所指的“紧急状态”并不仅仅是像11月1日《中国青年报》的一篇报道所透露的那样———“大学语文”教育已经被严重地“边缘化”,而相关课程的教师倍感挫折和失落.我们都知道,每个教师都可能对自...

鼎湖区18877078537： 无论什么大学,英语都是必修的吗? - ？
丰修曲匹： 是的.大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程. 大学英语是以外语教学理论为指导,以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,并集多种教学模式和教学手段为一体...