小学五年级上册语文书21课圆明园的毁灭好句有什么

语文五年级上册21课圆明园的毁灭批注~

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

描述了圆明园昔日无比灿烂辉煌的景象和惨遭侵略者野蛮践踏以至彻底毁灭的景象，表达了作者对祖国文化的热爱以及对侵略者野蛮行径的仇恨。

作者用简洁的语言、严谨的结构、颇具匠心的布局，向读者展示了圆明园昔日的辉煌与惨遭毁灭的悲剧。文章首尾呼应，读者的痛惜、愤怒与作者共鸣，非常好地达到了思想教育渗透于语言文字中的作用。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！【“不可估量”的“量”读音要准确，损失的不可估量恰恰说明价值的“不可估量”，让人心中对他的毁灭产生心疼、痛恨之情。】

　　圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。【“众星拱月”突出了圆明园的主要地位，彰显了圆明园建筑风格上的美丽。众多的园林如同璀璨的群星，而圆明园就似被群星围绕的圆满无缺的月亮。如此美丽、圣洁的建筑却被无情摧毁，让人心痛。】

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；【两种不同风格的建筑相映成趣，“金碧辉煌”之宏伟和“玲珑剔透”之精巧，本是不和谐的，在这里却有机结合在一起，可见建筑师构思之巧妙。】有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。【此处注意，仅仅是“象征“，这是幻想的地方，久居皇室的人是寂寞的，他们也向往凡间的普通人生活，高高的城墙束缚了他们，不得已只好在这里再造一处。】园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；【圆明园中可真是无奇不有，天下美景尽集于此，皇帝真够贪心的。想象一下这个建造的过程，估计也是一部血泪史。】还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，【传说，海上有三座神山，其中一座叫蓬莱，还有一座方丈、还有一座叫瀛洲，神话传说中说的，海上三座神仙住的山，其中一座叫蓬莱。】武陵春色【圆明园中，不仅有各地名胜古迹，也有幻想出来的神仙福地，突出圆明园景物之神奇，更与本段结尾前后呼应。】园中不公有民族建筑，还有西洋景观。【包罗万象】漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。【对上面的“有”进行了总结，这两句话既是上段文字的总结，更引起人们无暇遐想：在这美丽的园林里，究竟还有哪些美丽的景色？】

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。【过渡自然，这也是2-4段的中心，引起下文中关于“最珍贵的历史文物”的叙述。】上自先秦时代【自有人类历史记载到公元前221年秦朝建立之前的时期，统称为先秦时期】的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清【1912年溥仪退位，标志着清朝的结束，从先秦时代到清朝结束，2300多年里，该有多少珍贵的古玩字画、金银珠宝等等名贵之物，出现在圆明园里】历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。【当之无愧的“博物馆”，“艺术馆”，珍贵的物品让人可以眼花缭乱，巧夺天工的技艺让人叹为观止，这是一个梦幻的地方。】

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。【从“掠走”到“运走“再到”任意破坏、毁掉“，英法联军赤裸裸地在中国的地盘上开始了自己的强盗行为，在他们眼中，这是一场合理合法地光明正大地“拿取”，是对清政府的震慑，就不知道他们有没有想过在别人的地盘上，这样为所欲为，还有没有一丝廉耻之心？从这一天起，中国价值连城的古代文物堂而皇之地摆在了别的国家的博物馆，而中国，却只能从历史记载中目睹它的神采。】为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。【“连烧三天”“笼罩”说明圆明园很大，里面东西很多，即使经过了英法联军的洗劫，大火仍然烧了这么长时间。】我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。【化为灰烬的还有中国人的尊严。这一片历史的废墟无声地告诉后人：落后就要挨打。】



【圆明园资料：】

资料1：法国作家雨果的文章：

在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。它荟集了一个人民的几乎是超人类的想象力所创作的全部成果。圆明园不但是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范——如果梦幻可以有典范的话。你可以去想象一个你无法用语言描绘的、仙境般的建筑，那就是圆明园。这梦幻奇景是用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建成，雪松木做梁，以宝石点缀，用丝绸覆盖；祭台、闺房、城堡分布其中，诸神众鬼就位于内；彩釉熠熠，金碧生辉；在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭般的仙境之后，再加上花园、水池及水雾弥漫的喷泉、悠闲信步的天鹅、白鹮和孔雀。一言以蔽之：这是一个以宫殿、庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的、夺目耀眼的宝洞。这就是圆明园。世界上的艺术家、诗人、哲学家都知道有个圆明园，伏尔泰现在还提起它。尽管有人不曾见过它，但都梦想着它。这是一个震憾人心的、尚不被外人熟知的杰作，就像在黄昏中，从欧洲文明的地平线上看到的遥远的亚洲文明的倩影。

资料2：抢劫圆明园

　1860年10月6日，英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园，当时，僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗，即行逃散。法军先行，于当天下午经海淀，10月6日傍晚，侵略军闯入圆明园大宫门。此时，在出入贤良门内，有二十余名圆明园技勇太监同敌人接仗，“遇难不恐，奋力直前”，但终因寡不敌众，圆明园技勇“八品首领”任亮等人以身殉职。至晚7时，法侵略军攻占了圆明园。管园大臣文丰投福海而死。

10月7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即“协派英法委员各三人合议分派园内之珍物。”法军司令孟托邦当天即函告法外务大臣：“予命法国委员注意，先取在艺术及考古上最有价值之物品。予行将以法国极罕见之物由阁下以奉献皇帝陛下（拿破仑三世），而藏之于法国博物院。”英国司令格兰特也立刻“派军官竭力收集应属于英人之物件。”法英侵略军入园的第二天就不再能抵抗物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。

圆明园可抢的东西实在太多。据一个英军目击者称，在整个法军营帐内满堆着很多装潢异常华丽的各色钟表，在士兵的帐篷周围，到处都是绸缎和刺绣品。一个名叫赫利思的英国二等带兵官，因在圆明园劫掠致富，享用终身，得了个“中国詹姆”的绰号。

英法侵略者究竟抢走了圆明园多少宝物，由于园内的陈设什物及其帐目都一并被抢毁一空，所以已永远无法说清。以下资料或许可藉以管中窥豹。清室史料表明，圆明园内当时仅陈列和库存的欧洲各式大小钟表即达441件，劫后幸存的只有一件大钟。事后查缴被土匪抢走和侵略军“委弃道途”的一部分失散物件即达1197件，这充其量只不过是园内物件的千分之一二。据当时《泰晤士报》一则通讯称：“据估计，被劫掠和被破坏的财产，总值超过600万镑”。实际上，被英法侵略军抢走和破坏的物件，有很大一部分实属无价之宝。这摧残人类文化的滔天大罪，实在令人发指！

据参与的目击过劫掠现场的英法军官、牧师、记者描述：军官和士兵，英国人和法国人，为了攫取财宝，从四面八方涌进圆明园，纵情肆意，予取予夺，手忙脚乱，纷纭万状。他们为了抢夺财宝，互相殴打，甚至发生过械斗。因为园内珍宝太多，他们一时不知该拿何物为好，有的搬走景泰兰瓷瓶，有的贪恋绣花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝。有的往外衣宽大的口袋里装进金条和金叶；有的半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈。有一处厢房里有堆积如山的高级绸缎，据说足够北京居民半数之用，都被士兵们用大车运走。－个英国军官从一座有500尊神像的庙里掠得一个金佛像，可值1,200英镑。一个法国军官抢劫了价值60万法郎的财物。法军总司令孟托邦的儿子掠得的财宝可值30万法郎，装满了好几辆马车。一个名叫赫利思的英军二等带兵官，一次即从园内窃得二座金佛塔（均为三层，一座高7英尺，一座高6.4英尺）及其他大量珍宝，找了7名壮夫替他搬运回军营。侵略者除了大肆抢掠之外，被他们糟踏了的东西更不计其数。有几间房子充满绸缎服装，衣服被从箱子拖出来扔了一地，人走进屋里，几乎可遮没膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人凶狠地向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目狼疮。

资料3：漫漫回家路

150年前，1860年10月18日，圆明园遭到英法联军劫掠并被付之一炬。英法联军火烧圆明园被视为近代中国的国耻，也是国人至今无法忘却的悲惨记忆。

一个半世纪以来，大量圆明园文物依旧是在世界各地漂泊，难以踏上回家的路程……

满目疮痍的圆明园遗址

2010年10月18日，纪念圆明园罹劫150周年主题晚会在圆明园大水法遗址举行。晚会向全球发出倡议---归还圆明园流失文物，抵制拍卖、交易圆明园文物。

在圆明园修复文物展览的现场，来自新西兰的玛丽一家引起了人们的主意。他们的祖辈曾经参与了对圆明园抢劫，在大水法景区，玛丽一家通过景象复原器，第一次看到圆明园被毁之前的景象。走进满目疮痍的圆明园遗址，他们实在忍不住心中的情绪，母子三人相拥而泣。

艰难“回家”路

火烧圆明园后，据统计大约有150万件圆明园遗物散落在世界各地，多年来尽管知道去向的文物不少，但"回家"之路却极为艰难。

上世纪90年代，文物部门曾经组成圆明园文物寻访小组到海外寻宝。在挪威卑尔根人类艺术博物馆的东方展厅，很多精美的圆明园文物已经成为了这里的镇馆之宝。

在法国巴黎郊外的枫丹白露宫里有一个中国宫，这里的文物全部来自圆明园。

除此之外，还有许多圆明园珍宝“有家难回”，其中包括巴黎博物馆收藏的圆明园全景图，大英图书馆收藏的的女史箴图、四库全书图册等。

回购流失的文物

改革开放以来，一些民间组织和爱国人士通过回购、回赠等方式积极追索流失文物，包括2009年为阻止拍卖而在法国发起的诉讼，但效果并不明显。目前，圆明园回归文物仅有85件。

但是，也有一些专家明确反对通过回购的方式赎回文物，因为一旦采取这样的行动不仅会把圆明园文物推向天价，而且还等于默人了文物持有者的合法性，这将对以后文物追讨来带来负面效应……

寻找的不仅仅是文物

事实上，为了让这些流失海外的文物早日"回家"，中国政府做了大量工作，陆续加入了一系列防止文物非法进出口、非法转让的国际公约，与美国、印度、意大利等国签署了防止盗窃、盗掘和非法进出境文物的双边协定。

圆明园流散文物的追讨必将经历一个漫长的过程。实际上，人们对圆明园海外流失文物的关注，已经超越了这一事件本身，对它的“寻找”更多的是一种象征。

有关专家指出：“纪念和寻找不是为了延续仇恨，而是勿忘历史、倡导和平，加强对圆明园的保护和研究，同时让全世界汲取教训，不再发生毁灭文化、破坏文明的行为。”

描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感

小学五年级上册语文书21课圆明园的毁灭好句有
圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古
今中外造园艺术之大成.园中有宏伟的宫殿,有轻巧玲珑的楼阁亭台；有象征热闹街市
的“买卖街”,有象征农村景色的“山庄”；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,
有仿照苏州狮子林的风景名胜；还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的,如蓬莱瑶
台、武陵春色等.可以说,圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建
筑艺术和文化的典范.不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝,极为
罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物,如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等,堪称人
类文化的宝库之一,也可以这样说,它是世界上一座最大的博物馆.

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北海市13348318821： 人教版五年级上册语文书21课《圆明园的毁灭》课文 - ？
芒宋苏迪：[答案] 1860年10月5日,英法联军兵临北京城下.根据俄国外交官伊格纳提耶夫提供的情报:清朝守军集中在东城,北城是最薄弱的地方,应先攻取;并听说中国清朝皇帝正在西北郊的圆明园.于是,英法联军绕抄安定门、德胜门,进犯圆明园...

北海市13348318821： 人教版小学五年级语文上册21课主要内容,急圆明园毁灭 - ？
芒宋苏迪：[答案] 这篇课文先重点描写了圆明园的景物和收藏的历史文物,突出了侵略者毁灭圆明园的强盗罪行,表达了作者热爱祖国,对侵略者毁灭圆明园而愤恨!

北海市13348318821： 小学5年级上册语文书中的第21课圆明园的毁灭通过写圆明园的什么和? ？
芒宋苏迪： 描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感

北海市13348318821： 小学五年级人教版语文课本21课圆明园的毁灭要写的生字是那些急!急! - ？
芒宋苏迪：[答案] 是损 皇 珑 剔 杭 莱 瑶 宏 宋 侵 统 销 瑰 烬

北海市13348318821： 五年级上册语文课文21课圆明园的毁灭,课文为什么说圆明园的毁灭是祖国文化史上的损失? - ？
芒宋苏迪：[答案] 圆明园是中国文化的瑰宝,其收藏了历朝历代的奇珍异宝和文人雅士的绝世佳作,圆明园是中国传统造林艺术的集大成者,并且融合了中西风格,圆明园的毁灭不仅是一个园林的毁灭,更是历代思想艺术结晶的毁灭,因此带来不可估量的损失 第一,...

北海市13348318821： 五年级上册第21课的主要内容怎么写 - ？
芒宋苏迪： 第一种:《圆明园的毁灭》这篇课文主要写了: 圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略这践踏而毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略者无比仇恨.告诉我们要牢记这一段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人.第二种:写了圆明园昔日的辉煌以及它的毁灭是文化史上不可估量的损失!

北海市13348318821： 五年级上册第21课圆明园的毁灭这篇课文主要讲了什么 - ？
芒宋苏迪： 布局,景观,历史文物,毁灭

北海市13348318821： 五年级上册语文21圆明园的毁灭主要内容 尽量短一点!不用拉 不用回答这个问题啦 - ？
芒宋苏迪：[答案] 课文主要讲了圆明园内的美丽景观和数不胜数的历史文物,然后因为侵略者的罪恶导致这一切都没有了.

北海市13348318821： 人教版五年级上册语文21课《圆明园的毁灭》第一,二至四和五自然段什么意思 - ？
芒宋苏迪： 人教版五年级上册语文21课《圆明园的毁灭》:第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失;第二至四自然段介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观;第五自然段介绍了圆明园毁灭的经过.

北海市13348318821： 小学五年级人教版语文课本21课圆明园的毁灭一点通 小学五年级人教版语文课本21课圆明园的毁灭小学五年级人教版语文课本21课圆明园的毁灭7个就行急!... - ？
芒宋苏迪：[答案] 1.举世闻名:全世界都很有名