庄子故事两则中的多音字 形近字 通假字 词类活用 古今异议 都有哪些?
《惠子相梁》的故事，讽刺了醉心于功名富贵者的嘴脸，表现了庄子淡薄功名利禄的态度，告诉我们做人要豁达、大度。豁达、大度可以使人树立远大目标、坚定理想；豁达、大度可以使人避免因眼前小利而迷失方向。
《庄子与惠子游于濠梁》告诉我们人各有志不能己所不欲强加于人、
我们在生活中应该学习庄子那种率真任性、自由超脱的生活态度；在学习上要学习惠子那种认真求知的态度，这样，我们才能拥有一个宽广的见识、旷达的心境、诗意的人生！
请：就是请的意思，既：既然 今子欲以子之梁国而吓我耶，“吓”读xia第四声
《〈庄子〉故事两则》多音字辨析 中国语文网 相：xiàng（宰相） 吓：hè（恐吓） xiāng（相互） xià（吓唬） 《〈庄子〉故事两则》字词解释 中国语文网 【惠子相梁】 惠子在梁国当宰相。惠子，即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。相，辅助君主的人，相当于后代的宰相。这里用作动词，做宰相的意思。 【鵷鶵】 古代传说中像凤凰一类的鸟。 【止】 栖息。 【练实】 竹实，即竹子所结的子。 【醴泉】 甘泉，甜美的泉水。 【于是】 在这时。 【鸱】 猫头鹰。 【吓】 模仿鸱发怒的声音。下文的“吓”用作动词。 【濠梁】 濠水之滨。濠，水名，在现在安徽凤阳。 【鯈鱼】 一种淡水中的白色小鱼，又名白鲦。 【是】 这。 【全】 完全，确定是。 【循其本】 意思是要从最初的话题说起。 【子曰‘汝安知鱼乐’云者】 你说“汝安知鱼乐”等等。云者，如此如此。 《〈庄子〉故事两则》多义字辨析 中国语文网 【安】 安知鱼之乐：怎么 安知鱼之乐：哪里 《〈庄子〉故事两则》词语古今异义 中国语文网 【欲代子相】 古义：“对人的尊称” 今义：“孩子”、“儿子” 【安知鱼之乐】 古义：“怎么” 今义：“安全” 【搜于国中三日三夜国】 古义：国都 今义：国家 【或惠子曰】 古义：有人 今义：或者表选择的连词 【于是鸱得腐鼠】 古义：两个词，在这时 今义：连词，表示后一事紧接着前一事 《〈庄子〉故事两则》特殊句式 中国语文网 【倒装句】 搜于国中（状语后置语）老子
文言文特点认识
现代汉语中多音多义字很多,读文言文时也常会遇到一些多音字,这就要求我们辨明这个字的词性和词义,确定读音.比如《论语》中的“学而时习之,不亦说乎“中的“说“当“喜悦“讲,应读“yu ;“,而在“桃花源记“中的“及郡下,诣太守,说如此“句里,“说“字当“述说“讲,应读“shu ;“。 二,正确的断句...
初一语文上册北师大版文言文
情郁于中 多音字 差 《父母的心》 濑(lài) 褴(lán)褛(lǚ)雇(gù)函(hán) 庇(bì)护 《养母》 拮(jiã)据(jū)煞(shà)剜(wān) 祈(qí)祷(dǎo) 娇(jiāo)纵(zîng)熬煎 深明大义 大义灭亲 《我们是怎样过母亲节的》 力所能及 诸如此类 出乎意料 想入非非 折腾 多音折 《金色花》...
孔孟论学习练习题
此外,第八、九两则分别属于第二、第一种。课文中《孟子》的论证方式的总特点是:一是因长于类比,多层次层层推进,显得逻辑性强。二是善作形象类比,常用故事、寓言、比喻作为其论据。这是孟子的突出特点,为孔子所不及。其议论方式也是两种。其一是事理论证,即第十则,此则层层推进特别明显。其二是事实论证,即例证法...
初中语文文言文万能教案
初三下册诗文篇目:17 公输18 《孟子》两章19 鱼我所欲也20 《庄子》故事两则21 曹刿论战22 邹忌讽齐王纳谏23 愚公移山24 《诗经》两首公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。 子墨子闻之,起于齐,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之...
小学六年级语文复习资料
第一课《文言文两则》1、背诵课文,默写。2、知识点:《学弈》选自《孟子. 告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿...我以日始出时去人近,而日中时远也。(译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。孰为汝多知乎?(译)谁说你的知识渊博呢?第二课《...
纪昀轶事二则
京城的人都叫他为“纪大锅”。有一天他丢了烟枪，却说：“不要担心，第二天到东小市找自然就找到了。”第二天果然很便宜就到东小市上买回来了。因为这东西别人得到了也没有用，况且京城中再没有第二枝这样的，所以很容易找到。这两则故事一则见于《清朝野史大观》，一则见于《清稗类钞》。
初二上语文复习
琐屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬 (gà) 烦躁 微不足道 大庭广众 杨绛(jiàng) 塌(tā)败 默存 伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅 克扣 接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(...
四川大地震中最最最最最感人的两则故事!!!
她和我说，她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有 100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话...
二年级语文上册《语文园地六》教案
可以用拼字游戏巩固识字。学生自制生字部件的卡片，进行拼字练习。老师还可以制作几个本课生字以外的汉字部件，让学生与自己的卡片拼一拼，看看拼成什么字。如，户-方→房、田-心→思、口-贝→呗、月-各→胳。“我会填”是让学生在读读、说说、用用的过程中，发现汉字的一字多音现象。“我会认”...
二上语文园地四教案7篇
2、在爸爸妈妈的陪同下,到汉阳古琴台游览,了解高山流水觅知音的动人故事。 二上语文园地四教案篇3 ...1.引导学生探究“加一加”的识字方法,多音多义字的不同用法,培养识字能力,激发识字兴趣。 2.积累词组...4、【出示课件2】《杨氏之子》中句子。 此是君家果未闻孔雀是夫子家禽 小组交流:从这段话你感受到...
党典特茉： 《〈庄子〉故事两则》多音字辨析中国语文网相:xiàng(宰相) 吓:hè(恐吓) xiāng(相互) xià(吓唬)《〈庄子〉故事两则》字词解释中国语文网【惠子相梁】 惠子在梁国当宰相.惠子,即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄...
长武县18891648506： 庄子二则文言文知识梳理 - ？
党典特茉： 庄子二则文言文知识梳理1.【《庄子》故事两则归纳通假字、一词多意、词类活用、古今异义】1、一词多义(词类活用)①吓仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发怒的声音.今子欲以子之梁国而吓我邪:吓用作动词,威胁②于鹓雏(yuānchú)发于南...
长武县18891648506： 庄子故事两则的通假字 古今异义 一词多义 词类活用 - ？
党典特茉： 通假字今子欲以子之梁国而吓我邪 ?邪, 通“ 耶” 语气词,相当于“吗”词类活用惠子相梁:相,名词活用作动词,做宰相一词多义①吓 仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发...
长武县18891648506： 《庄子》故事两则 归纳 通假字 、一词多意、 词类活用、古今异义 - ？
党典特茉：[答案] 1、一词多义(词类活用) ①吓 仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发怒的声音.今子欲以子之梁国而吓我邪:吓用作动词,威... 3、省略句:惠子相(于)梁 一词多义 1.固 固不知子矣:固然.子固非鱼也:本来.2.见 庄子往见之:看望,拜见.胡不...
长武县18891648506： 《庄子》中一个字的读音“捕鼠不如狸()”中()的读音 反犬旁过来一个生在这里读什么? - ？
党典特茉：[答案] 多音字,shēng(黄鼠狼)xīng(猩猩) 在本文读 shēng,本句话意思是要说明物尽其用
长武县18891648506： 《庄子》中一个字的读音 - ？
党典特茉： 多音字,shēng(黄鼠狼)xīng(猩猩) 在本文读 shēng,本句话意思是要说明物尽其用
长武县18891648506： 求人教版九年级语文下册五单元内的通假字!!! - ？
党典特茉： 1、公输盘不说 …………… “说”(yuè) 通“悦” 高兴 《公 输》2、子墨子九距之 …………… “距”(jù) 通“拒” 抵御 《公 输》3、子墨子之守圉有余 ……………“圉”(yù) 通“御” 抵挡 《公 输》4、公输盘诎 …………… “诎”(qū) 通“屈” ...
长武县18891648506： 庄子故事两则重点字拼音 - ？
党典特茉： 三个部分的“庄子” “庄子”一共有33,除以“内篇”,“异物”,“杂篇”,一般认为“一章中”的七篇文章写的文字绝对庄子“外篇”15被普遍认为是庄子写的弟子,或庄子的工作与他的弟子写的,它反映了真正的庄子思想; “杂篇”的情况比较复杂十大文章,应该是学校还是庄子写了后来的学者,一些空间肯定不是庄子学派认为所有的思想,比如“盗跖的”,“亮剑”等.最集中的体现在文章庄子的哲学是“齐物论”,“逍遥游”,“一代宗师”等.
长武县18891648506： 《庄子》两则加注释 - ？
党典特茉： 《庄子》故事两则 惠 子 相 梁 原文 《庄子》惠子相梁,庄子往见之.或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相.”于是惠子恐,搜于国中三日三夜.庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止...
