〈我们的果树〉读后感

我是一颗苹果树读后感~

近日，读了这样一则故事：一颗苹果树，经过漫长的分枝抽叶，终于结果了。第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到一个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走了，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10%，今年我得到20%！翻了一番。”这颗苹果树心理平衡了。我们会反问得到很多果子很重要吗？如果它选择继续成长，譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。也有可能，他被拿走99个，自己得到1个。但没有关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子„„ 态度不同，结果亦不同。
故事读完了，留给我深深地反思，它就像一把智慧的钥匙，开启了我对待人生的正确态度。这则故事隐喻了我们的成长，对自己、对工作、对人生的不同态度，决定了自己以后的发展。让我想到很多大学毕业生初入社会，依旧沉迷于学生时代的风光，相信“天生我才必有用”。但现实很快敲了他们几个闷棍，当他们发现自己的付出与回报并不成正比，就像每年努力开花结果的苹果树，自己只享受了很小的一部分，与期望相差甚远。于是，他们愤怒、他们懊恼、他们牢骚满腹„„最终，他们决定不再那么努力，让自己的所做去匹配自己的所得，却忽视了这样的心理正在不断的让自己枯竭。几年过后，他们会习惯于这样的自嘲：“老了，成熟了。”但实质是，他们已经没有了刚刚工作时的激情和才华，早已停止了成长。
中国有句古话：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”用道家的话解释就是顺其自然，不要强求。其实，我们的学习、生活、工作，就像是网络游戏里面的做任务。领取任务后，我们会努力的去完成，当你交了任务，你就获得了经验、金币或游戏币，得到奖励后我们又会接受新的任务。而我们生活中，有时完成了任务，只能获得经验，却没有利益奖赏，所以很多人觉得生活没意思，不幸福，不愿继续完成任务。当你去完成某项任务时，请先自问一下自己，你看中的是经验，还是利益？在客观条件不能改变的前提下，我们能做的是从主观上努力，提高做事效率，不仅要提高速度，而且要一举两得，尽量追求人生的高点。我们做事的过程中，也许会成功，也有可能会失败。那么当你成功的时候，你会认为是因为你付出了足够的努力，而当你失败的时候，你会认为是运气不好吗？或者相反，两种不同的归因方式，会导致你的不同态度。
当你觉得工作日复一日，年复一年，感觉不到成就时，可以考虑人生的长远蓝图，可以精雕细琢自己的人生。何必去计较一时的得失，生命不是一段短短的历程，而是一个连贯始终的整体。比较付出与所得是否成正比，只会忽略了成长本身带来最大的广阔空间，最美的人生蓝图。为了不让自己平庸地度过一生，我们要从心态上调整自己，得与失之间
本来就是不平衡的，当幸运天平没有向我们倾斜，内心的失落感在所难免，但不要让这种失落左右我们前进的方向。成长的方向，永远向着希望和幸福。当我们感受成长的时候，也许会有一种成长的痛感，但更会有一种内在的幸福，生命的充实远比外在的收获重要的多。
做一棵永远成长的苹果树吧，对自己的内心说，不在意外面的风雨，不在意一时的得失，这样的人生就会少几分浮躁，多几分安稳；少几分急功近利，多几分脚踏实地。让生命的每一天都快乐和充实。

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

今天，我读了《苹果树》这个教育故事。
它讲的是：从前有一棵树，她喜欢一个小男孩，每天小男孩都会跑到这儿爬树。小男孩长大了，要钱。树就把自己的苹果给小男孩，让他卖了苹果挣钱。小男孩长成成年人了，他想要房子，树就让他砍下树枝，去盖房子……。
看完这外故事，我觉得那树多么像爸爸妈妈啊！我们小时候倚着她幻想，成年的的时候倚着她成熟，老年的时候倚着她深思。因此，我给大家一句话：“无论你有多忙，一定要抽出时间陪陪父母！

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特克斯县18547285278： 〈我们的果树〉读后感 - ？
桐歪里奇： 今天,我读了《苹果树》这个教育故事.它讲的是:从前有一棵树,她喜欢一个小男孩,每天小男孩都会跑到这儿爬树.小男孩长大了,要钱.树就把自己的苹果给小男孩,让他卖了苹果挣钱.小男孩长成成年人了,他想要房子,树就让他砍下树枝,去盖房子…….看完这外故事,我觉得那树多么像爸爸妈妈啊!我们小时候倚着她幻想,成年的的时候倚着她成熟,老年的时候倚着她深思.因此,我给大家一句话:“无论你有多忙,一定要抽出时间陪陪父母!

特克斯县18547285278： 猴子种果树的读后感 - ？
桐歪里奇： 今天,我们学习了《猴子种果树》这篇课文. 猴子先开始种梨树,乌鸦飞来了,对猴子说:“梨五杏四”.于是猴子就拔掉梨树种改杏树.喜鹊飞过来对猴子说:“杏四桃三”于是猴子就拔掉杏树改种桃树.杜鹃飞来对猴子说:“桃三樱二”于是猴子就拔掉桃树改种樱桃,猴子不知道樱桃好吃树难栽,最后一无所获.我以前做事也像猴子种树一样.我以前要上手工美术班,上后觉得太难,就改上画画,我又觉得画画太难我又上了书法班.读后《猴子种果树》,又想了自己,我明白了一个道理,做什么事都要持之以恒.

特克斯县18547285278： 我们的果树朋友好词好句 - ？
桐歪里奇： 好词:果香汁甜、果香四溢、果实累累、垂实如珠、秋实累累、果木飘香、鲜嫩欲滴、清爽可口、盈盈欲滴 好句:1.春天,苹果树长出了嫩绿的叶子,开出了一朵朵雪雪白的花.微风风吹来,花瓣轻轻飘落,好像阵阵的花雨.2.冬天到了,鹅毛...

特克斯县18547285278： 《小男孩和苹果树》读后感 - ？
桐歪里奇： 我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章.文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他.一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖.又过了一段时间,长...

特克斯县18547285278： 作文最亲切的一个人200字 - ？
桐歪里奇： 亲切的怀念 今夜,此时,我的窗外细雨正绵绵地飘落.点点的细雨在灯光的照射下,却别有一番情致.此时立在窗前的我,竟然觉得有一份浅浅的温柔慢慢地浸润到我的心灵之海,轻轻地敲醒了我已尘封多年的记忆. ??那记忆中分明有一双...

特克斯县18547285278： 朱自清散文集读后感1000字 - ？
桐歪里奇： “一年之计在于春,一天之计在于晨”,尤其是读了《匆匆》这篇文章,更使我牢牢记在心中,《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返...

特克斯县18547285278： 苹果树果实读后感 - ？
桐歪里奇： [苹果树果实读后感]“\＂十年育树,百年育人\＂,育人与育树过程是一样的,是一个长时间的过程,苹果树果实读后感. 苹果树在成长的过程中,自身的茁壮成长是主观因素,但是也离不开一个大环境的引导.当苹果树是一个树苗的时候,人们...

特克斯县18547285278： 苹果树留给我的启发作文200 - ？
桐歪里奇：[答案] 在一个弯曲的小山上,有棵苹果树,作文 苹果树.村里的孩子最喜欢到那里玩,尤其是村长的儿子二豆,三年级的六耳和七岁的花晶,因为这棵苹果树是他们三人从小的伙伴,无聊,便去苹果树那儿玩. 六耳喜欢爬到树上,摘片叶子做出口哨,轻轻...

特克斯县18547285278： 小男孩和苹果树的故事300字读后感 - ？
桐歪里奇：[答案] 读《树的故事》有感 我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章.文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他.一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖.又过了一...

特克斯县18547285278： “苹果树上的外婆”——读后感 - ？
桐歪里奇： [“苹果树上的外婆”——读后感]今天,我看完了“苹果树上的外婆”这本书,深有感触,“苹果树上的外婆”——读后感. 这本书讲的是一位叫安迪的孩子,他从小就没有外婆和奶奶,于是,他便自己想象了一位外婆,外婆带着他去游乐园,...