怎样学会拼读音节
声母共有21个，它们是b、p、m、f、zhid、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母24个，单韵母是a、o、e、i、u、ü；复韵母是ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve、 er、an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong。
扩展资料
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
怎么学习拼音
还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演一边发声，很容易就记住ei和o等韵母的读音，这样学得快，效果好。学生学拼音的好处：1、有利于读准汉字发音 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语...
怎样才能学好拼音
学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点。牢固熟练地掌握拼音的方法，能及时为你识字正音服务。学习汉语拼音应从以下四点做起。（1）熟记字母表，掌握音序 这不仅是掌握拼音的起点，而且对熟练掌握音序查字法十分重要。（2）拼音字母要记熟 熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，这是学好汉语拼音的...
如何快速的学会拼拼音
(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) (7)bpmf四声母,只拼o来不拼e(么除外) 复习要点及方法: (1)声母: A、形近字母: b-d-p-q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最容易混淆。在复习时可以结合一些顺口溜帮助记忆。 比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd...
拼音不会怎么才能学会
拼音不会，可以这样学：先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，要注意声调。练熟基本上就行了。一、汉语拼音 声母：指音节开头的辅音。韵母：指音节中声母后面的部分。音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大（da）”一般说来，一个汉字...
拼音组成音节该怎么教
1、督促孩子熟读拼音字母家长要带着孩子把所有的拼音字母反复读几遍，然后家长长要让孩子尝试自己读所有的拼音字母，最后，家长要随机抽取其中的拼音字母，让孩子读出它们的正确发音。这样做就能帮助孩子牢固掌握所有拼音字母的发音，还能为孩子练习拼读打下坚实的基础。2、引导孩子反复拼读音节家长帮助孩子熟记...
怎么才能学好汉语拼音
新课标指出学会汉语拼音要做到:(一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。(二)准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。(三)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。对刚入学,刚接触拼音的孩子,我们家长不要拔高要求,急于求成。如果孩子有了一定的拼音基础则可针对自己孩子的实际情况适当提高要求。只要我们每位家长...
如何快速学会拼音?
拼音对于很多孩子来说，很难！因为字母是一连串没有意义的符号。想要快速学好也很容易，就是把这些字母形象化，生活化，让孩子觉得字母就是我们生活中的东西，一看就能认识，一看就能知道写在哪里。不仅能学得又快又好，而且不容易忘记，也不容易出错。这样就能达到学得又快又好的目的。学拼音可以按照...
三拼音节拼读方法
2、特殊发音：在三拼音节中，中间的字母有时会发不同于单独注音的音。例如，“guā”中的“u”要发“w”的音，“huā”中的“u”要发“ü”的音。3、拼读技巧：在拼读三拼音节时，可以采用口诀或者顺口溜等方式帮助记忆。例如，“小花浇水拼音guājiāo”，“小华戴花拼音huāduì”等。音节的概...
如何教孩子拼读?
声母b与单韵母相拼，bɑ bo bi bu 的1-4声拼读，组音节词。注意问题：bo是圆唇音，不能读扁了。b和e、b和ü不能相拼。声母p与单韵母相拼pɑ po pi pu的1-4声拼读，组音节词。注意问题：po是圆唇音，不能读扁了。p和e、p和ü不能相拼。声母m与单韵母相拼mɑ mo me mi mu的1-...
怎么教孩子拼音拼读方法
拼音是学习语文的基础，也是学习的工具，学会了拼音，孩子不认识的字不会读的字，可以借助拼音读出来。第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。这个需要背诵，熟记于心。有的家长怕教孩子教错，可以借助有声拼音书，让孩子听，跟着学。多听多读就记住了。此外，可以借助图像或儿歌记忆。
翁扶福善：[答案] 拼读这方面学生面临的问题还不是很大,最主要的问题就是书写方面. 书写方法: 1、二拼音节是由声母、韵母和声调组成.声调标在韵母上, 按照单韵母aoeiuv的顺序标调 ,谁在前面就标在谁的上面,比如:“bei”这个音节的韵母是ei,但有的同学...
安次区13134876464： 如何让孩子练习拼读音节?拼音都认识,就是不会拼读. - ？
翁扶福善：[答案] 我家的拼音学的最好了,整本注意故事书都能流利读出来,我的体会是:开始孩子不会,家长千万不要批评孩子说孩子笨,每天检查孩子拼音拼读情况,找出不会拼读的音节多练多读,然后家长每天将孩子学习的拼音可以连词组一起拼读,既复习了...
安次区13134876464： 怎样学拼音快 - ？
翁扶福善：[答案] 你好,学拼音不难,先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,分清声 母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼 法,记住声调读法规则和标调规则.会读并背下来,用心的话...
安次区13134876464： 拼音怎么才会拼 - ？
翁扶福善： 这样学拼音,可以学会: 先学会声母、韵母 声母 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉 语 拼 音 韵 母 表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[...
安次区13134876464： 我想学拼音,怎样最快学会? - ？
翁扶福善：[答案] 先记住拼音声母、韵母和整体认读音节的读音并背会,把声母、韵母急速连续拼合起来拼读,加 上声调而成为一个音节.拼音的要领是:“前音(声母)轻短,后音(韵母)重,两音相连猛一 碰.” 如:练 lià. 好hǎo , 大 dà…… 本人整理并标注了读...
安次区13134876464： 没有一点拼音基础,怎样才能快速学拼音, - ？
翁扶福善：[答案] 先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,记住并背会拼音字母,然后再将字母组合起来拼读,多练打 字,很快就会了.下面这些是我花费了时间整理出来的,并标注了拼音的发音,希望能帮到你. 声母:指音节开头的辅音.发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q ...
安次区13134876464： 怎样教孩子学好拼音? - ？
翁扶福善： 汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是比较困难的.怎样让孩子们快快乐拼音,轻轻松松度拼音关,不仅是我们教师要认真思考的问题...
安次区13134876464： 一年级语文如何学好整体认读音节 - ？
翁扶福善：[答案] 1、要区分整体认读音节与声母,在构成方面的不同之处:整体认读音节都是由声母加(介母)韵母组成的. 2、要弄清整体认读音节的读法.所谓整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住. (1)“zhi、chi、...
安次区13134876464： 小学拼音怎么才能拼到一起呢? - ？
翁扶福善：[答案] 声母、韵母,多读并背会,然后再将声母和韵母组合起来拼读,要注意标声调.下面是我平时整 理出来的,标注了发音,希望能帮到你. 一、汉语拼音 声母:指音节开头的辅音. 韵母:指音节中声母后面的部分. 音节:语音的基本结构单位,也是自然感...
