盘古开天地从哪篇课文中选出来的
从《盘古开天地》中选出来的。
《盘古开天地》是人教版小学语文三年级上册第四单元的一篇主体课文。这是一个神话传说，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。
句子解析：
1、这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
盘古用身体撑在天地时，最长长到了9万里长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。
2、又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。
四年级上册课文盘古开天地
《盘古开天地》课文 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡（lūn）起大斧头，朝眼前的黑暗猛（měng）劈（pī）过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻...
四年级的课文《盘古开天地》中的四级和五方的名山是什么意思?
四极：四个方位东南西北。五方：一般指五岳（东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳嵩山、中岳衡山）。天地混沌如鸡蛋样的时候，盘古就从其中生化了出来。当盘古活到一万八千岁的时候，第一件事情就是开天辟地，其使清轻者上升以为天，重浊者下沉以为地，而盘古在天地之中，一日九变。盘古之神与天齐高，...
《盘古开天地》是人教版哪一册的
这篇课文是人教版第五册语文课本中的一篇文章。
盘古开天地中的他的头发变成了什么他的鼻子变成了什么他的嘴变成了...
1. 在《盘古开天地》这篇课文中，描述了盘古死后身体发生的巨大变化：他的气息变成了风和云，声音变成了雷声，左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。2. 他的肌肤变成了大地，四肢和躯干变成了名山，血液变成了江河，汗毛变成了花草树木，汗水变成了雨露。3. 盘古是中国传说中开天辟地、创造人类和世界始祖的...
盘古开天地的作者是谁四年级
袁珂。在小学四年级课文学习的《盘古开天地》作者是袁珂，这是中国的创世神话之一，讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事，表达了盘古开创世界的博大胸怀和无私献身精神。
盘古开天地是人教版哪一年级的课文
人教课标本三年级上册第五组第18课盘古开天地
盘古开天地课文原文
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。《盘古开天地》的课文原文 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头...
盘古开天地是人教版中哪一册第几单元的课文?
三年级上册 第五单元18课
盘古开天地课文原文
《盘古开天地》课文原文：很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊...
盘古开天地文言文出处
地日厚一丈。盘古日长一丈。如此万八千岁。天数极高。地数极深。盘古极长。后乃有三皇。首生盘古。垂死化身。气成风云。声为雷霆。左眼为日。右眼为月。四肢五体为四极五岳。血液为江河。筋脉为地里。肌肉为田土。发为星辰。皮肤为草木。齿骨为金石。2. 小学三年级课文《盘古开天地》古文的意思是...
豫褚乙酰：[答案] 山海经 精卫填海,夸父追日,后羿射日,女娲补天,共工触怒不周山,嫦娥奔月,刑天舞干戚 认识自然,改造自然,奋力拼搏,勇于创新.
枣庄市18685329839： 盘古开天地 出自那篇神话小说 - ？
豫褚乙酰： 山海经 选自_山海经_,故事运用_神话_和__现实生活结合_,表现巨人盘古的神力,解释宇宙的起源,是对人的力量的幻想和歌颂.你还知道哪些中国古代神话故事,请用4字短语列出3个:_女娲补天_,_后羿射日_,_八仙过海_.嫦娥奔月.
枣庄市18685329839： 盘古开天地的第二段是从课文什么中节选出来的 ？
豫褚乙酰： 帝江死后,它的肚子里出现了一个人,名字叫盘古.帝江的精气变成了以后的黄帝. 盘古在这个“大口袋”中一直酣睡了约18000年后醒来,发现周围一团黑暗,当他睁开朦胧的睡眼时,眼前除了黑暗还是黑暗.他想伸展一下筋骨,但“鸡蛋”紧紧包裹着身子,他感到浑身燥热不堪,呼吸非常困难.天哪!这该死的地方! 盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去.他火冒三丈,勃然大怒,于是他拔下自己一颗牙齿,把它变成威力巨大的神斧,抡起来用力向周围劈砍.是这段吗?答案:介绍盘古的来历,开天辟地的原因,使全文结构清晰,脉络分明,同时为下文盘古用自己的身体化作天地万物作铺垫,赞美其大无畏的奉献精神追问:不是追问:有一天那一段
枣庄市18685329839： 文言文盘古开天地选自什么 - ？
豫褚乙酰： 最早见于三国时代吴国徐整著的《三五历纪》,《山海经》里没这故事
枣庄市18685329839： 盘古开天地选自哪里? - ？
豫褚乙酰： 选自_山海经_,故事运用_神话_和__现实生活结合_,表现巨人盘古的神力.
枣庄市18685329839： <<盘古开天辟地>>出自哪本书,作者是谁 - ？
豫褚乙酰： 盘古开天辟地最早见于三国时徐整的《三五历记》.三国吴人徐整《三五历记》:“天地混沌如鸡子,盘古生其中.万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地.盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地.天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长...
枣庄市18685329839： 盘古开天地选自哪部神话小说?？
豫褚乙酰：中国古代传说时期中开天辟地的神.盘古最早见于三国时徐整著的《三五历纪》.其后,题为梁任昉撰的《述异记》称盘古身体化为天地各物.《五运历年纪》(不详撰成年代或云亦徐整著)及《古小说钩沉》辑的《玄中记》亦有类似记载.
枣庄市18685329839： 小学三年级语文上册《盘古开天地》出自哪个神话故事 ？
豫褚乙酰： 徐凯云《天地变》:“那里,据说是盘古开天地创世以后的葬身之处,那里是精灵族想象中的圣地,是他们灵魂的归宿之处.”山海经 选自_山海经_,故事运用_神话_和__现实生活结合_,表现巨人盘古的神力,解释宇宙的起源,是对人的力量的幻想和歌颂.
枣庄市18685329839： 全小学三年级语文《盘古开天地》原文? - ？
豫褚乙酰： 《盘古开天地》——出自小学三年级语文课本作者:佚名 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片.有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年.有一天,盘古忽然醒了.他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的...
枣庄市18685329839： 小学三年级语文上册盘古开天地中的'开'是什么意思 - ？
豫褚乙酰： 分开,因为古代天地是一体的,盘古高大,手掌撑开天,脚踩地,将天地分开的. 盘古开天的主角是盘古,是中国民间神话传说人物,最早见于三国时期吴国徐整著的《三五历纪》.在太古的时侯,太空中飘浮着一个巨星,形状像是一个鸡蛋.就在那巨星的内部,有一个名叫盘古的巨人,一直在用他的斧头不停的开凿,企图把自己从围困中解救出来.经过一万八千年艰苦的努力,盘古挥出最后一斧,只听一声巨响,巨星分开为两半.盘古头上的一半巨星,化为气体,不断上升;脚下的一半巨星,则变为大地,不断加厚,宇宙开始有了天和地.天和地每日加高三尺,盘古也越高大,成了“顶天立地”的英雄.
