发现六年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家整理的发现六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发现六年级作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里……”这首童谣几乎每人都唱过,听过。春天这么难发现吗?其实,只要你用心观察,春天随处可见。
瞧!春天在五彩缤纷的花丛里。那一朵朵色彩鲜艳的桃花,红的似火,像一位正翩翩起舞的少女在绽放它的美丽;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙着一层面纱,但又抑制不住对春天的向往。还有那半开的花苞,虽表面上还未完全开放,但它那刚强的性子里仿佛让人感到它在下一秒钟就会绽放开来,为大自然增添一抹色彩。
在花香仿佛要充斥整个世界的时候,泥土也不甘示弱。于是,浓郁的花香掺杂着泥土的芬芳,沉浸在春天这纯净的世界里,给人一种沁人心脾的感觉。
看,春天也在茂密的树林里。那一片片叶子,嫩绿嫩绿的,让人不禁感到生的气息。那刚强的广玉兰,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,还会发出“呲呲”的声音,用鼻子嗅一嗅,给人一种浓郁的清香味,这一切仿佛让人感到哪怕是冬天,也不会凋零的坚强。还有那毛茸茸的枇杷叶,软软地像塑料,毛针一般的茎根清晰可见,用手摸一摸,有一种痒丝丝的感觉。
枯黄的叶子褪去,飘到水面上。不远处,一叶小舟在仙下河上划着,河水清澈见底,水草清晰可见,让人不禁感到“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”的美景。旁边的护栏顺着朵朵向东飘去的花蜿蜒而去,这景象如诗一般。
看,处处都有春天的存在,只要用心去观察。瞧!大自然是多么美丽!
发现六年级作文 篇2
锛偘。看我发现了什么!锛伪掖臃考淅锍辶顺隼矗“实验成功了!”我高兴地说着,一把扑向父亲的怀抱。“好!好!”父亲伸出了大拇指,“不错!真的很棒。”我开心地笑了起来,父亲也笑了起来,开心地笑声在房里回荡,像一曲欢快的歌谣……
事情是这样的。
几天前,弟弟买了一个泡泡,在屋里玩,一个个泡泡从口处飞出,五彩缤纷。我对于这种思空见惯的事一点兴趣也没有,觉得是一种浪费。父亲却一直盯着空中的泡泡看。“看什么!在什么好看的!”我不屑一顾地说。“你别说这还很有意思。”父亲拉我过来,“你看泡泡为什么像球一样?”“里面有空气呀!”“泡泡也是水形成的,但能长时间不破碎!”“这……”我被考住了。
回到家后,我拿出了百科全书,找到了答案:原来水是有表面张力的,但如果只是水,表面张力会很弱,但加了洗衣粉后,会变强。我想了想:不如做个实验,看看书上说得对不对。我拿了两杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自来水。我用来吹泡泡,结果加洗衣粉的水比较容易吹起,不加的效果不好。
后来,为了证明我发现的神奇现象,我又做了一个实验:用一杯水和几个小钉子。我把水满的杯子里放小钉子,水越来越高,竟超出了杯子,突出了两三毫米!
父亲十分高兴,说:“当时不是要为难你,是想让你多动脑,动手,发现生活中、我们身边的科学道理。没想到你竟发现了!”“放心吧!我会在科学这条道路上行进,不论是荆棘丛生,还是崇山峻岭!”我站在窗前,望着那北归的雁阵,信心百倍地说。
发现六年级作文 篇3
我发现了日记之美,凡是研究学问的人,大多有记日记的习惯。
日记是属于应用文范畴的,顾名思义,就是人们一天的学习、生活的情况的所见所闻,所感所想,以及所作所为的最重要的,最有意义的,印象深刻的内容写下来。日记是倾吐自己心声的好友,所以必须写得真情实感。
写日记的好处很多,它可以帮助我们记录生活,提高思想,积累知识,训练思维,培养我们的观察能力,提高写作水平。坚持写日记,会把平时生活中闪光的有趣的事儿,像珍珠似的串成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能给你带来无限的乐趣。从小养成写日记的习惯,长大了翻开小时候的日记。许多有趣的事就如同放电影似的在眼前闪现,那多有意思啊!
日记,像一位要求严格的老师。它记下你的成绩,鼓励你继续前进;记下你的缺点,鞭策你努力改正;记下别人的成功的经验,督促你去学习;记下别人失败的教训,提醒你设法避免……
日记又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告诉别人的秘密,也可以像日记这位知心朋友尽情地倾诉。
日记,也是一块练习写作的百草园地。你在一天生活中有什么喜怒哀乐或是想到什么好的建议、设想,都可以作为这个百草园地中耕耘的内容。这样日积月累,坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,脑子越灵,每天都会感到心灵里不痛快。到了这种境界,你不但养成了一个好习惯,而且写作水平也一定大有提高。
……
日记日记,一日一记,实事求是,坚持下去,必有好处。啊!我发现了日记之美。
发现六年级作文 篇4
最近,我看了电视剧《大宋提刑官》,每次听到它的片尾曲时,总觉得有些与众不同。它不仅前面有一大段朗诵,而且每一句歌词的字数长短不一,和其它的歌曲明显不一样。爸爸告诉我,这首片尾曲是一首词。在古时候的宋代,词最盛行。既然是“大宋”时代的故事,以一首“宋词”做片尾曲,不是正合适么?
爸爸还告诉我,词与一般的诗不一样,它有很多词牌名,同一个词牌名,每一句的字数、韵脚都有严格的规定,所以叫“填词”,就像画好了格子往里面填色彩一样。
我翻开厚厚的辞典,呀,这么多词牌名啊。“虞美人”?不是。“沁园春”?不是。“念奴娇”?也不是。“水调歌头”?还不是……不是这一句多一个字,就是那一句少两个字,总是与电视歌曲的字数对不上。我开始有点不耐烦了,一边心不在焉地胡乱翻着辞典,一边还在怪爸爸折腾我。
突然,一首岳飞写的《满江红》跳入我的眼睛:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇……”,呀!和电视上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟叹……”字数一模一样,再往下看,从头到尾,每一句的字数都和片尾曲的字数丝毫不差。“爸爸,是《满江红》,是《满江红》!”我高兴得大叫起来。
爸爸说“对,是《满江红》。再看看其它几首《满江红》,字数是不是都一样?”
我对照一看,果然所有的“满江红”字数都一样,就对爸爸说“真的,真的一样!想不到,宋词里面还有这么多‘秘密’啊!”爸爸说:“是的,今天你发现了宋词的秘密,还有很多秘密等着你去发现呢。”他还说,宋代最盛行填词,唐代最盛行写诗,汉代是赋,元代是曲,到了明清,是传奇小说。听了爸爸的介绍,我暗暗想到:以后我一定要多读古代的文学名著,争取从唐诗、汉赋、元曲中,再找出更多的“秘密”来。
发现六年级作文 篇5
有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花,我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么“报答”它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。
回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内,这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。
通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是“留心处处皆学问”。大家每个人都有一双手,一双眼睛只要大家善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着大家去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。
我为我的小发现感非常的到自豪。
发现六年级作文 篇6
即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一个普通人,也要为社会做出贡献。正是因为这样,古今中外的伟人,才会不畏艰难险阻,努力寻求真理,有所创造和发现。
就拿鲁班来说吧,他从小就跟着他的工匠爸爸参加许多土木建筑的工程劳动,慢慢地从生疏到熟练,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。而现在工匠师傅们用的手工工具,如刨子、铲子等,据说都是鲁班发明的,而每一件工具的问世都是他在不断的试验和研究中摸索出来的.。
要是提到鲁班就不得不提锯子和伞了,这可谓是家喻户晓,无人不知了。相传有一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。不知怎的,脚一滑,眼看就要从这陡峭的山上摔下去了,他急中生智,猛地抓住了路旁一丛不起眼的茅草,虽然没有摔下山,但他的手却被划出了一道大口子,一滴滴鲜血从手中直往外渗。他开始沉思“这平凡无奇的茅草怎么会划伤我的手呢?”于是,他带着这个疑问仔细端详这丛茅草,竟然发现了在茅草周围的边缘长着许多锋利的小齿。他将这些茅草在手上轻轻地一划,竟割出了一道口子。“这茅草上的小齿可比平常工人砍树的斧子锋利多了,要是把这种小齿用在工具上,那砍树可是方便多了!”他兴奋地寻思着。
他带着自己的发现和难掩的激动心情,跑回了村子。找到了有名的铁匠师傅打造了一些边缘带有鲨鱼牙齿般锋利的小齿的小铁片,带着忐忑不安的心情去山上做试验。果然不出所料,那些细薄的铁片不费吹灰之力就把一棵棵粗壮的树木锯倒了。就这样,鲁班的又一项伟大发明——“锯”出世了。
大多数创造发明都是无意间发现的。
据说当时鲁班因想到大家终日被大雨和烈日所困扰,于是他就在四邻到处建亭子,但因为不能移动,而显得不方便。有一天鲁班在乡间散步,遇见几个小孩头顶荷叶在烈日下嬉戏,他也摘了一朵荷叶,不经意间他发现荷叶表面有许多细小的绒毛所以不会进水,他把这个偶然的发现告诉了妻子云氏,云氏茅塞顿开,以荷叶和亭子为原型,用竹子编织成了类似的“小亭子”。这个小亭子可以收缩,所以十分方便,这就是我们现在生活中必不可缺少的遮雨工具——伞。
其实生活中的发现无处不在,只要你有一双善于发现的眼睛,一个善于思考的大脑,一颗善于探索与创新的心,相信也可以为自己的家园做出贡献!
发现六年级作文 篇7
童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都有自己的发现。在我快乐的童年里,也有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。
童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴们正玩捉迷藏,我躲在了一个角落里,我东看看西看看,居然看见一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃惊,就连忙叫来小伙伴们,小伙伴们看了也十分惊讶,这到底是怎么回事?是螳螂实在太无能找不到食物而把自己的同类吃了?还是……我和小伙伴们带着一大串问题去问爸爸,事情经过是这样的,母螳螂生完孩子身体很虚弱,公螳螂就会把自己给母螳螂吃了,让母螳螂增加一些力量。
听了爸爸这一讲解,我终于明白了螳螂为何吃螳螂的问题。
可是这还让我万分惊讶,不会吧!就算这样,公螳螂也不需要让自己的生命奉献出去吧?爸爸说道:“这就是爱啊!就像我对你一样。”我听了也赞许的点点头。
童年的一次发现,使我至今都没忘记,现在想想,头脑中还是会不停浮现出一些奇怪的问题。也许,自然规律就是这样的吧!有时也有许多奇怪的发现,比如:蜘蛛也会自相残杀,蜻蜓也是一样。
一次次地发现出现出一堆堆的问题,也许我还有一些部分不懂,等以后长大了我就会一件件的明白,发现,探索……
这件事告诉我,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我想,今后,我会一直用感恩的心,用敏锐的眼睛,去发现我们身边的美丽的风景。
六年级新学期作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我收集整理的六年级新学期作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级新学期作文 篇1 盼星星,盼月亮,新学期终于来了。 开学的第一天,天气格外...
小学六年级语文作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的小学六年级语文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学六年级语文作文1 “叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快...
六年级的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的六年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级的作文 篇1 尊敬的老师: 您好! 光阴似箭,我已经是六年级的学生了,您是从一年级接管我们...
我的六年级作文的开头和结尾怎么写?
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容:转眼间来到了六下,六年级下册的生活可真令我恐惧呀!六年级的试卷如一座大山把我们压倒在地。这是一...
六年级毕业作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我整理的六年级毕业作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级毕业作文 篇1 转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋...
六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的六年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
《泪》作文六年级
《泪》作文六年级以下是我编写的作文:泪离别的时候,我站在车站,看着她离去的背影,我的眼泪不禁夺眶而出。那一刻,我明白了什么是离别的痛苦,我的内心充满了不舍和遗憾。但我也知道,这是她追逐梦想的道路,我不
小学六年级的作文
小学六年级的作文七篇 在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我收集整理的小学六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六年级的作文 篇1 爷爷在我还没出生就去世了,每当爸爸妈妈提起...
难忘的一件事小学六年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是我精心整理的难忘的一件事小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。 难忘的一件事小学六年级作文1 从小到大,让我难忘的事情很多。但是让我最难忘的事情就...
难忘的六年级生活作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的难忘的六年级生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 难忘的六年级生活作文1 小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,...
蓍常科莫:[答案] 四百字 1.暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中来时,天以大亮,爸爸妈妈早已上班去了.当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了.我赶紧洗脸牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭.我一边吃,一玩弄着桌上的东西.忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一...
龙门县19765553973: 六年级作文《我的发现》 - ?
蓍常科莫: 我发现夕阳是如此美丽 夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美! 家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云. 突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音.我忙...
龙门县19765553973: 六年级作文我的发现 - ?
蓍常科莫: 你好!电脑的发现每当我一看到那神通广大的电脑,就会为自己曾经在玩电脑时,无意中的一次发现,而感到自豪.三年前,爸爸和妈妈为我买回了一台高科技设备——电脑,我别提有多开心了,每天晚上做完作业后总不忘记要在电脑上折...
龙门县19765553973: 小学六年级作文《我发现了什么》600字 - ?
蓍常科莫: 我发现了燕子为什么南飞 春天到了,我发现在我家房前的屋檐下,有一对燕子正在筑窝.我便产生了一个疑问,冬天为什么看不见燕子呢?难道是因为它们怕冷,都到温暖的南方过冬去了吗?于是,我便去找《十万个为什么》这本书来帮我解答...
龙门县19765553973: 以六年级水平写一篇《我发现 - ------》为题的作文 - ?
蓍常科莫: 栋梁之材.已有伟大成就.有时.她会不经意地出现在你面前.可能有些已成为参天大树.更是人类的根本.虽然它们没有牡丹.杜鹃般引人注目.但它们一样有着追求阳光.散发生机的平凡.朴素的生命.这是生命之美.一切都是那么美好.大地苏醒.充实.其实这...
龙门县19765553973: 求一篇6年级作文(我发现了.....) - ?
蓍常科莫: 美,是寻常的,又是难得的.有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉. 适逢春天,一切都是那么美好.大地苏醒、草木萌发、鸟语花香,去踏青吧.一路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了....
龙门县19765553973: 我的发现作文 六年级 - ?
蓍常科莫: 文什么是美;试着向我们的亲人,但却和谐的美,看到小学生为老人让座,那么我们的生活也变得更加美好、老师说声谢谢吧,我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花.试着向募捐的人;你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心,是他们给我...
龙门县19765553973: 小学六年级作文 我发现拉 - ?
蓍常科莫: Re:啊!我发现了…… lvxianru发表评论于2006-11-26 12:53:19 童年是多姿多彩的,我的童年也不例外.以至于现在想起来,都要笑破肚皮! 记得刚上学时,我还是个不懂却又装懂的小孩儿.有一次,我从电视上知道了“人参”这个词,并且...
龙门县19765553973: 难忘的一次发现作文(六年级) - ?
蓍常科莫: 童年,就像一个个五彩缤纷的梦;童年,就像一串晶莹的葡萄,记载着一次又一次的经历,而我的童年竟有这么一次难忘的发现.我的发现其实很简单,起始于"秋天的落叶为什么叶面在下,叶背在上."听了我的发现,你们都会忍不...
龙门县19765553973: 六年级作文 我发现... - ?
蓍常科莫: 捉 螃 蟹 海陵区实验小学六(5)班 前些日子,我和爸爸来到了景色秀美的青岛.品尝过鲜美的海味,感受过大海的神奇,游览过秀美的崂山,但最令我难忘的却是捉螃蟹.当潮水退却时,一块块礁石便裸露出来,散发着阵阵海腥味.但就在这...