大学生情绪的特点<>。
1、情绪的丰富性、狭隘性:情绪体验因为大学的学习生活环境等的改变而更加丰富。
2、稳定性与波动性并存:稳定性源于大学生的情绪由于刺激消失,引起的情绪反应也会保持一段时间。
3、强烈与细腻并存:强烈性,如大学生因为爱情冲动等等;随着年龄的增长,大学生心智的稳定性、选择性和亲密性也在增长,其情绪体验表现出更为细腻、理智的一面,尤其是跟尊敬的师长交往,即使有令人不快的情绪,也会冷静对待。
4、外显性与内隐性并存。
5、想象性、情绪感觉的低次元与理性的高次元。
扩展资料:
大学生的情绪调节策略存在性别和学科差异,男生使用更多的克制策略,女生使用更多的情感分享、自我激励、表露和升华策略,理工科学生更善于克制自己的情绪,文科生使用更多的情绪分享和发泄。性别差异和学科差异的结果是相吻合的,因为不同学科的学生性别比例悬殊,文科大多是女生,理工科男生占多数。
在感受正性情绪时,女生存在较多的情感分享、自我激励、表露和升华,而男生存在较多的压抑,这可能是由于社会的性别角色期望所引起的,人们普遍认为男生要坚强、独立和沉稳,女生较柔弱和情绪化,故男生一般不会轻易地表现他们的情绪,女生相比男生更善于去表达、外露自己的情绪。
参考资料来源:
百度百科-大学生学业情绪研究
大学生正处在青春期,具有青少年共有的情绪和情感特征,情感丰富、复杂、不稳定。青少年对人、事、社会现象十分敏感、关注,对友谊、美、爱情、正义等的追求十分执著,爱思考、辩论,甚至于以行动来维护心目中的真善美;他们的情感体验深刻、强烈,感情容易外漏,喜怒哀乐常形于表面,在外界刺激下容易冲动、凭感情用事,过后又懊悔不已;情绪起伏波动较大,呈现两极趋势,有时兴奋激动如火山爆发,有时候消沉忧郁,甚至失去活下去的勇气。此外,大学生这一群体由于其独特地位、知识水平、心理发展特点以及生理状况使得他们的情绪和情感具有鲜明的特点。
先说结论:我个人认为大学生情绪有三个特点 一、稳定且容易波动性 二、丰富且复杂 三、具有阶段性与层次性。
首先、大学生具有较高的知识素养,他们对于自身是有一定控制力的所以大多数情况下情绪是会表现稳定的,但是大学生处在一个青年期这时候他们的情感丰富复杂且体验深刻。所以情感的起伏有时会比较大,表现为情感的波动起伏。
其次,大学生在大学学习的占比相比较高中是少的,因而其他方面如交友,兼职,与老师的相处,社团工作之类的时间也会占一部分,所以他们在大学会有丰富的体验与经验虽之而带来的就是各种各样的情感体验。
最后,阶段性与层次性具体表现为低年级与高年级之间,大一的学生他们刚刚来到一个新的校园,内心肯定是充斥着对新事物的好奇以及与理想中大学生活的落差等情感的。而大三,大四的学生他们已近在校园呆了一段时间并且马上就要走向社会面临工作就业生活的压力,所以大四的学生身上肯定会多一分沉稳与成熟。
大学生情绪最显著的特点就是不稳定,易怒,以及充满矛盾。
大学是大部分学生进入社会的最后一个坎儿,大学虽然是应试教育进去的,但基本上已经算是个小社会了,但是大学生的情绪控制能力在高中的高强度学习中普遍已经麻木了,非常容易受到外界的干扰。
要知道在大学的日常除了要学习知识以外,还要拓展课程以外的知识,来为以后的考研或就业打基础,以及参加各种活动来增强自己的人际交往能力,另外还要面临各种选择,除了对毕业后自己的未来走向规划之外,还有感情方面,经济能力方面。
在这种压力极大的环境下,任何人的情绪都无法稳定,即使有一点儿小事儿都会导致情绪变化,继而放大负面情绪,笑和哭就是一瞬间的事儿。
大学生的情绪波动很大,有时候容易冲动行事,具有相当的两极性。
人们的情绪和情感都有着从简单到丰富、从不成熟到成熟的发展进程,每个发展阶段各有不同特点。大学生正处在青年期,具有青年人共有的情绪和情感特征,情感丰富、复杂、不稳定。青年人对人、事、社会现象十分敏感、关注,对友谊、美、爱情、正义等的追求十分执着;他们的情感体验深刻、强烈,感情容易外露,喜怒哀乐常形于表面,在外界刺激下容易冲动、凭感情用事,过后又懊悔不已;情绪起伏波动较大,呈两极趋势,有时兴奋激动如火山爆发,有时消沉忧郁,甚至失去活下去的勇气。
大学生这一群体由于其独特的社会地位、知识水平、心理发展特点以及生理状况,展现出的情绪也表现出相当的多样性。
大学生的情绪非常的丰富,具体具有以下特点:
内隐与掩饰性,相比起小学生和中学生来说,大学生更懂得如何掩饰自己的情绪,更加的成熟,就算是很伤心难过,也不会在别人面前表现出来。
波动性和复杂性,不像小学生那样单纯,有了更多的心思,情绪波动不稳定,伤心和快乐往往都只是一瞬间,不会持续太久。
冲动性,虽然已经是成年人,但是处理事情的时候还是会冲动,不考虑事情的后果,只看重眼前的事情,不会控制好自己的情绪,冲动的处理事情。
大学生情绪的特点有很多,大学生的情绪波动其实特别大,不像小学初中高中。大学需要学很多东西,处理人际关系还有经济能力,感情问题都会影响情绪。有的时候前一秒还在笑后一秒却哭了出来,甚至因为大学生不够冷静,不能客观的分析问题,也不能很好的约束自己,所以才会导致这些问题。所以大学生要学会冷静,客观的分析问题,控制好自己。比如我喜欢把喜怒哀乐表现在脸上,我开不开心一眼都能看出来,这些表现足以说明你比以前变得成熟长大了,但是压力也会加大。
学生心理特点是什么?
学生的特点包括好奇心强、求知欲旺盛、焦虑情绪较为常见、生活压力大、自尊心脆弱。1. 好奇心强:学生正处于成长发育的阶段,对周围事物充满好奇心,希望了解世界的各个方面,掌握更多的知识。2. 求知欲旺盛:学生在学校接受各种知识培训,对知识的渴望让他们不断地学习,以满足自己的好奇心和成就感。3....
简述青少年情绪发展的特点。
(1) 爆发性和冲动性:青少年时期,学生对各种事物比较敏感,自我意识迅速发展,心理行为自控能力较弱。一旦激起了学生的某种情绪,就会喷涌而出,表现出情绪状态中的激情的一面。(2) 不稳定性和两极性:青少年的情绪极其不稳定,容易从一个极端转向另一个极端。这种情绪的两极性的原因在于青少年时期看法较...
简述中学生情绪和情感的发展特点。
(1)中学生情绪非常丰富;(2)中学生的情绪反应强烈,易动感情;(3)情绪理解力增强,学会运用情绪表达规则;(4)能采用有效的情绪调节手段;(5)中学生情绪的延续性较长,心境化;(6)出现反抗情绪与逆反心理;(7)中学生情绪变化的两极性。
中学生情绪发展的特点是什么?
1. 特点一:丰富性与细腻性。随着社会的不断发展,中学生在扩大交往范围的同时,学习并内化了更多的社会道德规范。他们开始深入思考关于自我认同、角色、志向和价值观等复杂问题。这些思考使得他们的道德感、理智感和美感等高级情感逐渐丰富和深化。他们的情感变得更为细腻,对他人的言语和行为有更敏锐的洞察...
简述青少年情绪发展的特点
青少年情绪发展的特点如下:1. 情绪波动大 青少年的情绪容易受到外界环境、人际关系、学业压力等因素的影响,容易出现情绪波动较大的情况。他们可能会在短时间内经历强烈的情绪变化,从兴奋到沮丧,或者从愤怒到悲伤。2. 自我意识增强 青少年开始更加关注自己的形象和他人对自己的看法,他们对自己的外貌、能力...
简述中学生情绪发展特点。
1. 爆发性和冲动性:青春期的中学生情绪反应往往较为激烈,容易在短时间内迅速升高,表现出强烈的爆发性和冲动性。2. 不稳定性和两极性:中学生情绪稳定性较低,容易在不同情绪间快速转换,表现出情绪的两极性,如在乐观与悲观、自信与自卑间波动。3. 外露性和内隐性:他们的情绪表达相对直接,但随着...
大学生的情绪特点有哪些
大学生情绪特点有哪些?一、情绪波动较大大学生的情绪波动非常大,前一秒可能因为某一件事情非常开心,下一秒就会因为突然想到另一件不好事情而变得非常伤心。这就需要大学生调整自己的情绪和想法,从容的应对突发事件。二、情绪容易冲动大学生的情绪体验非常强烈,能够敏锐的体验到各种情绪,并且非常容易...
学生情绪怎么描述
中学生情绪特点 强烈狂暴与温和细腻共存。有人曾用“疾风暴雨”一词来形容这时期个体情绪强烈的特点。一般来说强烈狂暴的特点在案例中表现的会比较明显,一般来说出现了“冲突”、“控制不住自己”等表现,就可以确定,该学生体现了强烈狂暴的特点。而初中生的情绪的温和性,是指个体的某些情绪在文饰之后...
简述大学生的情绪特点是什么?
1、情绪的丰富性、狭隘性:情绪体验因为大学的学习生活环境等的改变而更加丰富。2、稳定性与波动性并存:稳定性源于大学生的情绪由于刺激消失,引起的情绪反应也会保持一段时间。3、强烈与细腻并存:强烈性,如大学生因为爱情冲动等等;随着年龄的增长,大学生心智的稳定性、选择性和亲密性也在增长,其...
中学生情绪发展有哪些特点
中学生情绪发展的特点包括以下几个方面:1. 情绪反应强烈:中学生在追求目标和理想时充满激情,愿意为之付出极大的努力。然而,他们的情绪也可能因为小矛盾而迅速变得冲动,甚至伤害他人。2. 情绪波动较大:中学生的情绪稳定性较低,遇到挫折容易感到沮丧、紧张和焦虑。他们的情绪可能从一个极端迅速转向另一...
牟鲍和络: 波动,焦躁等.多看书,心要静
闽清县17137494391: 大学生的情绪特点有哪些,如何控制消极情绪,合理发泄 - ?
牟鲍和络: 下边我写的,您务必要看一下,耐心的试几分钟,体会心理的感受,您或许会发现治疗一切心理疾病的终极方法,当然也可以作为辅助.嗯,本人的真实体会,心里难受的时候就念阿弥陀佛四个字,体会念佛时心里的那种感动祥和软软的感觉,心情会慢慢变轻松,充满希望,要一心念,什么都尽量不想,自己会体会到心里的那种变化,从忧郁变为开心,感觉一切都无所谓的那种轻松,就通过念阿弥陀佛来得到,先念个10分钟试试,您自己会感觉到.别的事都不要想,就一心念阿弥陀佛.慢慢的自己的心就会平静有力
闽清县17137494391: 青少年的情绪有哪些特点? - ?
牟鲍和络: 特点:1.变化迅速,但不持久;2.比较强烈,但相对脆弱;3.容易冲动,缺乏理智控制;4.敏感,多愁善感
闽清县17137494391: 大学生四大心理特征 - ?
牟鲍和络: (1)智力正常,有浓厚的求知欲望. (2)有正确的自我意识,接纳自我,正确的自我意识是心理健康的重要条件,是人格的核心,是指人对 自己以及周围世界关系的认识和体验.具有正确自我意识的人,能把理想的我与现实的我有机的统一起来...
闽清县17137494391: 简述大学生心理特点及其发展阶段 - ?
牟鲍和络: 大一,踌躇满志 大二,混吃等死 大山,满里忙外 大四,标准社会人