一首送给老师的诗,,七绝押韵

作者&投稿:慈祝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写给老师的诗篇(七绝一首,新诗一首)请大家指正,谢谢!~

LZ 还要多读些格律诗,才能入门。类似“桃李怀”这样的,属于三平调,七绝里是不能允许的。

诗友!七绝讲平仄,讲格律,并不是非要押韵,你有空多读读古诗七律,看看他们是怎样写的,当然如果非要讲 押韵的话,七言律诗,有四韵或五韵。中间两联必须对仗。第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,通常押平

《无题》

唐代:李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

译文

相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。

春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。

早晨梳妆照镜,只担忧如云的鬓发改变颜色,容颜不再。长夜独自吟诗不寐,必然感到冷月侵人。

蓬莱山离这儿不算太远,却无路可通,烦请青鸟一样的使者,殷勤地为我去探看。

扩展资料:

《无题》虽然是李商隐以男女离别为题材创作的一首爱情诗,但是在现代“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话多是用来形容老师,把老师比作“春蚕”以及“蜡烛”,它们默默无闻的奉献着。

此诗首联是极度相思而发出的深沉感叹,先言相见难得,离别难堪,再以百花无力象征为离别相思之情所困扰,情绪低落;颔联以象征的手法写出自己的痴情苦意以及九死而不悔的爱情追求,言相爱之深切凝重,生死相以;颈联设想象所怀念对象的生活情景,暗含离人相思,心心相印之意,并示关切、珍重之意;尾联说相距本不远,但既难相见,又难通音信,希望能有人代为传递信息,带去问候。全诗“别”字为通篇文眼,绵缈深沉而不晦涩,华丽而又自然,情怀凄苦而不失优美。



桃李芬芳思源泉
园丁育苗万千天
三尺讲台倍勤勉
莘莘学子铭心间

《无题》
  唐·李商隐
  相见时难别亦难,东风无力百花残。
  春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
  蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

《七绝·师恩难忘》
  相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
  厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。


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