骨子里自信的孩子,会在2-3岁表现出来,父母早了解才能早培养
网上有个提问:从小就缺乏自信的孩子,是种什么样的感受?
有个回答,获得最高赞。
列出的14条,条条戳人心。 有时候,我们也会在这张图中,无意间找到自己孩子的影子。 这不禁让人困惑:孩子自信心的发展,到底是怎么一回事?
孩子在能走路后,便热衷于 探索 与征服周围的世界。但理想往往会遭到现实的打击, 自身能力不足或父母的阻止,使他产生失落感 。面对这种失落,孩子有可能会表现出退缩,并对自己的能力产生怀疑。
这时候,自信开始受到影响。
当然,这并不是说,为了不影响孩子自信的发展,我们就得什么都依他。只是,为了更好地养育宝宝, 我们需要了解孩子行为背后的一些概念,并且运用正确的方法。
四川有个3岁的萌娃,帮妈妈采摘茶叶时,动作娴熟、自信满满。据妈妈说,宝宝每天都要跟着她去茶地,帮忙采1-2斤茶。有网友评论:“这手法,让30岁的我自愧不如。”
孩子不哭不闹,能“正确”地帮上忙,在我们看来,这就是 “良好”的行为 。但换个角度思考,孩子刚开始接触采茶时,是不是会采一把扔一把,或者直接摘到老叶当新芽呢?这种“捣乱”行为,有可能就会被看作是 “不恰当”的行为 。
所以,孩子同一个行为,却能得到不同的评价。而这个评价,取决于我们对孩子行为背后概念的认知。
1“反抗”不是故意的
家有神兽,大部分会遇到孩子翻箱倒柜的情况。你不让他翻,他非得给你弄个底朝天。孩子“反抗”,并不是故意针对你。 而是在发展过程中,有着强烈的好奇心驱使他去做。 了解了这一点,你就不再会认为他的行为是“淘气”,而会选择理解或者包容。
2掌握技能帮助发展自信
山东有位很火的6岁萌娃,在跨越障碍器材前,像过家家般简单。别的哥哥姐姐要在家长的帮助下才能完成目标,而她上爬下跳、单杠双杠都不在话下。
孩子的自信,不是跟他说“加油,妈妈相信你”就能发展起来的。 他往往要通过掌握技能,感受到自己的能力,才能由内而外地散发出自信。
3技能不是天生的
就像采摘茶叶的那个萌娃,她也不是天生就会采。掌握一个技能,必定要经历一个漫长而笨拙的过程。所以, 孩子从“会”到“不会”,一定会有一个“笨手笨脚”的阶段。
4会弄脏周围环境
家有喜欢画画的孩子,你会发现,不管是墙还是地板,都无一幸免会成为他的“画板”。但其实,只要有小孩子,家里几乎就很难保持干净。因为不管你说多少遍,他们总能把你的话当耳边风。
弄脏你刚整理好的房间,这是孩子的天性使然,而不是他独特的个性。
了解这4个特性,你或许就能在发脾气前,抑制住自己的怒火。 毕竟,孩子做出你无法接受的行为,并非故意,而是他发展技能的需要。
孩子掌握了技能,才能感觉到自己的力量,从而产生自信。但是,有时候孩子“破坏力”太强, 我们该如何正确地引导,使他既可以发展技能,又满足我们的需要呢?
1提前计划
布布有次坐在地上玩积木,我们只是跟她说了声:“咱们要出门啦,不玩了啊。”说完就把积木拿掉,抱起她往外走。后果可想而知, 她哭了一路,直到买到最爱的棒棒糖才罢休。
宝爸问:“孩子怎么这么倔?”
布布的反应,其实在我的预料之中。我们当时也是临时决定外出,没有跟她提前商量。 而小孩子都是活在当下的,如果没有一点心理准备,很难对情境的变化做好调整。
要想从一个活动场所转移到另一个,就需要提前做好计划,并告知孩子。 比如他正在沙堆里玩得不亦乐乎,但你准备回家了。你就得提前跟他说:“我们马上就得回去了,你是想继续玩会沙,还是荡会秋千再走呢?”
2让孩子参与计划的制定
有位宝妈问我:“我提前制定了计划,但有时对孩子不奏效啊,这是咋回事?”
计划奏效,可能是因为孩子同意了这种方法,并愿意执行。 计划不奏效,则有可能是因为他是被“告知”的,他不同意的。 这时候,我们就需要孩子参与到制定计划的过程中来。
比如孩子在墙上画画, 你首先要说出一个合理的期望 :“宝宝,我知道你很喜欢画画,并且画得很好。但我还是希望墙能保持干净,这样家里才不会看上去乱糟糟。”
接着向孩子提问 :“你觉得有什么方法既能满足你画画的愿望,又能满足我希望保持墙壁干净的期望?咱们一起制定一个方案吧。”
让孩子参与计划的制定,比直接告诉他不能在墙上画效果好得多。 因为孩子一般都乐意执行自己做的决定。
3提供选择
我们之所以会孩子陷入争执,是因为都想“按我说的做”。 如果我们能给孩子提供选择,并且保证每一个选择都是你能接受的,那么 孩子会从选择中感受到自己的力量。
比如:“你是想立马就睡觉,还是看会电视再睡?你做决定吧。”
4鼓励孩子思考
如果我们说教太多,孩子就得像背书一样“记住”我们的话。实际上,他们往往记不住。 相反,不断地“告诉”,只会让孩子觉得:我没有能力弄清楚发什么什么事,并且遇到问题无法自己解决。
比起“说”, “问问题”更能培养孩子的自信:
“发生什么事了?
能告诉我该怎么解决吗?
要避免这种事再发生,你觉得我们还可以做些什么?”
问问题会让孩子主动去思考,并且遇到问题,主动寻找解决方法。 孩子解决问题的能力强了,自然就充满自信了。
孩子的自信,是需要从小就培养的。我们得了解孩子行为背后的意义,并且运用正确的方法,培养孩子的技能。这样,我们才能养育一个自信乐观的娃。
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