四年级故事作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的四年级故事作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
我一向爱挑食,总是不爱吃青菜。
在炎热的夏天,妈妈刚下班就钻进厨房开始做饭煤气灶一开,厨房里像一个蒸笼似的,热气滚滚,让人透不过气来。我看见妈妈汗流满面,衣服都湿透了。
我和哥哥坐在客厅里,空调开着,冷风吹着,还老嫌妈妈动作慢。饭菜终于做好了,妈妈把饭菜端过来,我们就狼吞虎咽的吃起来。只要做大肉大鱼,我们就喊着好吃,觉得真是幸福!
但是每次吃饭,妈妈总要不断地提醒:“慢慢吃,不着急,不要老把饭掉在桌子上,浪费粮食太可惜!一粥一饭当思来之不易!”掉米撒饭的毛病老也改不了。有时我还不耐烦地说:“妈妈,吃饭时总是唠叨,真是的!”有时干脆捂上耳朵,一个字也听不进去。
昨天,妈妈买来许多蔬菜。青青的蔬菜上了饭桌。我一见,生气地说:“哼!明明知道我不爱吃青菜,又做青菜,真烦人!我就要吃大鱼大肉!”我躲到一边不吃饭。劳累了一天的妈妈没有发火,和蔼的对我说:“你光吃鱼、肉营养也不均衡,蔬菜里面不仅含有丰富的维生素,而且身体里需要的许多微量元素也得从蔬菜中摄取。”妈妈把眼镜往上推了推,又说:“平时你们吃饭不仅挑食,还老是不节俭,吃一顿饭,撒的、剩的撑死几只鸡。你都上四年级了,应该懂事了,每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的呀!”我一想,学校里老师也这么教育我们,妈妈累了一天也没吃饭,我心里愧疚极了。站起来对妈妈说:“妈妈,我懂了。请看我今后的行动吧!”
妈妈笑得是那样甜!
四年级故事作文 篇2
过去一年,我的教育对象是六年级的学生,刚一接触这个班时,感觉这个班的男生特别的少见。
有四名男生上课很特别,一个爱睡觉,一个多动症,两个特懒。一节课上下来感觉太累太累,让人不知所措。
面对这种局面,我知道不是三言两语可扭转的,于是我并没有过多的去批评他们,而是一直寻找表扬他们的机会。可是,单单表扬也不见有多好的效果,我几乎素手无策,我故意去与他们接近,可还没有等我走到他们身旁,他们就扭头走开了。就在我苦苦寻找与他们接近机会的时候,一次偶然的机会来了,课外,我发现他们很爱看故事书,于是,我在每节课的前三分钟给同学上台讲故事,他们四个非常积极,同学和老师越来越喜欢他们,我们之间的关系也不再紧张了,亲和力越来越有。就这样,我的课堂纪律有了大转变,课堂上发现他们的毛病及时给他们指出时不在有抵触心理了,特别黄子康、白永胜、石力宁在课堂上不但改掉了许多坏毛病,还能积极的.发言。
在成功面前,我反思发现:师生间的亲和力是多么的重要!
四年级故事作文 篇3
传说几万年前,天地大旱,野兽跑出来残害人类。女娲要杀一条巨龙,吓跑野兽。
女娲来到了巨龙的洞口前,她一声大叫,巨龙被惊动了,飞出来。只见那巨龙有九个头,比珠穆朗玛峰还高,尾巴有700千米长,四条腿比大树还粗。跺跺脚大地都晃动了起来。它的肚子上有一张大嘴,吹一口气能刮起龙卷风。翅膀一扇,能飞出个十万八千里。
女娲见了并不怕,她拿起玉皇大帝给她的宝刀向巨龙劈去,两人激烈打斗着,一个吐水一个吐沙。不一会儿,把女娲埋在了沙子里。女娲好半天才钻出来。这时,巨龙又向女娲吐了一个火球,女娲躲开了。女娲一边抵挡着火球,一边飞速旋转着。女娲飞到天上把宝刀向巨龙掷去,宝刀正中巨龙的眼球,巨龙痛叫一声,女娲把手一挥,宝刀自动回到了女娲手里。她拿着宝刀奋不顾身的向巨龙砍去,巨龙张开大嘴,一口把女娲吞了进去,这时她看见一个很像绿水晶的东西,一刀下去,巨龙死了。女娲一看才明白是砍到了它的心脏。
从此,人们又过上了平安的生活。
四年级故事作文 篇4
从前宋国有位农夫,他美了一群小猪,到了冬天,他怕小猪受冻就捡来了许多干草,放进猪圈里,来为小猪取暖。
在一个漆黑的晚上,伸手不见五指,一只迷失方向小的小兔子,找不到了回家路,它觉得又冷又饿,浑身直打哆嗦,想赶紧找个暖和的地方住下这时它看见一个农家猪圈,里面有很多杂草,心想不如今日晚我就在这住一宿,有我最爱吃的食物,又能取暖。等天亮再走。余是,小兔子就偷偷的溜进了猪圈。因为天太黑,兔子不小心掉进了猪粪坑里。任凭它怎么折腾,始终没有跳出来。
第二天一大早,农夫来喂小猎,他看见掉进粪坑里的兔子,欣喜若狂,一蹦三尺高,心想:今天终于能吃上一顿荤的了,他捞起兔子,拿到房交给妻子,给他炒了一锅香喷喷兔肉,俩口子吃着这味香可口的免肉,心里盘算着,要是能天天吃到兔肉的话,那该多好呀!农夫想着想着不禁哈哈大笑起来。
余是他天天守在猪粪坑旁,希望能每天吃到免肉,可是那有不劳而获的事呢光想着吃免肉,他也不精心养猪了,后来随着他的小懒情,小猪便一个个连冻带饿的都死掉了。
当邻居听到这件事以后,就给故事取了名子,叫守猪待兔,后来经过人们一传十,十传百,把守猪待兔改成了守株待兔,因为猪和株是同音,所以后来名扬天下的成语故事守朱待免,就是因这个故事而起。
四年级故事作文 篇5
天上的星星,沙滩上的贝壳,有的、的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……你个搞笑的故事。
在小学四年级的中午,大家都在做作业,静得连根针掉在都听得见。我拣橡皮时,我后面的小明鞋带松开了,计划顿上心头,我不慌不忙地拣起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作业,便用肘碰了一下,那橡皮挺有灵性的,真的跑脚边,我刚想伸手去碰,脚有眼睛,动了一下,我见我,伸出手迅速地把两只鞋带系在一起,:这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮,埋头做起作业,但我心里却忍想笑。不一会儿,他吐了一口气,拿起本子去交,两腿虽伸了出去,却被拌倒了,往前倒去,他用手撑起两边的桌子,但倒在了。顿时安静的教室炸开了锅,同学们哄堂大笑。跟着笑了,有人发表了议论:“鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了,小明了,把脸转了,那怒气冲冲的眼神吓人的,我连忙说:“我。”他说:“你才怪。”我他会大打出手,出乎意料他重新回到座位,一场风波就了。
去交作业时,跟他,摔了一跤,但我是被桌脚绊倒了,大家又笑了。我脑中闪过“善有善报,恶有恶报,不报,未到,一到,全都报了”。灵验吧!
四年级故事作文 篇6
说起家规家训,总让人觉得很高大上很严肃,其实也有简单易懂的,譬如我家的家训就是“今日事,今日毕。”说起这个家训啊,还有一个故事哩!
刚刚升入小学的我玩性很大,做事也常常丢三落四。记得有一回周末,我在学校已完成了大部分作业,只剩一篇 “开心说吧”。我因脑中一直惦记着和小伙伴骑自行车,回到家就疯玩去了,“开心说吧”的事明天可以写,后天也不晚。可是周六,满满一天的兴趣班,也没时间写了,我就想那就周末写吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我当然要去啦,写作文的事又被搁置了。晚上回到家,已经7、8点了,我累得双腿发麻,极不情愿地拿出本子开始写我的“开心说吧”,紧赶慢赶总算在睡觉前写完了。可是直到第二天交上去,我还是在想朱老师会不会说我字为什么写这么差,哎,严重的拖延症真是一言难尽啊!
放学回家,我把自己的担心和妈妈说了,妈妈语重心长地对我说:“经过这件事,你得到了什么教训呢?”我说:“今后每天的事情都要当天完成,不能拖延到明天。”妈妈说:“对,今日事,今日毕!这可不是说说的,今日就把这条家训送给你了,希望你好好遵循。”
从那天起,这条家训每天督促着我,使我受益匪浅。
四年级故事作文 篇7
书带给我们快乐,带给我们思索;书是我们成长的阶梯,是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架,它一共有六层,这六层放的书满满的,记得有一次,在学校时,老师说:“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》,不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么?我就回家问妈妈,妈妈说:”你不是有十万个为什么吗?“然后,我去我的小书架翻得乱七八糟,终于,我找到了。
于是翻了一下,找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了,原来,是在产卵。然后,我写起老师布置的作文《有趣的发现》,写完了。可是老师说:”刘佳乐,你的作文不够好,记住要看多点作文选。“回家时,我记住了老师跟我说的话,我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来,我的作文水平不断提高。现在我写的作文,老师在班上读,我感到非常开心,我慢慢的爱上了看书。现在,书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具,是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们!
四年级:刘佳乐
四年级故事作文 篇8
今天一大早,妈妈就带着我来到了杭州萧山机场,我们要坐'灰机''灰'向哈尔滨。
上了飞机,我拿着飞机票顺利地找到了自己的座位。忽然,一阵清脆美妙的声音传来,原来是空姐提醒乘客系好安全带。紧接着,在每隔三个座位的机顶上落下一个小屏幕,然后播放了一个有关乘机安全的视频,里面又再次提醒我们要系好安全带。天哪,对于我这么一个天性好动的人来说,简直在受刑啊!不过,为了我的安全还是系上吧。
系好安全带,打开小桌板,又寻找救生衣在哪,虽然这是第三次坐飞机,但一切对于我来说,都是那么新鲜。向窗外一看,呀,不知什么时候飞机已经飞起来了。飞上蓝天,什么也看不见,只见到一朵朵白云从窗外飘过。
身边的云朵千姿百态,有时云朵像在慢悠悠地散步,有时云朵又在飞快地奔跑。有时云朵一片一片地连在一起像美丽的白莲,有时云朵厚厚的,像洁白的棉絮……
飞机降落了,回味刚才飞机上的事物,才觉得那一切是那么有趣,回味飞机外的景物,才觉得那是人间仙境!
四年级故事作文 篇9
我是某个深山里的一颗小小的石头。我不知道待在这里有多久了,也许就十几亿年?或者二、三十亿年?我哪记得这么多。我就这样默默无闻的躺在这深山里。
有一天,刮起了猛烈的狂风,下起了倾盆的暴雨。我觉得那大风是像是要把我吹得裂开,那大雨像是要把我淋得碎开。然后山里发起了洪水,洪水轰隆隆的带着我离开了这里,我晕头转向,觉得不停的往下滚啊滚的。后来终于停下来了,停在一个软软的地方。
暴风雨也停了,我发现自己躺在一处金色的海滩上,温暖明亮的阳光照耀着我。天空是那么的蓝,海水也跟着那么的蓝,洁白的海鸟高高低低的飞着。这里真美啊!使我忘记了呆在深山里的孤独寂寞。
那边传来了说话的声音,是几个小孩子来海滩玩了,他们有说有笑,叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。他们有的去海边游泳,有的在堆沙子,有的在捡贝壳,还有一个小男孩在捡鹅卵石,他仔细挑剔的捡着石头,捡了一个又一个,可是看看又扔了,再看看又扔了,好像没有一个是他合意的。我心里都在为他着急。终于,他向我走了过来,他用好奇的眼神盯着我,然后把我捡了起来,向其他小朋友叫到:“你们快来看啊,这块小石头会发光呢!”孩子们围拢了我,都说:“是啊,是啊,真的会发光呢!要仔细看才能看出来呢!”小男孩高兴的把我带回了家。
小男孩回到家,把我拿出来给他父亲看,他父亲把我翻来覆去看了很久,又对着太阳转动我,然后兴奋的对小男孩说:“孩子,这是一颗钻石啊!我们得把它打磨出来,它就能发出耀眼明亮的光芒。”
就这样,我经过了时间的磨难,经历了暴风雨的洗礼,从一颗平凡的小石头,成为了璀璨夺目的钻石。
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