二年级课文狐假虎威朗读

作者&投稿:钞薇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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二年级课文狐假虎威朗读如下:

在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”“为什么不敢?”

老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”

老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

狐假虎威(拼音:hú jiǎ hǔ wēi)是一则来源于寓言故事的成语,成语有关典故最早出自《战国策·楚策一》。

狐假虎威原义是狐狸假借老虎的威势吓唬百兽,后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。在句中主要作谓语、定语、宾语,含贬义。




狐假虎威分了几部分
《狐假虎威》共有9个自然段,可以分为四个部分。第一部分(第1自然段),写的是正在寻找食物的老虎抓住了狐狸,狐狸的处境极其危险。第二部分(第2——6自然段),写的是狐狸蒙骗老虎的过程。狐狸从扯着嗓子问老虎时虚张声势、试探,到用“老天爷”吓唬老虎时强硬威吓,再到老虎松开爪子后的有了...

狐假虎威课文二年级上册生字组词
狐假虎威课文二年级上册生字组词有粮食、食物等。食(粮食、食物、食言)。物(物品、动物、物理)。爷(爷爷、大爷、老天爷)。就(就是、成就、将就)。爪(爪子、爪儿、爪尖儿)。神(精神、神气、留神)。活(活动、生活、干活)。猪(野猪、猪头、猪肉)。假(假山、真假、假如)。威(威风...

狐假虎威教学反思
下面是我收集整理的狐假虎威教学反思范文,欢迎阅读参考! 狐假虎威教学反思 篇1 狐假虎威是一篇成语故事,指的是自己本身并没有什么本事,却借助别人的能耐吓唬其它人。这是二年级上册的一篇课文,因此在教学目标的设定上,我结合了二年级学生的心理发展特点和课标中该学段的目标进行设计。 一、设计思路 (一)随文识字...

小学二年级部编版课文《狐假虎威》
狐假虎威 教学设计 教学要求 1、本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。教学重点 :识字、写字。指导学生朗读课文,懂...

成语故事:狐假虎威
“狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人,可以说他是“狐假虎威”。故事中说狐狸借老虎的威风,反过来欺骗了老虎,后来用这个成语并没有这层意思。 成语故事:狐假虎威5 教学目标: 1、抑扬顿挫地朗读课文,正确地表达文章蕴含的感情 2、掌握一些文言字词 3、理解本文的寓意 教...

狐假虎威的特点是什么?
狐假虎威中虎的特点是有权势但是又轻信他人,狐狸的特点是阴险狡诈。狐假虎威的故事:老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到一只狐狸。狐狸说:“您不敢吃我。上帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背上帝的命令。你认为我的话不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不...

《狐假虎威》读后感
下面是我收集整理的《狐假虎威》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《狐假虎威》读后感1 我对《狐假虎威》这则家喻户晓的成语故事深有感悟。 《狐假虎威》讲的是一只老虎碰到了一只狐狸,要吃了它,狐狸骗老虎说:"我是百兽之王,你不许吃我!"随后狐狸带着老虎从森林里走了一圈,当时野兽全吓跑了,老虎还...

狐假虎威这一课的道理是什么?
狐假虎威这一课的道理是 凡事应开动脑筋,不能盲目信从,否则,就会闹出笑话.现人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。借着别人的势力,或职务上的权力作威作福的人就是狐假虎威。狐狸假借老虎的威势。现人们用它来比喻依仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着...

狐假虎威作文
以下是我帮大家整理的狐假虎威作文,希望对大家有所帮助。 狐假虎威作文1 老虎回到家,仔细一想,发现自己竟被狐狸骗了!“大胆狐狸,我与你誓不两立!”老虎发誓。 一天,老虎又看到了那狐狸,他想:“我要报仇!”于是,他大喝一声:“死狐狸,休走!”话音未落,老虎便猛扑过去。狐狸三魂都吓掉了两魂半,拔腿就跑...

狐假虎威评课稿及建议
狐假虎威评课稿及建议如下:《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。课堂上王老师很善于激发孩子们的学习兴趣,及时鼓励他们的勇敢表现,让他们投入课堂,进入文本,从小小的故事中明白所蕴含的道理,初步感知寓言故事的魅力。整节课的教学层次分明,由读词语——读句子——初步感知课文——书写指导。王老师...

商州区17025304528: 小古文《狐假虎威》朗诵配什么音乐 -
段干卞蒲地: 不要音乐吧, 配合一些鸟兽虫鱼的叫声,最好有老虎的的就行,古文朗诵配一些合成音乐感觉蛮怪的.

商州区17025304528: 古文 狐假虎威全文与意思 -
段干卞蒲地: 《狐假虎威》 原文: 虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎.”虎以为然故遂与之行.兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也. 译文: 老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸.狐狸说:“您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令.你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走.野兽看见它们都逃跑了.老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸.

商州区17025304528: 求小学语文课文 狐假虎威 原文 -
段干卞蒲地: 《狐假虎威》 一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了.狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:我是天 ...

商州区17025304528: 文言文狐假虎威原文: 虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,... -
段干卞蒲地:[答案] 虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,... 虎以为然,故遂与之行.兽见之皆走.虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也. ——《战国策》 【解 释】 (狐假虎威) 假:假借,凭...

商州区17025304528: 小学二年级续编故事:《狐假虎威》:有一天,老虎不在,狐狸和狼相遇…… -
段干卞蒲地: 狼一见到狐狸,便两眼发光,因为此时的它已经饿得要命了,现在终于可以饱餐一顿了.狼迅速的跑到狐狸面前,然而,狐狸看见狼却没有逃跑,而是站在原地,狼就对狐狸说了,“嘿嘿!小东西,你怎么不逃跑啊?是不是知道自己逃不掉才不...

商州区17025304528: 二年级课本的狐假虎威多音字 -
段干卞蒲地: 【成语】: 狐假虎威 【拼音】: hú jiǎ hǔ wēi 【解释】: 假:借.狐狸假借老虎的威势.比喻依仗别人的势力欺压人.【出处】: 《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之,得狐.……虎以为然,故遂与之行.兽见之皆走,虎不知兽畏己而走也...

商州区17025304528: 求小学语文课文 狐假虎威 原文 -
段干卞蒲地:[答案] 《狐假虎威》一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了.狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎...

商州区17025304528: 谁有狐假虎威原文,要完整的,越完整的越好.
段干卞蒲地: 狐假虎威,我国古代成语. 假:借.狐狸借老虎之威吓退百兽.比喻依仗别人的势力来恐吓人 .《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之,得狐.狐曰:'子无敢食我也.天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行...

商州区17025304528: 狐假虎威文言文划分读法1.今子食我,是逆天帝命也.2.虎以为然,故遂与而行. -
段干卞蒲地:[答案] 1.今 子食我,是 逆天帝命 也 . 2.虎 以为然,故 遂与而行.

商州区17025304528: 读狐假虎威的短文应该要用什么语气读 -
段干卞蒲地:[答案] 语气跟情景相联系…假设自己就是狐狸正在吓唬人情形,愤恨--气足声硬.平静的就读慢点

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