八荣八耻是谁提出的?
胡锦涛
“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。社会主义荣辱观是中国共产党中央委员会总书记胡锦涛于2006年3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议的民盟、民进联组会上发表的“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的。提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观被评为2006年春夏中国主流报纸十大流行语之一。
1.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
2.以服务人民为荣,以背离人民为耻;
3.以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
4.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
5.以团结互助为荣,以损人利己为耻;
6.以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
7.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
8.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻;
胡锦涛
胡锦涛总书记
八荣八耻是指哪八荣哪八耻
反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己...
学习守则行为规范八荣八耻总结
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要思想“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗...
八荣八耻
胡锦涛提出的“八荣八耻”荣辱观,突出地阐明了在我们的社会里,什么样的思想行为应当受到肯定和褒奖,什么样的思想行为应当受到否定和贬斥,这确实是为全党全社会树立起了一面引领社会风尚根本好转的旗帜,有利于激励人们加强思想道德和人格的修养,有利于敦促人们鄙视和抛弃“八耻”,进而逐步形成褒奖善良...
“八荣八耻”是哪些?
王宏维 胡锦涛总书记在看望政协委员时强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并将之概括为鲜明而精辟的“八荣八耻”。学习“八荣八耻”精神,充分理解其重大意义,应是当前思想教育和道德建设的重要任务。“八荣八耻”的荣辱观对我国当前社会状况有极强的针对性 胡总书记提出的社会主义...
八荣八耻的资料
2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的政协民盟、民进委员时,提出了八个为荣,八个为耻的重要论述。 八荣八耻的具体内容是: 坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 以服务人民为荣、以背离人民为耻 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣、以...
八荣八耻的内容是什么啊?
反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。 八荣八耻学生演讲稿告诉我们当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高! 八荣八耻学生演讲稿请我们看这一串光辉的名字: 八荣八耻学生演讲稿中的周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。 八荣八耻学生演讲...
八荣八耻是什么东西?
2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的政协民盟、民进委员时,提出了八个为荣,八个为耻的重要论述。 八荣八耻的具体内容是: 坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 以服务人民为荣、以背离人民为耻 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣、以...
八荣八耻是什么?指什么?代表着什么?
坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下 ...
望赐教“八荣八耻”的内容与意义~~谢谢
认真学习贯彻总书记精辟概括和提出 的“八荣八耻”讲话精神,全体干警深刻领会了社会主义荣辱观的精神实质,该院领导结合工作实际,提出了贯彻“八荣八耻”讲话精神的实施意见。 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,...
八荣八耻是哪些?
坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下 ...