谁能简短地说一下“刻舟求剑”和“买椟还珠”两篇古文的意思
比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
楚国有个珠宝商人，到郑国去卖珠宝。（他）用木兰香木（为珠宝）制作了（一只）盒子，用桂和椒所调制的香料来熏盒子，用美玉来点缀（它），用翠鸟的羽毛来连缀。有个郑国人买了盒子，却把盒里的珠子还给了楚国人，这个人可以说是善于卖匣子，不能说是善于卖珠子啊。
原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。
能不能详细并且简练地说一下斯内普是个怎样的人??都发生了什么??_百度...
简单的说~他从学生时代就一直深爱着哈利的母亲莉莉，当他得知伏地魔要去戈德里克山谷找波特一家时就跑去求邓布利多保护自己爱的人，于是邓布利多要求斯内普帮助自己打败黑魔头，于是他就成了邓布利多的线人~为了不被伏地魔发觉他就扮演起了双面间谍的角色，但因为他爱莉莉所以他还是为邓布利多效劳的好人，波特...
有什么简短的笑话
**,那玩意要是能下载～!我他妈地就不用上班了 学校开学点名,有一个班主任别出心裁,对学生说:“我念学号,你们自己报一下名字,这样大家就认识了,好不好?” “001号!” “报告老师,我姓焦,我叫焦配。” 老师有点晕,问道:“这是谁给你取的?” “我爹。” “你爹是干什么的?” “开种猪厂的!” “...
作文那一刻,我好———
那一刻，我好幸福 倚着窗儿，看窗外夜色，夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的宁静，安详，既像一只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，我感到很孤独害怕，使我不禁思绪联翩。把我的思绪带到了远方父母的身边。父母离家工作很久了是多么想念父母做的饭菜，想念全家...
笑话来几个新的
5.师范学院的学生说：我是“师院”的 铁道学院的学生说：我是“铁院”的 职业学院的学生说：我是“职院”的 技术学院的学生说：你们聊，我先走了!6.老婆花巨资做了整容，数天后变成美女回家！进门时，对一脸疑惑的丈夫说：“怎么？不认识我了？” 丈夫愣了一下，然后惊喜地说：“快进来，我老婆...
成语故事60个(简短些,100字左右)
1.《退避三舍》春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍(一舍为三十里)。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。2.《一鸣惊人》相传楚庄王(另一说为...
小学生简短睡前童话故事文字版【四篇】
“搞活与贩毒、投机,永远都不能划等号!污染空气和扰乱治安都是犯罪!何况,你们这些苍蝇和老鼠,仍然属于‘四害’,是应该被除掉的对象!”两个侦察员揭露地说。 此刻,城里的苍蝇和乡下的老鼠,无言以对了,各自眨着眼睛,却不敢看两位功勋侦察员一下,都乖乖地伏首就擒了。 4.小学生简短睡前童话故事文字版:七彩企鹅...
简短的成语故事
“好办好办,若我不能在七步内作诗一首,任凭你处置。”曹植胸有成竹地说。“爽快!爽快!咱俩一言为定。”曹丕说完,曹植便迈出了第一步,突然,他闻到了从远处飘来的阵阵煮豆的香味,灵感一来,借物抒情,在刚走到第六步时就作下了这首脍炙人口的诗:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自...
说一些简短的笑话
知道的说一下。谢谢! 回答:有经验的都不在这里,不过你试着抢一下就会见到他们。 提问:怎么驱赶蚂蚁? 回答一:在寝室门上贴上“戒严”或者“查封”等字样,造成寝室已经停止营业的假象。 回答二:买个食蚁兽回来不就结了。 回答三:把这个问题贴到蚁巢门口,难死它们!难不死的也会被这个悖论折磨死。 三 回答四...
如何形象地说一下 1 焦耳有多大?
揭示光学领域中的1焦耳：强大能量的微观展现 想象一下，我们通常对1焦耳的理解可能只是微不足道的能量单位，但在光学世界里，这却是一股能够翻天覆地的力量。让我们换个角度，看看激光如何赋予这微小的能量以惊人的影响力。能量的威力并非恒定不变，而是取决于如何巧妙利用。1焦耳的电能从灯泡中释放出来...
《那一刻地动山摇—— 5·12 汶川地震亲历记》全文
《那一刻地动山摇—— 5·12 汶川地震亲历记》 在毫无心理准备的情况下,我在离震中映秀最近的都江堰经历了一生中最恐怖的一次经历:5.12汶川8.0级特大地震! 这一天下午照例是我的IB一年级SL语文课,课前学生和我都感到天气极度闷热,我围着教室转了一圈,把所有的窗户都开得最大。这节课上的内容是《红楼梦》第...
本晴精制：[答案] 楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里.他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号,说:“这是我的剑掉下去的地方.”船到目的地后停了下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑.船已经航行了,但是剑没有行进,...
田家庵区14735018790： 请简要说说郑人买履与刻舟求剑这两则古代寓言故事的寓意有哪些异同点 - ？
本晴精制：[答案] 同:都是说人不知变通,生搬硬套. 异:前者是着重说人不知道事物会变化,后者主要说不尊重客观事实.
田家庵区14735018790： “用简洁的语言概括《郑人买履》及《刻舟求剑》的寓意并说说它们的现实意义.” (对了加好评,并悬500) - ？
本晴精制：[答案] 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.” 注释 郑——春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的 县. 履—...
田家庵区14735018790： 郑人买履和刻舟求剑分别讲述了一个怎样的故事 - ？
本晴精制： 郑人买履:有个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺寸,然后把量好的尺码搁放在了自己的座位上.到了集市时,发现忘了拿量好的尺寸.但已经拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码.”于是返回去取尺码.等到他返回来的时候,集市已经打烊了,最终他没买到鞋,悻悻而归.有人问:“(你)为什么不直接用脚试呢?” (他)说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚.” 刻舟求剑:有个楚国人坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,说:“这是我的剑掉下去的地方.”当船停下时,他沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获.该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后指不会灵活变通之意.
田家庵区14735018790： 简要概括刻舟求剑和郑人买履这两则寓言故事的主要内容 - ？
本晴精制： 刻舟求剑,是,一个人在船上刻了个洞,把剑放进去,但是放进去之后找不到了,是因为船动了,船是有洞的
田家庵区14735018790： 请把刻舟求剑的故事简单的告诉大家 - ？
本晴精制： 刻舟求剑是一个寓言故事,楚国有个人过江时把剑掉在水里,他在船帮上剑落的地方刻上记号,等船停下,从刻记号的地方下水找剑,结果自然找不到的故事. 战国时,楚国有个人坐船渡江.船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落...
田家庵区14735018790： 刻舟求剑和郑人买履的译文 - ？
本晴精制： 刻舟求剑 楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里.他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号,说:“这是我的剑掉下去的地方.”船到目的地后停了下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑. 船已经行驶了,但是剑没有移动,像这样寻找剑,不是很糊涂吗?郑人买履 有个想要买鞋子的郑国人,先自己量好脚的尺度,并把量好的尺码放在了自己的座位上,等到了集市,却忘了带量好的尺码.(他)已经拿到鞋子,(才想起自己忘了带尺码)就对卖鞋的人说:“我忘记带量好的尺码了.”就返回家去取量好的尺码.等到他返回集市的时候,集市已经散了,最终没买到鞋. 有人问他说:“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚.”
田家庵区14735018790： 郑人买履和刻舟求剑有什么相同点和不同点急啊 ？
本晴精制： 郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事.它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条. 刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题.典出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言,说的是楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:“这是我把剑掉下的地方.”当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获.该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后引伸成不懂变通、墨守成规之意 都是讽刺死板教条,墨守成规,固执己见,不知变通这类的蠢人
田家庵区14735018790： 寓言总是蕴含着一定的寓意,简要分析一下《郑人买履》、《刻舟求剑》这两则寓言揭示寓意的不同方法. - ？
本晴精制：[答案] 郑人买履,将寓意放在故事人物的对话中,不点明,让读者慢慢体会. 刻舟求剑,将寓意放在最后,由作者点明,所谓卒章显志.
田家庵区14735018790： 谁能用简洁的话语概括“刻舟求剑”的故事?求求各位帮帮我,不然我会 ？
本晴精制： 有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里.他急忙在船沿上刻上一个记号,说:＂我的剑就是从这儿掉下去的.＂船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到.船已经走了很远,而剑还在原来的地方.用刻舟求剑的办法来找剑,不是很胡涂吗?
