2019我们都是追梦人，实现梦想的励志作文精选3篇

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　　梦想是人们前进道路上的灯塔，可以指引人们前行，每一个为梦想奋斗的人都是勇敢的追梦人。这里给大家整理一些关于梦想的优秀作文，希望对大家有所帮助。

　　我的平淡梦想

　　人，总归是要越活越平淡的。——题记

　　小时，总有一些天马行空的梦想：或成为大发明家享誉全球，或成为大作家名扬四海，或成为大英雄拯救世界……总之啊，小时的我，充满了对名利的渴求。

　　步入中学，面对突如其来的与年龄极不相称的课业重负，我更早地步入了成熟。初来乍到的棱角被时间打磨光亮，初生牛犊不怕虎的勇气被整顿为敬畏。陶潜的一方天地也悄然落进我的心底，生了根，还发了芽。

　　我同学于是笑我：“别人在这个年龄啊，都是越活越志气;而你啊，越活越老气。”

　　我笑了，轻轻地，像怕碰伤了谁。我说：“你呀，总有一天会懂我的。”

　　不是吗?我多希望，在某个仲夏的初晨，信步于某个青草茵茵的原野，任小草馈赠我他们最宝贵的露珠，某个害羞的小花散发淡淡的芬芳;抑或某个有池塘的小院，我与同样早起的小号手牵牛花招手，再采一柄荷叶的小伞，用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大树，膝间摊开一本小书，用臂弯挽留匆匆的清风，静待新生的红日，冉冉升起，在某个怦然心动的瞬间信笔写下只言片语。

　　多希望，在某个隆冬的雪夜，静坐窗前，饮一两口醇香的香茗，静静观看窗前不经意绽开的一朵冰花，细数它晶莹的纹理，感受它似有却无的馥郁，静静品味生命的奇妙。忽然淘气地哈一口热气，抹净窗户，看见大雪纷飞中，家家户户点着或明或暗的灯火，一两家等得不耐烦的人们终于开始了饭桌前的欢声笑语……转身，又品一口香茗。

　　但在平淡之余，我并不会不作为啊!我会像常人一样工作，也会努力做出一两项出色的成绩。有价值地平淡，平淡而不平庸，不过“咸鱼”生活，在平淡的天地中用心血浇灌出一朵美丽的花儿，这就是我的平淡梦想。

　　梦想从这里启航

　　夜，静悄悄的，没有一丝声音。时钟也已经越过十点，万物都进入了睡梦之中。在阳台上，却仍然有一个小小的身影，用一台天文望远镜正在观察着星空，他小心翼翼地摆弄着望远镜，脸上是无限的痴迷与满足。那个人就是我。

　　我是一个不折不扣的“星空迷”。早在八岁的时候，我就参加了北京天文台举办的天体物理学讲座，被那深奥却又有趣的黑洞、超新星、中子星、脉冲星等这些新鲜的名词所深深地吸引。到了九岁的时候，我已经开始攻读科幻的高山了。刘慈欣无与伦比的硬科幻，何夕随意挥洒的笔锋和王晋康那深沉稳重的笔调，都让我流连忘返。

　　记得在我三年级下学期的时候，就曾用了整整一个周日的时间，读完了刘慈欣的三册《三体》。当我终于看完了最后一个字，从这部荡气回肠的小说中，抬起酸胀的双眼，我的心中便萌发出了一个微小却强烈的愿望——我要成为一名天体物理学家!

　　十岁时，我拥有了第一架天文望远镜，抱着比我还高的镜筒，我终于觉得，在理想的道路上，我踏出了坚实的一步。从那以后，每一个有星星的夜晚，我都会坐在我的望远镜前面，左手拿着星图，右手边是成堆的天文科幻文章，眼睛凑在望远镜的目镜上瞭望着星空。每当我有了新发现，我都会兴奋地高喊，并在成堆的稿纸上，记录下这激动人心的时刻。

　　眨眼间，我已经12岁了，在独立观测的方面，已经小有建树了。在太原天文台的帮助下，我第一次发现了脉冲星，第一次自己测出了普朗克常数，第一次自己计算行星的引力轨迹……我面前通向一名天文物理学家的道路也渐渐清晰了起来，我期待着未来的成就。

　　此时我又下意识地看了看那架天文望远镜，心中呼唤着：梦想从这里起航吧!

　　我理想中的学校

　　我一直都有一个梦，一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中，我变成了一只快乐自由的小鸟，翱翔于蓝天白云之上，掠过一座座高山，穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔，不怕波涛汹涌，我拍打着翅膀，自由自在地飞翔……而这样的一个梦想，只有在理想的学校中才能够实现。

　　在理想中的学校里，我可以放开喉咙随心所欲地呐喊，无拘无束地歌唱，肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里，小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园，可以让我自由地放飞心灵，引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中，我和理想的老师、理想的同学携手奋进，挥洒汗水，最终实现我们的梦想。

　　在理想中的学校里，即便没有清幽雅致的环境，没有宽敞明亮的教室，只要有一片属于自己的天空，一片充满活力和希望的土地，我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里，不一定要有很多的老师，不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者，在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子，带着他的一群弟子，悠闲地徜徉在天地之间。

　　在理想中的学校里，不需要有严格的教学计划，学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好，快乐地学习和成长，充分展示出自己的特长，张扬自己的个性。在理想的学校里，老师不会根据学生的成绩进行排名，而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我，在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

　　在理想的学校里，有许多志同道合的同学和朋友，我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异，但都有一颗纯真无暇的童心。

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