参加互加美丽乡村网络公益课堂情况汇报

作者&投稿:徒儿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~                                                                 教师:唐荣雪

      2018年6月,县局组织全县教师参加“互加-兴成长”计划培训,我也是那时候第一次接触互加计划网络课程,本着完成任务的态度坚持学习和打卡,暑假时候一直坚持听网络培训课,不知不觉地略感收获、并且意犹未尽。作为一名刚从浑浑噩噩的美术专业学生到号称“万精油”的乡村小学教师,有机会可以随时随地的学习、有机会和全国各地的教师进行交流、有机会,能得到各种名师专家传授更多更好的教育教学方法和理论,来提升自己应付各种教育教学能力和增进教学素养。

        一个暑假就在“互加-兴成长”计划网络培训中过去,这一个假期的培训,让我明白互联网已经让教育悄悄发生了很多变革,大数据时代已经来到,未来教育已来,我决定带着我的孩子们去徜徉网络教育的大海、去“看看”外面的世界......

        2018年9月,在心血来潮中,带着互加爱的大课表,我参加了互加计划2018年秋季美丽乡村网络公益课堂的助学老师,带领我们班43个小朋友参加了“互加计划美丽乡村网络公益课堂”,我们选择了《生命教育》、《夏加儿美术》、《彩虹花晨读》、《阳光音乐》网络课程。其中遇到过很多困难,班班通坏了、我就用我手机的同屏投影仪和笔记本电脑去替代,断网了,我就用我的手机流量来克服......新奇的网路课程让孩子们兴趣盎然,他们和网络中的同学们一起学画画,一起学唱歌,一起学写信给新疆的同学,一起学习怎么有感情的朗读古诗......通过美丽乡村网络公益课堂的课程学习,孩子们变得比刚开学的时候更活泼开朗了,也变得更加阳光自信了。在上海进口博览会期间,我们还和网络教师一起走进了进博会,认识进宝,绘画进宝,这个进宝是博览会的熊猫模样的吉祥物,并看到了无人飞机、无人驾驶汽车、各种各样的机器人等等,看着他们那一张张惊奇的脸庞,我知道这些见闻已经给他们埋下了科学的种子。还特别值得一提的是我们班举办了一次《生命教育课》的阿福童网络集市摆摊当老板的活动,这次活动得到学校领导和家长们的支持和肯定,这是我们学校从来没有过的第一次亲子活动。这次活动我觉得是我校第一次伟大的、历史性的突破。通过阿福童网络集市活动,孩子们学会了团结合作、体会到了父母挣钱养家糊口的艰辛、同时也感受到了父母对子女的关爱,也让家长们懂得陪伴才是最好的爱,活动增进了孩子们和父母的感情......也因为有互加计划的老师们给我的支持和鼓励,有互加计划的老师们帮孩子们实现心愿,有互加计划奖励的华为平板电脑,有互加计划唯爱助学金的资助,才让我和孩子们勇敢的坚持参加互加计划美丽乡村网络公益课堂的学习!

        整整一个学期,我和孩子们都在网络课这个新型的教学模式中不断的摸索前进,其中有快乐、有懊恼、有收获、当然也有失败,有很多故事都让我难以忘怀,同时也让我体会到付出就会有收获的道理。期末成绩出来后,我再次感到我的坚持得到了很好的回报,孩子们的语文平均分比期中考试的成绩增加了35分,半期考试时只有1个上80分,而期末考试时有32人上了80分,其中90分以上的就有21人。这就是孩子们给我带来的最大惊喜。在摸索中,我和我孩子们的关系在不断地发生着微妙的变化,甚至很多时候班上的问题学生都能够做到我要求的目标。改变孩子--这是人师最为欣慰的事了吧

      通过一个多学期的尝试,更加激发了我对职业的热爱,找到了教师职业的幸福感,不管工作再苦再累,不管离家多远,只要想到那些调皮而又可爱的孩子们的灿烂笑容,我觉得我的坚持是值得的!通过这半年多以来我对互加计划网络公益课堂的深入开展,一根网线让名师“走进”乡村学校的课堂,学生通过一个摄像头和专家、名师互动,乡村娃娃和城市的孩子站在同一起跑线。一块屏幕,打开山里娃看世界的窗,教师参与社群化学习,消除乡村教师的孤独感。互加计划让教育变得更简单、更公平、更快乐!

      我也一直相信有一天我也会遇到更好的自己!没想到这美好的一天真的来到了,我受到互加计划的安妮老师的两次邀请,一次是在网络直播上给全国各地的老师们分享我参加网络课的感受与收获;另外一次是在期末结束时我被评为互加计划美丽乡村网络公益课堂的十大最美助学老师后的经验分享,两次直播课当天参加直播的就有一千多位老师在听课,还有后面的回放课听得人就更多,想到那么多人在听,我真觉得互加计划网络真的太神奇了。还有更美好的一天,让我更加兴奋不已,那就是2019年3月19日,这一天我们班有我县教育局领导们来到了我们班一起参加我们班互加计划华为平板实验二班的课程,我一下觉得我由之前一个人孤独前行开始到一群人陪伴同行了。这对于我第一次被县教育局领导听课、评课的我,第一次和县教育局领导亲密接触的我突然觉得既紧张又兴奋。

      也因为有互加计划的老师们给我的支持和鼓励,有互加计划的老师们帮孩子们实现心愿,有互加计划奖励的华为平板电脑,有互加计划唯爱助学金的资助,才让我和孩子们勇敢的坚持参加互加计划美丽乡村网络公益课堂的学习!

      通过美丽乡村网络公益课堂的课程学习,孩子们变得比刚开学的时候更活泼开朗了,也变得更加阳光自信了。孩子们也知道大山外面的世界是多么的大,大山外面的世界多么的精彩,从而孩子们更加渴望认识更多的字,学习更多的知识,努力走出大山,改变自己的命运,于是孩子们更加积极主动的学习了!

      在2019年2月25日,我继续参加互加美丽乡村网络公益课堂的助学老师,相信我们班41个孩子会看到更多外面精彩的世界,一定会越来越阳光自信!加入2019年美丽乡村网络公益课堂的理由:

      我们学校就处于深度贫困县的乡镇小学,孩子的父母大部分都是出省打工,只有未识字的老人在家看孩子。我们乡村孩子现在都有国家营养餐,孩子们已经不怕吃不饱了,我觉得就差精神上的“温饱”问题确实急需解决。更需要一扇看大山外面世界的窗户,我觉得就是让孩子们学习互加计划网络公益课堂。那么我们班就是通过上个学期的学习,我们班一年级的43个孩子的收获很大,从学习、生活上都变得阳光、自信,而且特别喜欢画画,也通过互加计划网络公益课堂看到了大山外面的世界。这个学期班班通是好的,我们就可以好好的学习韵律舞蹈了,也可以参加华为平板实验班的课了,孩子们上个学期有了识字基础,我们就可以多多参加彩虹花晨读和绘本阅读了,相信我们班的孩子每天都会过的很精彩很开心,一定会更加的努力学习!

      我已经有一个学期的助学经验了,就算遇到什么困难我相信我也会想办法克服。我选了七节课,我也相信我会合理安排时间,准时参加好每一节网络课,和孩子们一起成长,共同进步。

        2019年4月16日星期二


阳光课堂—充满温暖的课堂
村小的路在哪里呢?合并学校吧,就会有很多儿童失学,不合并吧,又办不下去。邵锦堂校长和冯平校长给出了最好的答案,连接资源,利用“互加计划美丽乡村网络公益课堂”弥补课程短板,通过课程整合,开展生命教育、公民教育、综合实践活动,培养学生各方面能力。开办家长学校,创建小讲堂,搭建教研平台,参加...

有效整合资源,借外力共创良好教育
为了更好提升自己的教育教学理念,我参加了火柴公益成长营;为了更好弥补乡村学校课程匮乏的短板,我和同学们一起参加了互加计划美丽乡村网络公益课程……但是通过今天的学习,更让我深深地感受到作为一名乡村教师或者校长应该如何有效的进行资源整合!要考虑到“我要的是什么?我有什么?我还缺什么?谁手...

凉水井中学带给我的启示
充分利用好互联网教育平台,可以让师生参与到“互加计划美丽乡村网络公益课堂”中,网师带给我们的是一个全新的课堂, 弥补村小课程的短板,让互联网教育成为教学的好帮手。        留住了孩子,也就抓住了家长的心,何愁没生源呢?相信学校的未来会更美好!

做一个乡村麦田里的守望者
真正找到了适合自己人生发展的梦想,那就是努力创建“乡村小而美学校”,让乡村儿童成为最好的自己。就是在这一年,一个乡村小学在教师不足的情况下,借助“互加美丽乡村网络公益课程”,竟然开设了24门课程,学校走向了科学发展之路。若我是在任校长的第一年就想明白了这些,也许我这个乡村校长会做的更...

听分享之后的感受
     昨天在《第六届全国乡村儿童暨书香校园发展阅读论坛》里,有两位大家熟悉的人物的分享尤为引人注目,他们是彩虹花和阅汇发起人时朝莉老师和互加美丽乡村的咖喱老师。或许是参加互加学习的原因吧,所以对他们的分享格外关注,看到各个群里发来的相关信息,知道他们分享的时间,我...

感谢生命中遇到了你――我的互加之旅
互加,改变了我,同时也改变了我的学生!2018年3月春季开学,我把互加美丽乡村公益课程引入了我们班级,融入了我们的课表。我们农村小学的现状是师资严重不足,一人身兼数职,既教语文、数学,也要教品德、科学,音乐、体育、美术课在农村小学也是形同虚设,没有专业的老师,即是学校新分配了专业的老师...

平凡的我们,不凡的盛夏——南京行知研修九组线上见面分享会
自从去年在田桂珍老师的推荐下加入沪江互加计划后,我们学校更是有了很多的变化。感恩遇见沪江互加美丽乡村,接触了很多前沿的课程,师生每天都有着不同的精彩!有了互加的课程,我在去年有了更多的案例也获得马云乡村教师奖!学校获得了酷思熊种子学校和彩虹花优秀班级。我喜欢乐于助人,听音乐,打羽毛球。出去就会有很多...

人生有几个十年,坚持下一个十年
    互加美丽乡村网络公益课程和青年教师乡村网络公益课程,到现在许多人还仍存疑惑你们为什么会存在、为什么会引起巨浪、为什么能够被这么多老师推崇?几乎我人生的第三个十年就是与你开始并行的,两年前你开始摸索前进,我开始步入教师行列,你筹划、开展、实施;我在教师道路摔跤、迷茫、手足...

紫气东来,勇往直前
2017年8月,我回到了36年前就读的乡村小学任校长,继续利用网络参与互加计划,彩虹花晨读课、快乐手工课、鲨鱼公园科学课、少年派网络素养课等,让乡村小学的孩子拥有了优质教育资源。 2018年1月,学校被互加计划评为“美丽乡村种子学校”。 互加,是一种形式,更是一种教育情怀,互加加的是乡村孩子的未来。 小狮子,...

追寻《巴学园》外的教育思考
今天打卡时热衷于阅读的牛宇老师对于这段话说出了自己的见解,我们一直在反思在思考,对于教育,对于孩子,对于自身,我们放下脚步…… 追寻教育记沪江年会的感受 互加美丽乡村开启教育之光沪江网聚天下携手师创未来 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

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