高中政治必修三中文化的阶级性与非阶级性的关系
马克思从无产阶级立场上进一步升华了对文化的规定,他强调了文化的阶级性和阶段性
文化首先有它的社会性和阶级性。“先进文化”这个提法,如果脱离社会性和阶级性,是没有意义的。
社会文化
广义上的文化指人类社会历史实践过程中人类所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义上的文化是指社会的意识形态以及与其相适应的文化制度和组织机构。文化属于历史的范畴,每一社会都有和自己社会形态相适应的社会文化,并随着社会物质生产的发展变化而不断演变。作为观念形态的社会文化,如哲学、宗教、艺术、政治思想和法律思想、伦理道德等,都是一定社会经济和政治的反映,并又给社会的经济、政治等各方面以巨大的影响作用。在阶级社会里,观念形态的文化有着阶级性。随着民族的产生和发展,文化又具有民族性,形成传统的民族文化。社会物质生产发展的历史延续性决定着社会文化的历史连续性。社会文化就是随着社会的发展通过社会文化自身的不断扬弃来获得发展的。
《新民主主义论》论述了新民主主义革命的政治、经济、文化纲领,侧重于对革命建设及未来社会的构想
新民主主义论
1940年1月
一一 新民主主义的文化
上面,我们说明了中国政治在新时期中的历史特点,说明了新民主主义共和国问题。下面,我们就可以进到文化问题了。
一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。在中国,有帝国主义文化,这是反映帝国主义在政治上经济上统治或半统治中国的东西。这一部分文化,除了帝国主义在中国直接办理的文化机关之外,还有一些无耻的中国人也在提倡。一切包含奴化思想的文化,都属于这一类。在中国,又有半封建文化,这是反映半封建政治和半封建经济的东西,凡属主张尊孔读经、提倡旧礼教旧思想、反对新文化新思想的人们,都是这类文化的代表。帝国主义文化和半封建文化是非常亲热的两兄弟,它们结成文化上的反动同盟,反对中国的新文化。这类反动文化是替帝国主义和封建阶级服务的,是应该被打倒的东西。不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行,它们之间的斗争是生死斗争。
至于新文化,则是在观念形态上反映新政治和新经济的东西,是替新政治新经济服务的。
如我们在第三节中已经提过的话,中国自从发生了资本主义经济以来,中国社会就逐渐改变了性质,它不是完全的封建社会了,变成了半封建社会,虽然封建经济还是占优势。这种资本主义经济,对于封建经济说来,它是新经济。同这种资本主义新经济同时发生和发展着的新政治力量,就是资产阶级、小资产阶级和无产阶级的政治力量。而在观念形态上作为这种新的经济力量和新的政治力量之反映并为它们服务的东西,就是新文化。没有资本主义经济,没有资产阶级、小资产阶级和无产阶级,没有这些阶级的政治力量,所谓新的观念形态,所谓新文化,是无从发生的。
新的政治力量,新的经济力量,新的文化力量,都是中国的革命力量,它们是反对旧政治旧经济旧文化的。这些旧东西是由两部分合成的,一部分是中国自己的半封建的政治经济文化,另一部分是帝国主义的政治经济文化,而以后者为盟主。所有这些,都是坏东西,都是应该彻底破坏的。中国社会的新旧斗争,就是人民大众(各革命阶级)的新势力和帝国主义及封建阶级的旧势力之间的斗争。这种新旧斗争,即是革命和反革命的斗争。这种斗争的时间,从鸦片战争算起,已经整整一百年了;从辛亥革命算起,也有了差不多三十年了。
但是如前所说,革命亦有新旧之分,在某一历史时期是新的东西,在另一历史时期就变为旧的了。在中国资产阶级民主革命的一百年中,分为前八十年和后二十年两个大段落。这两大段落中,各有一个基本的带历史性质的特点,即在前八十年,中国资产阶级民主革命是属于旧范畴的;而在后二十年,由于国际国内政治形势的变化,便属于新范畴了。旧民主主义——前八十年的特点。新民主主义——后二十年的特点。这种区别,在政治上如此,在文化上也是如此。
在文化上如何表现这种区别呢?这就是我们要在下面说明的问题。
一二 中国文化革命的历史特点
在中国文化战线或思想战线上,“五四”以前和“五四”以后,构成了两个不同的历史时期。
在“五四”以前,中国文化战线上的斗争,是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前,学校与科举之争(27),新学与旧学之争,西学与中学之争,都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学,基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上,是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时,这种所谓新学的思想,有同中国封建思想作斗争的革命作用,是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。可是,因为中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代,这种资产阶级思想只能上阵打几个回合,就被外国帝国主义的奴化思想和中国封建主义的复古思想的反动同盟所打退了,被这个思想上的反动同盟军稍稍一反攻,所谓新学,就偃旗息鼓,宣告退却,失了灵魂,而只剩下它的躯壳了。旧的资产阶级民主主义文化,在帝国主义时代,已经腐化,已经无力了,它的失败是必然的。
“五四”以后则不然。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年,中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年,均在第一次世界大战和十月革命之后,即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时,在这里中国革命和世界革命的联系,是非常之显然的。由于中国政治生力军即中国无产阶级和中国共产党登上了中国的政治舞台,这个文化生力军,就以新的装束和新的武器,联合一切可能的同盟军,摆开了自己的阵势,向着帝国主义文化和封建文化展开了英勇的进攻。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中,不论在哲学方面,在经济学方面,在政治学方面,在军事学方面,在历史学方面,在文学方面,在艺术方面(又不论是戏剧,是电影,是音乐,是雕刻,是绘画),都有了极大的发展。二十年来,这个文化新军的锋芒所向,从思想到形式(文字等),无不起了极大的革命。其声势之浩大,威力之猛烈,简直是所向无敌的。其动员之广大,超过中国任何历史时代。而鲁迅,就是这个文化新军的最伟大和最英勇的旗手。鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
在“五四”以前,中国的新文化,是旧民主主义性质的文化,属于世界资产阶级的资本主义的文化革命的一部分。在“五四”以后,中国的新文化,却是新民主主义性质的文化,属于世界无产阶级的社会主义的文化革命的一部分。
在“五四”以前,中国的新文化运动,中国的文化革命,是资产阶级领导的,他们还有领导作用。在“五四”以后,这个阶级的文化思想却比较它的政治上的东西还要落后,就绝无领导作用,至多在革命时期在一定程度上充当一个盟员,至于盟长资格,就不得不落在无产阶级文化思想的肩上。这是铁一般的事实,谁也否认不了的。
所谓新民主主义的文化,就是人民大众反帝反封建的文化;在今日,就是抗日统一战线的文化。这种文化,只能由无产阶级的文化思想即共产主义思想去领导,任何别的阶级的文化思想都是不能领导了的。所谓新民主主义的文化,一句话,就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。
文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。文化是一种社会意识形态,它是一定社会物质生产的政治和经济的反映。为此,文化是有阶级性的,在阶级社会中,文化反映了统治阶级的意志。
高中政治必修三:文化借鉴,交流,融合,与创新的关系
(2)文化的继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,二者是同一过程的两个方面,在继承的基础上发展,在发展的基础上继承,即文化传承。(3)文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义,而文化发展的实质,就在于文化创新。(4)文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断...
政治高中必修三知识点总结
下面我给大家分享一些政治高中必修三知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 政治高中必修三知识1 文化 的继承性与文化发展 1、(传统)文化继承性的表现: ①传统习俗的继承:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是 传统文化 的基本形式之一。
高中政治必修三知识点归纳有哪些?
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政治必修三常考哪几个单元或知识点
5、文化对 个人的成长和社会的发展的作用具有双重性:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的,科学的文化对个人的成长和社会的发展产生巨大的促进作用。反之,则阻碍。6、文化与经济、政治的关系:经济,政治,文化是社会生活的三个基本领域。 (1)...
政治高中必修三知识点总结
高一政治必修三知识点总结 1. 中华文化的基本特征:源远流长、博大精深。2. 源远流长的中华文化:- 中华文化具有强大生命力,表现在同化力、融合力以及特殊的地理环境,相对较封闭较隔绝,受外敌侵略的影响小。- 古代中华文化的发展历程:殷周时期天命神权思想、“敬野消野德保民”思想→春秋战国时期...
高二政治文化生活目录
高二政治 必修三《文化生活》目录 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 体味文化 文化与经济、政治 第二课 文化对人的影响 感受文化影响 文化塑造人生 综合探究 聚焦文化竞争力 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 文化在交流中传播 第四课 文化的继承性与文化发展 ...
政治必修三中文化的作用是什么
文化的作用必修三整个第一单元都是,第一课是文化的概念以及文化与经济和政治的关系,即首先经济和政治决定文化,一定的文化反作用于一定的经济和政治,这个是相互影响;第二方面是相互交融,分别表述为文化与经济相互交融和文化与政治相互交融。之后是文化在综合国力中的作用。以上的详尽内容都在教材中,我...
高中政治必修三易错知识点归纳
3.人们的精神活动离不开 活动,精神产品离不开 载体,需要通过 呈现出来。三、.文化的力量 文化作为一种 力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 力量,对社会发展产生深刻的影响。 对社会的`发展产生巨大的促进作用; 的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。四、经济、政治、文化之间的...
高二政治必修三知识点:文化在交流中传播
(3)教育是文化传播的又一重要途径。---各国之间互派留学生和访问使者,是一种更为直接的文化传播方式 (4)文化传播就在生活中。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。二、现代文化传播的手段:大众传媒及其作用 1.传媒的含义:文化传播借助的媒介。2....
高中政治必修三必背知识点总结
(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。5.如何增强文化自觉和文化自信 用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。高中政治必修三必背知识点(二)1、民族节日和文化遗产的重要地位:(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和...
庞山怡新: 文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和.文化是一种社会意识形态,它是一定社会物质生产的政治和经济的反映.为此,文化是有阶级性的,在阶级社会中,文化反映了统治阶级的意志.
新河县15669929801: 高中政治《文化生活》中的文化有阶级性吗??
庞山怡新: 有的.如同经济、政治一样,这是由国家阶级性决定的.阶级性是国家的根本属性,有国家必然会有阶级性的存在.O(∩_∩)O~
新河县15669929801: 急需高中政治必修3文化生活知识点……本人现在急需人教版政治必修3文化生活中第一、二、三单元(即第一课至第七课)中必考知识点…一定要是课本原文... - ?
庞山怡新:[答案] 第一课:文化与社会 第一框:体味文化 1、文化万花筒:文化现象无时不在,无处不在,无不呈现出各自特有的色彩. 2、文化是什么:A、含义:它是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有...
新河县15669929801: 高中政治必修三的重点是什么? - ?
庞山怡新: 第一单元应该重点放在文化的作用这条线索,对社会,对个人的作用 第二单元是高考的主阵地,抓住主线:文化的传播——文化的继承——文化创新 第三单元重点是民族精神,一般考主观题 第四单元重点是1.面对不同的文化现象,如果做2.如果加强思想道德建设
新河县15669929801: 高二政治必修三知识点总结 - ?
庞山怡新: 第一单元 文化与生活1、了解文化的含义、形式 (1)文化的含义(P6):文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字...
新河县15669929801: 高中政治必修三.问:多元文化性是指世界各国各种族文化完全不同这一观点是否正确?为什么? - ?
庞山怡新: 不正确.文化既有个性,又有共性.① 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.② 文化是民族的,各民族有自己的文化个性和特征.原因:由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,各具特色和个性特征,因而文化是民族的.③ 文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的,有共性和普遍规律.原因:由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,在实践中产生和发展的民族文化也有共性和普遍规律,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,因而文化又是世界的.
新河县15669929801: 高中政治必修三,请教书文化多样性包含了哪几个方面? - ?
庞山怡新: 世界文化多样性包括民族节日、文化遗产等方面.我们所说的则主要是指民族文化的多样性.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化.不同民族之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性.
新河县15669929801: 高二必修三政治知识点总结 - ?
庞山怡新:[答案] 文化生活复习提纲 第一单元:文化与生活 一、文化的作用 (一)综述 1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻的影响. 2)先进的、健康的文化起促进作用,落后的、腐...
新河县15669929801: 高中政治中哲学的各种原理都有哪些 - ?
庞山怡新: 一、哲学和马克思主义哲学 世界观和哲学.哲学的基本问题及其两个方面.唯物主义和唯心主义的对立.唯物主义的基本观点及历史形态.唯心主义的根源、基本观点及主要形态.旧唯物主义的成就和缺陷. 马克思主义哲学是辩证唯物主义和...