四史的内容和意义是什么？
总书记提出的四史是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
学习“四史”的意义
1、“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。
只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
2、“四史”学习教育是提升党性修养的需要
学习“四史”要紧扣实际，以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
3、“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要
通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
“四史”教育的提出
2019年11月，总书记在考察上海时专门指出，要 “引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩”。
2020年1月8日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上再次强调， 要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
2020年5月21日，中央党校（国家行政学院）向各级党校（行政学院）发出通知，要求进一步加强“四史”教学工作。
通知指出，各级党校（行政学院）要深刻学习领会习近平总书记的重要讲话和批示精神，充分认识进一步加强“四史”教学的重要性，把“四史”作为党的理论教育和党性教育重要组成部分。
通过开展“四史”教学，引导党员干部不断检视初心、滋养初心，巩固和升华理想信念，不断锤炼忠诚干净担当政治品格， 进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
人们研究历史,具体对现代社会有什么意义呢?
换句话说,研究历史要遵循“减法”原则,许多历史文献都是为了欺骗和掩饰的目的而写的,我们如果想要从中获得有益的“间接经验”,就必须剔除掉某些史书想要让我们相信的东西,而剩下的内容不管多么丑陋、奇怪、出乎意料,都是最接近真相的信息,也是最有指导意义的信息。这个“减法”原则,实际上就是形式逻辑中的选言推理,...
学历史的意义和目的是什么?
这个能力是现在急缺的人才所具备的能力。历史几乎会给你想要的一切。事件之间的逻辑，对结论的正确阐述，因素的分析，都会锻炼你的思维。要学法律，学商业，没有比历史更全的案例分析了。较好的历史素养在这些学科上往往会提高业务水平，至少阅历更深，眼光更全面。以上内容参考：百度百科-历史 ...
中国共产党成立的历史特点和历史意义是什么
中国共产党成立的历史特点：1、成立于俄国十月革命胜利、第二国际修正主义破产之后，得到了列宁领导的共产国际的指导和帮助；2、它是在半殖民半封建的中国工人运动基础上产生的。中国共产党成立的历史意义：1、它标志着中国革命有一个先进的爱国政党作为凝聚自己力量的领导核心；2、为中国人民指明了斗争目标...
学习历史有什么意义?
“以史为鉴，可以知兴替”。学习历史可以了解国家兴亡更替的规律，总结历史经验教训，从而避免历史悲剧的重演。5、学习历史可以形成正确的价值观。那些对中国历史发展起到阻碍作用的人，我们理所当然的唾弃他们，那些出卖国家民族利益的人，必将千夫所指遗臭万年。通过学习历史，可以了解哪些人对中国历史的发...
三湾改编的主要内容和历史意义是什么?
历史意义：三湾改编，确定了中国共产党对军队的绝对领导，保证了我军的无产阶级性质，从政治上、组织上奠定了新型人民军队的基础，在人民军队的建军史上具有重要的意义。三湾改编的历史背景：三湾改编之前，已经诞生达六年之久的中国共产党人还没有拥有一支独立的军事武装。我们党整合和影响了一些国民党军队...
遵义会议的主要内容和历史意义是什么?
- 取消“三人团”，确立朱德和周恩来为最高军事首长，周恩来负责最终决策。2. 遵义会议的历史意义在于：- 结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治；- 确立了以毛泽东为代表的正确领导；- 确保了党的路线符合马克思列宁主义；- 在中国革命的危急时刻挽救了党和红军，是中国革命史上的一个生死攸关的...
学习《中国近代史纲要》的意义和目的是什么?
以史为鉴，深刻领悟历史发生的原因和自然规律，才能吸取教训，为未来更好地发展。同样，学习《中国近现代史纲要》对我们平时的知识的扩充也会有很大的帮助，在如今的近现代史的学习中，老师补充了许多书本上没有的内容，学到了高中时没有学到和了解的东西，大大开阔了我们的视野，增长了我们的知识，使...
史记的内容和历史地位分别是什么?
2、表 表用表格来简列世系、人物和史事。3、书 书则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。4、世家 “世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。5、列传 列传是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。《史记》从传说中的黄帝开始，一直...
遵义会议的内容和历史意义是什么?
1. 遵义会议集中全力解决了博古等人在军事和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，并肯定了毛泽东的正确主张。2. 会议结束后，确定了毛泽东、周恩来等人在军事上的指挥责任。3. 遵义会议在历史上具有深远意义，它确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。4. 这次会议对于党和红军的命运至关重要，...
遵义会议的内容和历史意义是什么?
历史意义：遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在极其危急的情况下，...
田民赛博： 历史从来不晦涩生硬,关键在于如何讲好历史故事.要传播好马克思主义,不能照本宣科、寻章摘句,要大众化、通俗化.同理,学习“四史”,必须多用群众喜欢听、听...
南谯区13550659724： 为什么要学习四史 ？
田民赛博： 学习四史可以从学思践悟中坚定理想信念.领导人在给复旦大学青年师生党员回信中指出:“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习新中国史、...
南谯区13550659724： 四史教育指哪四史 ？
田民赛博： 四史教育是指党史、国史、改革开放史和社会主义发展史.四史教育是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称.以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统.这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径.从这个角度讲,加强高校的党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育既非常重要,又非常迫切.
南谯区13550659724： 四史指的是什么呢? ？
田民赛博： 指二十四史的前四史,即《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》 的总称.《四库全书》,是清代乾隆年间官修的荟萃古代典籍的大型综合丛 书.共辑录清代乾隆以前历代重要典籍3461种,73009卷,分装为36000 多册,按经(被儒家列为经典和注释经典的著作)、史(记述历史史实、 地理疆域、官职等书)、子(战国以来诸子百家的著作及工农、医等各种 科学技术著作)、集(历代作家诗文集)四大部分分别编列.
南谯区13550659724： 三通四史的内容是什么? ？
田民赛博： 三通指的是《通典》、《通志》和《文 献通考》,四史是《史记》、《汉书》、 《后汉书》、《三国志》4部史书的合称. 三通四史是我国史学的典范,是历史著作中 的...
南谯区13550659724： “前四史”是指的哪几本及各记载的是什么内容? ？
田民赛博： 前四史指的是《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》四本书,它们属于二十四正史中的前四部. 《史记》是西汉司马迁撰写的我国第一部纪传体通史.全书共一百三十...
南谯区13550659724： “四史”是哪四史?和“前四史”是一个概念吗?好像“四史”这一说法并不常见吧!“四史”是不是就是“前四史”?包括《史记》《汉书》《后汉书》《... - ？
田民赛博：[答案] 四史就是你所说的那四部!也是我们常说的二十四史、二十五史、甚至二十六史的前四史!二十四史包括史记》(汉·司马迁)、《汉书》(汉·班固)、《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(晋·陈寿)、《晋书》(唐·...
