蜜蜂会让我们想到哪些默默无闻。做奉献的人。看到下面的事物，想到哪些人？
写作思路：可以写无私奉献的老师、清洁工、消防员等等，比如写清洁工，在一个个酷热、干燥的夏日一刻不停地工作，在一个个寒冷的冬日温暖整个街道等等。
正文：
“街道之花”——清洁工。
在一个个漆黑、冷清的深夜，是谁发出沙沙的呢喃？在一个个酷热、干燥的夏日，是谁一刻不停地弯下腰来？在一个个寒冷的冬日，是谁在温暖整个街道？
是你！是你！伟大而又无私的清洁工！在那漆黑的夜里，人们都在熟睡，是你不怕黑暗，忍受寂寞在路灯的陪伴下，默默打扫。你的身影在黑暗中若隐若现，你默默地打扫，又消消地离开，只留下一条条干净整洁的街道。
在炎热无比的夏日午后，人们窝在空调房里，吃着冰淇淋，看着电视。你呢，却得在空荡荡的街道上，穿着厚厚的工作服，不停地弯下站起，汗水早已浸湿了你的衣裳，烈日早已烤干了你的皮肤，你却不得休息，只得默默忍受。你用你的汗水铺成了我们干净的街道，用你的笑容让我们的街道开满洁净之花。
你是我们街道的花朵！没有你，我们的街道怎能如此干净整洁、一尘不染？
“街头之星”——交警
在繁华、川流不息的街道中，是谁坚定站立？在热闹、举国欢庆的节日里，是谁辛苦疏导？在冰冷、万籁俱寂的冬夜里，是谁孤独守候？……
是你！是你！我们朴实无华的交警！在深夜中，你默默守候每一个回家的人们，为他们保驾护航。在一张张焦急、愤怒的面孔下，你坚定无私。你严峻、冷酷的目光，不停地注视着，不放过任何一个人，任何一辆车。你的手不停地挥舞着，放起，落下，反反复复，不知辛劳！
有谁不知在你冷酷的面孔下，是你炙热的心！
……
感谢那些默默无闻的你们，在你们无私的面孔下，有着你们最火热的心！感谢一路有你，日月星辰，花草树木，一路相送！
写作思路：可以写“路灯”，以“路灯”默默无闻，不求回报地为人们送去光明为主线，来详细的阐述路灯高贵的精神品质，中心要明确等等。
正文：
我最喜欢公路两旁默默无闻的路灯。
每当夜的使者悄悄降临人间，公路两旁便亮起盏盏路灯，橘红色的灯光柔柔的，温馨而恬静。在路灯柔和灯光的照射下，周围的一切都有，了神韵，一切都像是在梦中，显得那样幽静和神秘。我们这座小城镇在路灯柔光的衬托下也显得更美了。
灯光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，树底下那纤弱的小草像熟睡的婴儿，静静地躺在柔柔的灯光里，安然而祥和。紧张工作了一天的人们迈着悠闲的步子在路灯下消遣，天真可爱的孩子们在路灯下嬉戏玩耍，欢快的笑声飘荡在星光灿烂的夜空。
夜深了，休闲的人们也渐渐散去了，喧闹的小城安静了下来，疏疏落落的行人是那些上夜班的叔叔、阿姨们。这时候，路灯依旧在默默地贡献着自己清幽的亮光，把白己所有的光都照在大地上，给黑夜一些光明，为夜行的人们照亮前进的路，为他们抚去心中的恐惧，给他们送去一丝温暖。
这些公路两旁的卫士们，一个个昂首挺胸，高高站立，从不因风吹雨打而低头；日日年年，寒来暑往，它总是默默地坚守着自己的岗位，在人们最需要的时候出现，为人们送去光明，送去温暖和欢欣。
虽不被人注意，却无怨无悔，从不乞求什么，更不会与太阳争辉。当太阳放出第一线亮光的时候，它就会悄然离去，可是它不会丧气。而是在等待，等待下一次照亮别人的幸福时刻，这是何等伟大的精神呀！
朋友，当你在路灯下享受夜晚美景的时候，当漆黑的夜晚有路灯为你照亮前进道路的时候，你可曾想到它的平凡与伟大，你可曾想到在我们伟大祖国960万平方公里的土地，到处都有像路灯一样默默无闻的无名英雄。
世界因为有了你们才会如此多彩与美丽。平凡而默默无闻的路灯啊，我赞美你！
冬天就要来了，小蜜蜂要去采蜜，碰到了正在跳舞的蝴蝶。蝴蝶看到了蜜蜂，说：“小蜜蜂，这么急着上哪去?看你的翅膀都烂了。”小蜜蜂说：“马上就要入冬了，我要去采蜜，你也赶紧去准备食物吧!”“急什么，还早着呢!我们来跳支舞吧。”蝴蝶说。小蜜蜂叹了一口气，飞走了。
冬天来了，蝴蝶们只顾跳舞没有准备足够的食物，饿死了。而蜜蜂呢?它们准备了足够的食物，过了冬。
我希望人们都像小蜜蜂那样勤劳，不要像蝴蝶那样懒惰。
每到春天，鸟语花香，百花齐放。如果你凑近花丛中总能看到花里围着三两只蜜蜂，它们从不间断总是那么忙忙绿绿。采集者花蜜为的是就是酿出香甜的。蜂蜜，我想我们的老师不就像这样辛勤的蜜蜂吗？为了把我们培养成祖国的栋梁不断努力不求回报，一直默默付出着。
首先让我想到的是雷锋，还有焦裕禄，周恩来，还有在山区默默无闻交山里学生的老师，值得我们去学习。
辛勤付出的老师，无私奉献的白衣天使!他们默默无闻的做着贡献
雷锋，周恩来等。
不愿多说，不值一提
有蜜蜂可以想到哪些人
看到蜜蜂会想到老师、医生、园丁、环卫工人等等。1、因为老师就像蜜蜂一样，每天辛勤地为付出，指导我们学习，为我们的成长勤劳地工作。2、看到蜜蜂我们就想到采蜂人，正是有他们的辛勤工作，跋山涉水，才有我们现在吃的峰蜜。3、还会想到医生，正是医生每时每刻的坚守岗位，和争分夺秒的抢救生命，我...
看到蜜蜂你会想到什么人写一段话
1. 看到蜜蜂，我们会想到那些辛勤劳动、不辞辛苦的人。2. 蜜蜂的形象也让人联想到那些甘于奉献、默默付出的人。3. 更有人会将自己的父母与蜜蜂相联系，因为他们的付出与蜜蜂一样，都是无私且值得尊敬的。4. 看到蜜蜂，我们还会想到那些采蜜人，他们不畏艰辛，长途跋涉，为我们提供了美味的蜂蜜。5. ...
根据蜜蜂想到什么样的人,200字作文
一、由蜜蜂想到农民 小蜜蜂天天飞呀飞，忙个不停。我很好奇：它们在干什么呢？原来它们是在采花酿蜜，酿出的蜜都给人们食用了。古代诗人曾经用诗来歌颂蜜蜂，说“釆得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。当然是为人类辛苦，让人们得到了“甜”。由此，我想到了农民，他们不也是像蜜蜂那样，不管天气多...
看到蜜蜂你会想到什么人400字?_百度问一问
蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；蜜蜂在给我们快乐、幸福。蜜蜂是渺小的，但它是高尚的。看到它们，我就想到了农民伯伯们，他们每一次春播秋收都是为了我们的幸福安康在默默奉献。看到蜜蜂我还会联想到了每天辛苦打扫卫生的清洁工人。她们每天很早起 来开始做清洁工作，直到晚上太阳下山的时候她们才会回家休息。
蜜蜂,你会想到哪些人?
蜜蜂辛勤采蜜奉献人类，一想到蜜蜂，就能想到辛勤工作的劳动人民，比如环卫工人、园林工人、铁路工人、老师、危难时刻的逆行者等等，他们不惧风雨，日复一日的劳作，为了他人的安全和方便，不惜付出自己的汗水。
看到蜜蜂你能想到什么人
看到蜜蜂你能想到教师、园丁、农民等。他们像蜜蜂一样勤劳。因为教师在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。他们像蜜蜂一样，每天辛勤备课、上课、教导学生。因此人们把“人类灵魂的工程 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，...
看到蜜蜂会想到哪些人50字?
3、农民伯伯 指务农的人。概念具有空间维特性，在社会生产和生活的现实中，不同的地理空间由于资源环境等条件的不同，其生产力要素结构也会有所不同；所以，农民概念也具有空间特性。欧洲和亚洲的农民就具有地理空间因素的差别。4、工人 个人不占有生产资料，依靠工资为生的工业劳动或手工劳动者。通常是...
看到下列事物你会想到哪些人? 选其中一个,试着写一段话。竹子 梅花 蜂 ...
2、蜜蜂，联zhi想到辛勤劳作的农民，默默dao地努力，日复一日的劳作，生产着我们必需的粮食。3、路灯，联想到革命先贤，在黑暗中点亮光明。4、梅花，联想到科学家，在寒冬里的坚持让我们冬天也能闻到花香；在实验室里数十年如一日的坚持，让我们的科学技术不停地进步。蜜蜂在花丛中飞来飞去，从这朵...
蜜蜂让我们想到哪些默默无闻的人写一段话150字
蜜蜂值得我们人类学习的精神有以下几点：一是勤劳。蜜蜂迎着朝霞出，披着余晖归，博采百花之“糖”，风雨无阻，勤劳勇敢。二是团结。蜜蜂在一起采蜜时，非常团结，而且互相协作，文明有序，一发现花朵，即互相招呼;如果有一只蜜蜂受到攻击时，蜂群就会相拥而至，用集体的智慧和力量战胜对方。三是奉献。
蜜蜂能让我们想到哪些默默无闻做贡献的人
春天的时候，鸟语花香，百花齐放，花丛中总能看到花里围着三两只蜜蜂，它们总是从不间断地辛勤采蜜。谈起这些无私奉献的蜜蜂，总是会不自觉想起这些人：
薛时珈力： 蜜蜂值得我们人类学习的精神有以下几点: 一是勤劳.蜜蜂迎着朝霞出,披着余晖归,博采百花之“糖”,风雨无阻,勤劳勇敢. 二是团结.蜜蜂在一起采蜜时,非常团结,而且互相协作,文明有序,一发现花朵,即互相招呼;如果有一只蜜蜂受到攻击时,蜂群就会相拥而至,用集体的智慧和力量战胜对方. 三是奉献.蜜蜂餐风饮露,采花酿蜜,以苦为乐,却把酿成的花蜜奉献给我们人类. 四是求实.蜜蜂与花为伴,与花为善,不厌其烦,精益求精,认真采撷每一朵花,精选能酿造好蜜的新鲜花粉,使花开满树,青果满枝,展现了求实的精神. 五是自律.蜜蜂洁身自好,时刻保持警惕,蜂箱里一旦有不洁之物,总是将它弃之箱外.
高邮市19419875073： 蜜蜂可以让我们想到哪些人? - ？
薛时珈力： 蜜蜂可以让我们想到以下这些人:1. 勤劳的人: 蜜蜂是勤劳的代表,它们整天忙碌于采集花蜜和制造蜂蜜.这种勤劳和努力工作的精神让我们想到那些具有同样品质的人,比如农民、工人、清洁工人等.2. 团结协作的人: 蜜蜂是群居动物,它...
高邮市19419875073： 蜜蜂比喻哪些人? - ？
薛时珈力： 1、蜜蜂可以比作辛勤劳动的人 2、 蜜蜂可以比作默默无闻、无私奉献的人 3、蜜蜂可以比作助人为乐的人 扩展资料:用蜜蜂比喻人即借物喻人,借某一事物的特点,来描写人的一种品格通常是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法.无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力.如人教版小学五年级上期中的《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没
高邮市19419875073： 梅花,蜜蜂,黄牛,蜡烛,春蚕,小草可以想到哪些人的优秀品质 - ？
薛时珈力： 蜜蜂--辛勤的园丁 蜡烛--默默无闻,无私奉献的人 小草--顽强的生命力 老黄牛--勤勤恳恳工作的人 梅花--孤芳自赏,品节高尚 人用春蚕、蜡烛、梅花、蜜蜂来比喻老师的敬业精神,自我牺牲的高贵品质. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出...
高邮市19419875073： 梅花,黄牛、春蚕、蜜蜂,蜡烛、小草使人联想到哪些优秀品质? - ？
薛时珈力： 梅花:高洁傲岸.蜜蜂、黄牛:勤劳朴实.蜡烛:舍己为人.春蚕:持之以恒.小草:坚强不屈.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
高邮市19419875073： 梅花,蜜蜂,黄牛,蜡烛,春蝉,小草可以联想到哪些人的优秀品质 - ？
薛时珈力： 梅花 傲骨 蜜蜂 勤劳 黄牛 默默无闻 蜡烛 默默奉献 春蝉 聒噪 小草 低调
高邮市19419875073： 竹子梅花蜜蜂路灯表示哪些默默无闻做贡献的人 - ？
薛时珈力： 写作思路:可以写竹子无私奉献的精神,坚强不屈,默默无闻,能经受住暴风雨的考验,能经受住狂风暴雨以及各种危险,个个精神抖擞,毫不畏惧. 正文: 一根根挺拔而秀丽的竹子,他们生机盎然,蓬勃向上.“咬定青山不放松,立根原在...
高邮市19419875073： 由蜜蜂可以想到什么人 - ？
薛时珈力： 老师. 写作思路及要点:围绕老师像蜜蜂这一主题,强调贡献. 正文: 蜜蜂,看起来是个再平常不过的小东西了,纤细的腿薄薄的翅膀.但是,它却是个采蜜能手呢!更值得我们赞美的是它的勤劳和它的奉献精神. 在烈日炎炎的一天,我们...
高邮市19419875073： 蜜蜂的可贵品质 - ？
薛时珈力： 默默无闻,无私奉献,不求回报 还有蜜蜂扎人后会死,他在保护自己的家,所以还有尊严之类的
高邮市19419875073： 从下列事物中,你能联想到什么可贵品质?蜜蜂 - ？
薛时珈力： 蜜蜂:辛勤劳动,
