老师的教育格言

作者&投稿:金栋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于教师的名言名句大全~

● 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
● 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
● 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
● 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
● 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
● 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
● 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子
● 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
● 教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林
● 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
● 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
● 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
● 一日为师,终身为父。——关汉卿
● 务学不如务求师。 ——杨雄
● 圣人无常师。 ——韩愈
● 经师易遇,人师难遇。——司马光
● 举世不师,故道益离。 ——柳宗元
● 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
● 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
● 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
译文:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方而来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我的学说,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”
出自:春秋.孔子《论语》
2、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
译文:曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”
出自:春秋.孔子《论语》

3、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
译文:孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了。”
出自:春秋.孔子《论语》
4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
译文:孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。”
出自:春秋.孔子《论语》
5、敏而好学,不耻下问。
译文:聪敏好学,又能虚心地向地位低于自己的人请教,而不以为耻。
出自:春秋.孔子《论语》

1、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。

2、用平凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

3、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

4、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

5、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。

6、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

7、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

8、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

9、教师的人格形象是无价的教育资源。

10、有所尝试,就有所作为。

11、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

12、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。

13、明天的路在今天,今天的路在脚下。

14、努力让学生的每一天都充满希望。

15、辛苦着并快乐着。

16、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。

17、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

18、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。

19、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。

20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

21、在学习中积淀 在实践中成长。

22、生以求知为乐,师以从教为荣。

23、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

24、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。

25、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

26、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

27、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

28、心系学生进步路,情系学生身边事。

29、站一天讲台,奉毕生真情。

30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

32、常怀律己之心,常思为学之道。

33、独物之教风,以尽匹夫之责。

34、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。

35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。

36、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

37、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性:播种一个个性,你会收获一个命·运。

38、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。

39、爱是走进学生心灵最近的路

40、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

41、人生是孩子们自己的,就让他们去探索,我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏,有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

42、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

43、与孩子交心,就是与未来对话

44、师爱为魂,学高为师,身正为花。

45、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。

46、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

47、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。

48、在平凡中追求精彩。

49、用心教学,让学生在阳光中快乐成。

50、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

51、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。

52、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

53、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

54、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

55、智慧求真知,实践长才干。

56、走进学生心灵,多为学生喝彩。

57、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

58、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

59、教育无小事,教师无小节。

60、拥有宽容将一生收获笑容。

61、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

62、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

63、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

64、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

65、严格才是真正的爱护。

66、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

67、让爱点燃希望,用心照亮前程。

68、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。

69、孩子的心灵是块奇妙的土地,用心耕耘它,你时常会收获一些意想不到是惊喜。

70、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。

71、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

72、身居斗室毫无怨言,三尺讲台诲人不倦,为了孩子不惧劳累,鞠躬尽瘁无怨无悔!

73、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。

74、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

75、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

76、没有真爱,就没有真教育。

77、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

78、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

79、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

80、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

81、视教如名,爱生如子。

82、用目标去极力,用热诚去帮助,用宽容去的带,用白心去守望,用奖赏去收获。

83、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

84、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回忆。

85、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

86、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

87、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

88、爱声如爱己出,育人为己任。

89、与孩子一起撰写自己发展的历史。

90、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

91、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。

92、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

93、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

94、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

95、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

96、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

97、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

98、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。

99、给孩子几许微笑,他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗,用尊重叩响儿童成长之门。

100、要照亮别人,首先要自己身上有光明,要点燃别人,首先自己心中要有火种。

101、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

102、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。

103、人格是大地之子最崇高的幸福。

104、内存一份爱,外显一个笑。

105、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

106、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

107、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

108、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

109、爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心

110、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。

111、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。

112、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。

113、给我一个学生,还你一个栋梁。

114、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

115、以身示范,以德育人。

116、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

117、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

118、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

119、在育人中望山自我,在平凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。

120、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

121、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。

122、教育是艺术,是诗篇,更是哲学。是思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。

123、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

124、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

125、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

126、兢兢业业教书,踏踏实育人。

127、在孩子的心田播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格,哭播种性格,则可以收获命运。

128、用十分的真诚和百倍的勤勉,在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。

129、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。

130、用全身投入教学只是职称,用全心忘我育人方为优秀。

131、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

132、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。

133、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。

134、在平凡的生

1. 天荒地老,教师的童心不泯。

2. 在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

3. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

4. 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

5. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

6. 选择了远方,就要风雨兼程。

7. 古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。

8. 教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。————陈玉青

9. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

10. 我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

教师教育格言50金句

11. 善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

12. 习于智长,优与心成。

13. 爱校、爱生是我们职责。

14. 力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚

15. 路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

16. 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

17. 了解学生是成功教学的关键。

18. 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

19. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

20. 教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。——钱艳

21. 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

22. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

23. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

24. 舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想!——李娟

25. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳

26. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27. 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

28. 太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

29. 心灵塑造的工程师。

30. 凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。 ——前苏联教育家赞可夫:《和教师的谈话》

31. 待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心。

32. 生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。


教师教育追求格言
老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。下面我收集了教师教育追求格言,供大家参考。篇一:教师教育追求格言 1、以德感人,为人师表。2、扬黄牛精神,做平凡工作。3、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。4、教师对学生们来说是一...

教师教育格言经典语录
教师教育格言经典语录【精选版】1) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。2) 好的集体中,学生自尊心是极易培养的。3) 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。4) 凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。5) 教师与画家不同...

师德师风格言
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。下面就随我一起去阅读师德师风格言,相信能带给大家启发。师德师风格言一 1) 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。2) 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。3) 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人...

教师格言
18、师的人格就是教育工作中的一切。19、教师也要有不断尝试未知的勇气。20、用心关注,用爱浇灌,用情激励。21、以人为本,是一切教育的出发点。22、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。23、江山代有才人出,各领**数百年。24、甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。25、为别人照亮道路,自己必须放...

教师的师德格言有哪些?
35、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。36、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。37、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。38、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。39、教育就是...

教师的教育格言「简短」
教师是知识的传播者,那么教师需要写什么教育格言呢?下面就由我为你介绍一些教师的教育格言,希望对大家有帮助!教师的教育格言 1. 生以求知为乐,师以从教为荣。2. 踏踏实实做人,认认真真做事。3. 踏踏实实做人、认认真真做事。4. 知识改变命运,勤奋实现理想。5. 教师要用心去爱,去教育...

教师的教育理念格言
31、教育格言:任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。32、治教格言:兴趣是最好的老师。33、教育理念:用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。34、心语:甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。35、心语:甘为人梯。36、心语:教书育人,为人师表。37、人生格言:孩子们是一棵棵的幼苗,只有用...

教师个人教育格言
29、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 教师个人教育格言5 1、坚持启发式,避免注入式。 2、善之本在教,教之本在师。 3、让教学因爱而充满生命力。 4、太阳下最光辉的职业是教师。 5、在阳光下做人,在风雨中做事。 6、外国语是人...

教师教育格言
教师教育格言 1、学生是台上的演员,教师是导演和评委。 2、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。 3、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。 4、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。 5、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人...

师德教育格言警句
21、享受学习,享受历练,享受教育,享受孩子。22、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。23、我的生命在学生成功成人成才之中延续。24、我的灵魂,学生的明灯;学生,我心中的太阳。25、未来不只是用来向往的,更是用来鞭策自己的。26、为生办事有满腔热情,尽心尽力无半点私心。27、为人须谦卑,为人师...

雄县17361381777: 关于教师的名言 -
羽盼斯奇: 原发布者:仙人指路1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生.2、扬黄牛精神,做平凡工作.3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情.4、表扬用喇叭,批评用电话.5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的...

雄县17361381777: 描写老师的名言
羽盼斯奇: 1、经师易遇,人师难遇.2、学者必求师,从师不可不谨也.3、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速.4、古之学者必严其师,师严然后道尊.5、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.6、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为.7、要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.9、学贵得师,亦贵得友.10、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.11、举世不师,故道益离.12、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.13、一日为师,终身为父.14、为学莫重于尊师.15、古之圣王,未有不尊师者也.

雄县17361381777: 关于教师的名言或格言 -
羽盼斯奇: ● 教师是人类灵魂的工程师.——斯大林 ● 仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》 ● 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 ● 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑燮 ● 不管一个人取得...

雄县17361381777: 关于教师的名言警句 -
羽盼斯奇: 师者 所以传道授业解惑也 为人师表

雄县17361381777: 关于老师的名言10句 -
羽盼斯奇:[答案] 1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从. ——孔子 2.身教重于言传. ——王夫之 3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而... ——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才. ——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康...

雄县17361381777: 哪有关于老师的名言警句 -
羽盼斯奇: 1.教师是人类的灵魂工程师. -----斯大林 2.身教重于言传. ——王夫之 3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生. ——陶行知 4、燃烧自己,照亮别人. 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才. ——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为. ——乌申斯基 8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光. ——乌申斯基

雄县17361381777: 关于教师的名言 关于老师的. -
羽盼斯奇: 1、知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人. 2、仰之弥高,钻之弥坚.《论语子罕》 3、善之本在教,教之本在师. 李觏 4、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢...

雄县17361381777: 关于教师的名言150子字 -
羽盼斯奇: 1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸. 2、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚. 3、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任. 4、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我...

雄县17361381777: 关于老师的名言警句 -
羽盼斯奇: 1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从. ——孔子 2.身教重于言传. ——王夫之 3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生. ——陶行知 4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守. ——陶行知 5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速. ——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才. ——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为. ——乌申斯基 8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光. ——乌申斯基

雄县17361381777: 关于教师的名言名句 -
羽盼斯奇: 仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》1 教师是人类灵魂的工程师. ———斯大林 2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. ———李商隐 3 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师. 4 教师的春风,日日沐我心. 5、一位好老师,胜过万卷书. 6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆. 7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花. 8、一日为师,终身为父. 9、片言之赐,皆我师也. 10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方.

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