教师职称评审材料怎么整理

教师评职称需要哪些材料 评职称材料怎么整理~

教师评职称整理材料的方法
1.有的放矢、突出重点
材料填写一定要实事求是，要依照职称评定的要求及自己在教育教学方面的工作情况有目的有重点地填写与整理。教师特别要注意《______市晋升 专业技术资格人员一览表》或《晋升专业技术职务资格简明表》的填写，因为这张表所涵盖的内容基本可以体现出评审者的基本情况。但从现实的情况看，有教师们在填写这张表时问题较大，在《任现职以来主要工作成就、技术水平、业务能力》一栏中，有教师分类不清，用词过于“铺张”，不够实在，所含的有效信息不多。这栏的填写要求能简明扼要地把最能反映自己工作成就与业绩填上去，如师德、教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等实绩表达清楚。“获奖情况”一栏，要填写上级主管部门授予的荣誉，自己在教育教学、科研方面获奖情况等。在“论文论著”一栏，首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇，再填上自己在正规杂志上发表，及通过正规渠道评奖的论文。
2.编排有序、方便检索
无效材料，不但会增加评委的劳动量，也有可能会降低自己的标准。教师的评审材料（主要是附件材料）在装订时要按照一定的顺序进行编排，前面要附上目录并编上页码，最后可以在每份材料的右下角空白处统一写上页码。这样装订的材料就清晰明了，也方便检索。材料的顺序为：一、学历及资历条件；二、能力条件；三、业绩条件；四、教科研条件。每部分都要有目录和页码（具体编排顺序可以参照下文的附件）。
3.论文材料真实完整
提供的论文要求同时提供杂志的原件，如因其他原因不能提供原件者，所提供的复印件信息要完整，如有些教师只提供杂志的封面与正文复印件，评委就无法确认刊物的性质。获奖证书上的章是评委认定获奖等次和举办单位的重要依据，如“语文报杯”、“地理小博士”、“英语风采大赛”等未经教育部门下文批准的各类竞赛，都不能算。发表文章或参编大型书籍的复印件应包括杂志或书籍的封面、封底、版权页、目录及本人的文章或编写部分等内容。

1.教学设计，2.教育教学经验材料，3.教学工作量及出勤材料，4.典型课例教学材料，5，教育教学成绩材料
一、政治思想方面。由学校负责人给你写一篇政治思想方面的总结材料。怎么写？这个找到学校专门负责此事的人员，他常写对此比较熟悉。然后你获得的优秀班主任、优秀教师、道德标兵等个人荣誉的证书复印件，要放在这里，证书原件要放在后面的教育教学成绩材料类。二、学历资历方面。这里主要放你的学历资历方面的证件原件。包括：毕业证、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、教师资格证、继续教育证等。县城以上教师还需要计算机合格证。

谈教师职称评审中的材料问题 一年一度的教师职称评定工作，总会扣动许多老师的的心弦，能够晋级的教师当然欣喜万分，也值得庆贺，但也有一些教师因种种原因而与高一级职称擦肩而过，教师其内心的苦楚我们自然可以想见，也深为惋惜。职称评定工作是件十分严肃的事，客观公正、“以事实为依据，让材料来说话”是它的宗旨，因而，教师提交的材料是我们衡量教师是否能晋级的重要依据。我们从评审现场看，一些教师提交的材料存在着很大的问题，影响了自己职称的评定。 一、在材料的整理上具体有以下一些问题：１．无据材料。 材料的生命在于真实可信。说话有根有据是取信于他人的首要条件，教师的评审材料也是如此。因此，教师提供的实绩材料一定要有可信的旁证材料做佐证。如根据《中、小学教师专业技术资格评审条件（试行）》（下称《评审条件》）第十九条“教学工作要求”第三点“教学成绩显著”中“现任职以来，开过校级以上的观摩课、示范课，并获得优秀等次”的，要求提供“教案、课堂教学评价表等原始材料”。再如，第二十一条“指导在职青年教师”中“任职以来，有组织、有计划地指导过一定数量的青年教师，被指导对象在教育、教学方面取得明显成绩。”要求“能提供反映指导在职青年教师过程的原始材料”。一些教师不能在这些方面提供原始材料的复印件，只是在材料上简单地写上“每学期都能开示范课”，指导青年教师方面只有青年教师写的“指导感言”，而缺少学校的“青蓝合同”等证明材料，这样就难于说明教师们的真实情况。 有些在《评审条件》中没有明确要求的，也必须把佐证材料或过程性材料补充进去。如：兼任辅导员、课外活动小组和运动队训练等工作的，需要有活动方案、计划、实效等材料佐证。在教学工作中，显著的教学成绩要有体现学生成绩的材料。２．无效材料。 无据材料当然是无效材料，但在教师们提供的材料中，无效材料还包括教师们提供了大量的过时的或无关紧要的材料，这些材料不仅让评委眼花缭乱，也浪费了大量的纸张。职称评定要求提供的实绩材料大部分是要在“任现职以来”所取得的，如教育工作，应提供任现职以来在班主任或其他教育辅导工作方面的实绩材料，及相关的荣誉称号，教学工作方面要求提供任现职以来教师的教学成绩或学生的成绩。 无效材料，还包括“下级”不能证明“上级”。在教师上交的材料中，教师在上一级部门获得的荣誉或参与的活动，因原始材料的丢失而只开具学校的证明，这是很难说明问题的。 无效材料在教师提供的论文中尤为严重。论文评审中的教师论文发表，要求是在正规的刊物上发表，得到国家出版总局确认的，其主办单位或主管单位为教育主管部门、各大学、教育学会等；论文获奖要求是通过正规渠道评比的，如省教育厅、省教育学会各专业委员会、省教研室、教科所（教科院）等，“凡在各种增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等性质的出版物，均不作为申报评审教师专业技术资格的材料”。在教师的材料中广泛出现了类似什么“教育论坛”、“中华教育研究会”、“教育创新研究”等莫名其妙的杂志，或以某某杂志社、“教师培训学会”等举办的论文赛。教师在这些杂志上发表或参与此类评奖活动，花费了很多费用，但对自己的职称评定没有任何用处。希望广大教师不要再花这样的冤枉钱了。 无效材料增加的是材料的厚度，但没有提升材料的质量。职称评定工作，是依条例打分的，符合条例的材料才给分，与材料的厚与薄，纸张的多与少不成必然的正比关系。所以，教师们要仔细阅读《评审条件》，严格按照条例认真准备材料，材料做到既精要又准确。３．无序材料。 材料除做到精要、准确以外，还要有序，以方便评委能迅速准确地找到需要的材料。虽然每个评委都是认真负责的，一本材料要反反复复地翻阅多次，生怕遗漏有价值的材料，但职称评审是一项十分紧张与繁重的工作，评委的精力不会永远旺盛，精神与视觉的疲软遇上无序的材料，出错的可能也是会有的。无序的材料表现在：材料整理没有秩序，分类不清；同一材料反复多次使用；材料标识不清，无法检索等等。二、填报与整理职称材料的几点建议1．有的放矢、突出重点。 材料的填写一定要实事求是，且要依照职称评定的要求及自己在教育教学方面的工作情况有目的有重点地填写与整理。教师特别要注意《______市晋升 专业技术资格人员一览表》或《晋升专业技术职务资格简明表》的填写，因为这张表所涵盖的内容基本可以体现出评审者的基本情况，执行委员最终投标也主要是依据这张表来的。但从现实的情况看，有教师们在填写这张表时问题较大，在《任现职以来主要工 作成就、技 术水平、业务能力》一栏中，有教师分类不清，用词过于“铺张”，不够实在，所含的有效信息不多。这栏的填写要求能简明扼要地把最能反映自己工作成就与业绩填上去，如师德、教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等实绩表达清楚。“获奖情况”一栏，要填写上级主管部门授予的荣誉，自己在教育教学、科研方面获奖情况等。在“论文论著”一栏，首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇，再填上自己在正规杂志上发表，及通过正规渠道评奖的论文。从评审的情况看，有教师填了些类似《中华教育与教学杂志》等非法出版物上发表的文章，而在教育主管部门组织的论文评比活动中获奖的却没有填入。2．编排有序、方便检索 无效材料，不但会增加评委的劳动量，也有可能会降低自己的标准。教师的评审材料（主要是附件材料）在装订时要按照一定的顺序进行编排，前面要附上目录并编上页码，最后可以在每份材料的右下角空白处统一写上页码。这样装订的材料就清晰明了，也方便检索。材料的顺序一般为：①封面、目录；②专业资格、学历水平、业务进修等相关证明；③教育教学工作的相关材料；④教育教学科研的相关材料；⑤其他能反映工作实绩的有关材料等。（具体编排顺序可以参照下文的附件。）3、论文材料真实完整 提供的论文要求同时提供杂志的原件，如因其他原因不能提供原件者，所提供的复印件信息要完整，如有些教师只提供杂志的封面与正文复印件，我们就无法确认刊物的性质，有些教师提供的获奖证书上举办单位的章也模糊不清，影响了论文的评审。发表文章或参编大型书籍的复印件应包括杂志或书籍的封面、封底、版权页、目录及本人的文章或编写部分等内容。三、关于职称评审工作的一些想法。 标准的客观性问题。职称评定是以一定的标准为准绳的，评委们是依照评分标准逐条给分的，从形式上讲评审工作可以工序流程化，“工序流程”可以让评审工作达到最大限度的公正客观。但教师的教育教学工作是有很大的弹性，教师的一些工作也很难被量化，教师成绩或荣誉的取得也有一些机遇性，一些老师特别是老教师由于种种原因，他们的工作成绩没有能得到应有的肯定。基于这些原因，教师的职称评定工作会体现出一些人文关怀，当然人文关怀是拒绝长官意志与人情关系的。 职称评审工作的导向性。职称评审工作会有一定的导向性，引导其他教师的发展方向。教师职称评定中特别鼓励班主任工作，对教师在教育教学、教学科研中取得的显著成就也实行加分制，职称评定的天平会偏向一线教师及广大农村学校的教师的。职称评定工作对青年教师提出了更高的要求，要求青年教师在教书育人、个人专业发展，教学与科研等方面有显著的成绩。 做好材料与做好工作。评委是根据教师提供的材料来评审的，材料提供的质量越高通过的可能就越大，做好材料是参评教师应该认真对待的一件事情。但材料的好与坏是与以自己工作的好坏为前提的，没有好的工作及好的业绩，材料就是无米之炊。所以，广大教师应把做好平时工作，积极要求进取放在第一位，同时教师要及时积累过程性资料，如每次公开课后应及时收集听课教师的评价表，保存好公开教学的课务安排表，及时收集复印好学生的获奖证件等等。这些材料收集好后，教师在职称评定时材料的整理就变得很轻松了。

职称评审资料如何整理才能提高通过率？聚焦职教来为大家分享几点：

一、有的放矢，突出重点
1、教师特别要注意“___市晋升__专业技术资格人员一览表”或“晋升专业技术职务资格简明表”的填写，因为表所涵盖的内容基本可以体现出评审者的基本情况，评委们最终投票的依据主要来自于表的内容。
2、在“任现职以来主要工作成就、技术水平、业务能力”一栏中，应简明扼要地把最能反映自已工作的成就与业绩填上去，如师德、教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等表达清楚。
3、在“获奖情况”一栏中，要填写上级主管部门授予的荣誉，自己在教育教学、科研方面获奖情况等。
4、在”论文论著”一栏，首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇，再填上自己在正规杂志上发表、通过正规渠道评奖的论文。
二、编排有序，方便检索
职称的评审材料(主要是附件材料)在装订时要按照一-定的顺序进行编排，前面要附上目录并编上页码，建议在每份材料的右下角空白处统一写上页码。
材料的顺序大致为:
①封面、目录;
②专业资格、学历水平、业务进修等相关证明;
③教育教学工作的相关材料;
④教育教学科研的相关材料;
⑤其他能反映工作成绩的有关材料等。
注意:
无效材料尽量不要放进来。它不但会增加评委的劳动量，也有可能会降低自己的标准。
三、论文材料真实完整
①对所提供的论文，要求申报者要提供发表刊物的原件。如不能提供原件时，所提供的复印件信息要完整。有些老师只提供杂志的封面与正文复印件，评委无法确认刊物的性质;有些教师提供的获奖证书上举办单位的章模糊不清，从而影响论文的评审。
②发表文章或参编大型书籍的复印件应包括杂志或书籍的封面、封底、版权页、目录及本人的文章或编写部分等内容。

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铜山县18470694264： 教师评副高职称,怎样把扫描好的材料插入电子档案? - ？
诗茗绿支： 教师在评职称时,最好先用word文档格式的评审简表,不要从职称评审个人系统中导出,因为系统内可填写的材料有字数要求,很多信息填不上.职称评审系统只是人事部门作为备案使用的,评审专家不看系统,而是看评审简表和你的评审材料.所以,单独用word文档填信息时可以尽可能地见自己的东西填上,但一定要注意,要有佐证材料.评审简表网上可以直接.

铜山县18470694264： 申报高级教师职称材料？
诗茗绿支： 一、关于高级职称材料袋 1.申报高级职称材料每人一袋,不能一人多袋,无关紧要的材料不要装袋,如教案(备课本)要求近两年来一学年的教案,不要多装. 2.材料袋底部有单位、姓名、学科、地区代码要填写.材料袋底部不要用透明胶带粘...

铜山县18470694264： 如何准备高级职称评审材?如何准备高级职称评审材料 ？
诗茗绿支： 您好,高级职称评审所需材料:1)《专业技术职务任职资格推荐评审表》一式贰份;2)《专业技术人员履职考核表》一式一份;3) 国家教育部门认可的学历、学位证书、专业技术职务任职资格证书和聘书、培训(进修)证书、获奖证书等各一式一份;4) 职称外语、职称计算机等级考试合格证,验原件交复印件;5) 履现职以来反映本人学术和技术水平的著作及学术论文代表作一篇,其它有关论文篇数不限,各一式一份.目前大多都是中级发表一篇,高级发表两篇及以上.所需申报材料以每年有关部门下发的职称评定通知中要求报送的材料为准.

铜山县18470694264： 评职称需要什么材料 - ？
诗茗绿支： 您具体以是要评审什么等级的职称呢?现在评审中级职称的在职人士可能会比较多,所以先给您评审中级职称需要的材料清单以供参考:1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填...

铜山县18470694264： 安徽省教师,申报中一职称需要哪些材料 - ？
诗茗绿支： 申报者应根据任职资格评审标准提供真实、有效材料,分类规范整理,每类材料应由“材料标签”和目录.各类材料必须提供原件,有学校领导签字并加盖公章,不得涂改,弄虚作假者一律取消评审资格.一、政治思想方面1、单位出具的申报...

铜山县18470694264： 2016高级教师职称评审需要做哪些材料 - ？
诗茗绿支： 申报表格.申报高级教师、一级教师评审的提供审查表、评审表、评审材料公示表<2016年新设计的>,原申报表格中的送审表(表三)、论文和课题登记表(表四)、代表作鉴定表(表五)三种表格不需要提供,由评审材料公示表替代;申报...

铜山县18470694264： 中小学正高级教师职称评审报送哪些材料 - ？
诗茗绿支： 对于省市地区的不同对于在评审时递交的材料有所不同,但是大致上主要的材料为以下这些:(1)《专业技术职务任职资格评审表》及其粘贴件(以下简称《评审表》)一式两份,申报评审高级教师职务、高级实验师职务的《评审表》;申报评审正高级教师职务的《评审表》(附件1),由申报人本人填写.《评审表》须双面打印,左侧装订并包边;(2)业绩证明材料各一式一份.还有一些信息以及详细的信息,你可以,来58期刊网,看看.

铜山县18470694264： 中职教师高级职称评定要交哪些材料 - ？
诗茗绿支： 1、教师资格证书(原件和复印件) 2、职称证书(原件和复印件) 3、获奖证书(原件和复印件) 4、论文、著作(原件和复印件) 5、申报表 以及其他能够证明自己教学、研究能力的材料