幼儿园中班教案,不跟陌生人走设计意图怎么写

作者&投稿:诸菡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于校园生活的,有教育意义的小品5分钟的~

我觉得“二人转”是具有教育意义的小品5分钟的

你看看这几篇行不行?
《我爱我的校园》演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们:
大家好!
我演讲的题目是《校园是我家,环保靠大家》。
时光匆匆,岁月无情,转眼间,我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里,我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵诗词,快乐地吟唱美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗户里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学,进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的校园之所以这么美丽,是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得,那一次,我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。他看见跑道旁有很多纸屑,便对我说:“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说:“哎呀,扫什么地,马上就要上课了,再过来玩一会儿吧。”他没作声,走到跑道旁,把那里打扫得干干净净。还有一次,春天来了,老师带着我们到后操场的花坛旁看花,有的同学太喜欢花儿了,想偷偷地摘几朵,老师说:“花儿是看的,不是摘的,是花儿点缀着美丽的学校,如果摘了花儿,就等于是破坏了校园的环境。”那些摘了花的同学脸变得通红,悄悄地把花放回原处。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坏,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!

同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

“ 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;I love you, m y motherland;I love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!

也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!

xx初级中学,我爱你!!

谢谢大家

我爱我的校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱我的校园(演讲稿)

尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三(1)班的林原。今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,我从一个不懂事的小男孩成长为一个能够不断完善自己、工作负责的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、积极进取的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园是美丽、和谐的乐园。我们的校园没有葱茏翠绿的竹林,没有百花争艳的花坛,也没有令人陶醉的青草地,但那破旧的教学楼,那窄小的操场,简陋的设备在我眼里都是那么的亲切、美丽。当灿烂的阳光撒满大地时,伴随阵阵微风传来的是琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,它奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。我们在校园里快乐地学习,尽情地玩耍、嬉戏。
我们的校园是一个欢乐、幸福的大家庭。无论是取得成功时同学们的祝贺,还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴的问候,还是发言时老师赞赏的眼神;不论是“非典”时期、“霍乱”时期还是每一个平凡的日子里,我们都感受到了校长和老师们亲人般的关怀和爱护。老师不厌其烦的教导,同学真诚友爱的帮助无时不在感动着我,温暖着我,我对学校有了一份特殊的浓浓的感情。
我们的校园还是培养人才的摇篮。一项项活动,一张张奖状,一个个奖杯都凝结着老师和同学们的汗水,闪烁着智慧的光芒。这里充满着生机,升腾着希望,无数的人才在这里诞生。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的老师,踏实进取,我为自己是一名西门小学的学生而感到骄傲。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。我爱真挚的伙伴,我爱亲人般的老师,我爱温馨的班级,我爱校园的一草一木。我要用我的刻苦勤奋,我要用我的智慧为我们的学校增光添彩,让“西门小学”这个名字更响亮。我深记:今天,我以西小为荣;明天,西小以我为豪。
你再来这儿看看:
http://www.baidu.com/s?lm=0&si=&rn=10&tn=beike888_dg&ie=gb2312&ct=0&wd=%CE%D2%B0%AE%CE%D2%B5%C4%D0%A3%D4%B0%D1%DD%BD%B2%B8%E5&pn=10&ver=0&cl=3&f=1

  [活动过程]
  一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”,教师在主要部分给以提示。
  二、
  1、导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。
  2、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。
  3、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
  4、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。
  (1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办?
  (2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?
  (3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该怎么办?
  (4)在幼儿园里玩,有不认识的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?
  三、活动结束
  请幼儿说说活动中的感受。
  活动反思:对于孩子来说,安全教育很重要。现在家里就一个孩子,父母上班在外,经常留一个孩子在家,对于孩子在家的安全就格外重要。如不动电、不动气等。陌生人敲门等幼儿怎样处理,这是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丢怎么办?有陌生人来接怎么办等。在活动中,幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握。


中班教案
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的中班教案8篇,欢迎大家分享。 中班教案 篇1 教学版本: 选自江西高校出版社出版的《幼儿多元能力实践课程》中班下册《生活真奇妙》主题。 教学思路: 在这学期的“三、八”妇女节我们幼儿园举行了幼儿“爽歪歪”牛奶瓶制作大赛。孩子在这次活动中第一次和家长亲手用...

幼儿园中班语言教案
原来好东西是要和大家一起分享的。 (三)欣赏第三段:小猴子碰上了海狮,海狮看见小猴子穿的小背心说:“小背心,真漂亮,让我穿穿好吗?”小猴大方的点点头,把背心脱给了小海狮。小海狮高兴地穿上了背心说:就是有点紧,不过还挺好看吧。 幼儿园中班语言教案 篇4 活动目标: 1、引导幼儿根据动物的不同特征大胆...

幼儿园中班语言教案
幼儿园中班语言教案集合五篇 作为一名教职工,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班语言教案5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 1、理解诗歌内容,尝试仿编诗句。 2、通过仿编诗句的练习,积累一定量...

幼儿园中班游戏教案
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 幼儿园中班游戏教案 篇2 人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中,得以不断的繁衍生息。但同时,人类对环境...

幼儿园中班语言教案
小黑象:“哇!小朋友们的本事可真不少啊,真了不起!等会儿,我就要回到森林王国去了,你们能把你们的本领画下来送给我吗?” 幼儿园中班语言教案 篇4 执教:瑞安市宁益幼儿园 王雯雯 活动目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌 (认知目标) 2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同...

幼儿园中班语言教案
T:呦,时间不早了,我们得回去了,要跟小哥哥他们说再见了 S:小哥哥再见,爷爷再见,奶奶再见,叔叔、阿姨再见!客人老师再见! 幼儿园中班语言教案 篇5 【活动目标】 1.观察画面,理解图画书内容。 2.用语言、动作表现小蛇帮助小动物过水坑的情节。 3.自主阅读中体验图画书的趣味性。 【活动准备】 1.故事课件。

幼儿园中班区域教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园中班区域教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班区域教案 篇1 活动来源 在活动中,幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的兴...

幼儿园中班安全教案
在老师互动方面不是很明显,需要进一步的调整。 幼儿园中班安全教案 篇4 活动目标: 1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。 活动准备: 1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 2、汽车图片。 活动过程: 1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车?是和...

幼儿园中班社会教案
作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班社会教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图: 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容...

幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇8 活动目标: 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 游戏方法: 游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的...

金堂县13131769053: 幼儿园中班教案,不跟陌生人走设计意图怎么写 -
雕甄乌鸡: [活动目标] 1、树立幼儿初步的防范意识. 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力. 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走. [活动准备] 1、排练情景表演:小红没上当. 2、录制有关...

金堂县13131769053: 幼儿园中班安全教安陌生人来接怎么办 -
雕甄乌鸡: 活动目标: 1、培养幼儿的自我保护意识. 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走. 活动准备: 1、图片1幅 2、儿歌《陌生人》 活动建议: 一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容, 提问:图片上有谁? ...

金堂县13131769053: 幼儿安全教育我有好的生活习惯教案 -
雕甄乌鸡: 《安全第一课》 活动目标: 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯. 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中. 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习...

金堂县13131769053: 小班安全课,不跟陌生人走怎么写教案 -
雕甄乌鸡:[答案] 活动目标1. 知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走.2. 了解一些求救的方法. 活动准备1.挂图三张(内容:故事《聪明的明明》)2.事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系,请他配合教育活动,并准备一些幼儿喜欢的糖果、玩具....

金堂县13131769053: 应该如何对幼儿进行什么是"陌生人"的概念认知和教育 -
雕甄乌鸡: 设计思路:《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园工作应该把保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位.但随着社会生活现代化进程的加快,带给幼儿的潜在危机日益突出,像车祸、触电、溺水、拐骗等突发事件,时刻威胁着年幼的儿童.针...

金堂县13131769053: 小班 不做危险的事,辨别陌生人教案 -
雕甄乌鸡: 活动设计背景 保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务.我作为,幼儿教师要注意在日常生活中向幼儿进行安全教育,尤其是小班幼儿刚进入幼儿园,自我保护能力和安全意识都很弱.幼儿安全教育的本质是生活教育.幼儿的生活是多姿多彩的,...

金堂县13131769053: 幼儿园安全教意活动怎么写 -
雕甄乌鸡: 园名、家长姓名、单位、家庭住址,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、护士才能触摸他(她)的身体、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律...

金堂县13131769053: 小班教案my relatives我的亲戚 -
雕甄乌鸡: 我家的亲戚 教学目标1、 认识主要亲戚关系及称谓.2、 在家族中寻找家族脉络.3、 感受“家族精神”的传承.教学重点 认识主要亲戚关系及称谓.感受“家族精神”的传承.教学准备 全家福照片、ppt 教学过程 导入:揭示课题 预设时间:3...

金堂县13131769053: 安全教案爸爸妈妈没来接你怎么办 -
雕甄乌鸡: 新人园幼儿,总是缠着教师要找妈妈.尤其是晚上离园时,每位家长都急切地想第一个接到自己的宝宝,有的家庭是多名成员同时来接.有的家庭则是今天爸爸妈妈接,明天爷爷奶奶接,后天又是叔叔阿姨接.众多家长陌生的面孔.给教师接待离...

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网