一年级看图写话蒙眼贴小丑的鼻子耳朵

作者&投稿:职伯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一年级看图写话贴鼻子要怎么写~

写作思路:根据图片的内容,写出都有什么人,在什么地点,在什么时间,大家是怎么玩的贴鼻子游戏。
正文:
星期六,李老师满脸笑容地走进教室说:“这节课我们玩给小白兔贴鼻子。”“耶!”同学们高兴得鼓起掌来。
游戏开始了,大家纷纷举手,争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫吴灵怡出来了,首先老师就拿了块手帕蒙住了吴灵怡的眼睛,给“鼻子”给他拿住。老师让他转三个圈,转完三个圈了,老师又叫他往前走。这时,他一直走到黑板前,他准备给小白兔贴上鼻子时,同学们大声地说:“往右点、往左点、往上点、往下点。”

他听了都不知道该贴在哪里去,不管三七二十一,他就直接贴了下去。结果贴到了小白兔的脸外面去了,同学们看到了哄堂大笑起来。同学们一个个轮流着去贴鼻子,不少同学不是贴高了、低了,就是偏左了、偏右了。
轮到我了,我走到老师跟前,让老师用手帕蒙住我的眼睛,然后在原地转三个圈,再往前走。当走到黑板那里准备贴鼻子时,我想摸到小白兔的眼睛再贴上去。因为小白兔的眼睛是特别用一小块红纸贴的。
结果我把小白兔右边的脸给擦了,我就把鼻子直接贴了上去,我立刻拿开手帕一看,看见我把鼻子贴到小白兔的下巴去了,同学们看见了,都哈哈大笑起来。有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,还有的笑得连眼泪都快流出来了。
我觉得这个游戏真是太好玩,下次有机会我还要再玩一次呢!

今天活动课老师领我们做了一个贴鼻子的游戏,非常有趣。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,同学们问:“小丑的鼻子在哪儿呢?”老师说:“鼻子要让同学们自己贴上去呀!”先到前面做游戏的是张嘉辉,他把鼻子贴在了小丑的脸蛋上,我们是按学号排的,只有我贴的鼻子才是正确的,轮到张哲贴时下课铃响了,我多么希望我再上这么一节课呀,这节课我们玩得实在太高兴了。

写作思路:根据题目要求,可以想象是在某个时间点,老师在教室内举行的贴鼻子耳朵游戏,之后详细描述出游戏过程中发生的趣事,正文:

星期一下午,老师拿起粉笔在黑板上画了一个笑脸,但是它没有鼻子和耳朵。老师找来了一个小鼻子和耳朵让我们做游戏。你们想知道游戏的经过吗?那我来说说吧。

首先,老师拿一个丝巾绑在人的眼静上,然后扶着他在原地转三圈,最后贴鼻子。

看着老师把第一个同学的眼睛用丝巾围着。然后转三圈开始贴。他左手摸着黑板,右手拿着鼻子。同学们看他像盲人摸象,都笑得合不拢嘴。提醒他往右……往右……他马上往右了一点,决定贴在那个地方。他摘下围巾来看,他把鼻子贴在了正中央,老师说:“贴的真好。”他高兴不已!

下一个该我贴了,我心里很紧张。围巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接着又转三圈,我有点头晕。我小心翼翼地挪动脚步,感觉到鼻子的位置,贴上了。只听下面一阵哄堂大笑,我连忙扒开围巾一看,我贴的太靠右了,差一点儿就成功了。

学会了贴鼻子和耳朵,也让我体会到了游戏的乐趣。



写作思路:根据题目要求,可以想象是在某个时间点,老师在教室内举行的贴鼻子耳朵游戏,之后详细描述出游戏过程中发生的趣事。

正文:

今天,老师和我们做了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。

这个游戏可有趣了,老师让我们在眼睛上面蒙上一块布,我们就 开始玩游戏了。 

第一个上台的是孙昊远,他小心翼翼地上了讲台,可是他把鼻子画到了眉毛上,同学们哄堂大笑。第二个是王豫,她也小心翼翼地上了讲台,可是她把鼻子画到了人脸的眼睛上去了。我们大笑起来,王豫不知道自己画到了哪里,就把眼睛上的那块布拿下来一看,自己也笑了......

同学们画的鼻子奇形怪状的,有的把鼻子画成了猪一样的鼻子,还有的把鼻子画成和骨头一样的鼻子。

虽然这次我没有上台画鼻子,如果我上台去画鼻子了,我也不知道我能画成什么样子,有可能我画的鼻子,比那些画得难看的还要难看哪!

这节课我们上的很高兴。我希望老师以后可以让我们多上几节这样有意义的课,让我们从快乐中学到知识,从知识中得到快乐!



写作思路:可以将图中的人物都描述一下,在什么样的时间以及地点也描述出来,再把游戏的过程详细地阐述清楚等等。

正文:

今天,老师和我们做了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。

这个游戏可有趣了,老师让我们在眼睛上面蒙上一块布,我们就 开始玩游戏了。

第一个上台的是孙昊远,他小心翼翼地上了讲台,可是他把鼻子画到了眉毛上,同学们哄堂大笑。第二个是王豫,她也小心翼翼地上了讲台,可是她把鼻子画到了人脸的眼睛上去了。我们大笑起来,王豫不知道自己画到了哪里,就把眼睛上的那块布拿下来一看,自己也笑了......

同学们画的鼻子奇形怪状的,有的把鼻子画成了猪一样的鼻子,还有的把鼻子画成和骨头一样的鼻子。

虽然这次我没有上台画鼻子,如果我上台去画鼻子了,我也不知道我能画成什么样子,有可能我画的鼻子,比那些画的难看的还要难看哪。

这节课我们上的很高兴。我希望老师以后可以让我们多上几节这样有意义的课,让我们从快乐中学到知识,从知识中得到快乐。



贴鼻子>
今天活动课老师领我们做了一个贴鼻子的游戏,非常有趣。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,同学们问:“小丑的鼻子在哪儿呢?”老师说:“鼻子要让同学们自己贴上去呀!”先到前面做游戏的是张嘉辉,他把鼻子贴在了小丑的脸蛋上,我们是按学号排的,只有我贴的鼻子才是正确的,轮到张哲贴时下课铃响了,我多么希望我再上这么一节课呀,这节课我们玩得实在太高兴了。


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