从腊八粥这篇课文体会到了什么感情?
《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出沈从文对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷恋之情。
腊八粥这篇文章,即使我感受到了八儿的天真可爱,又让我从字里行间体会到了腊八粥的香甜美味,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
《腊八粥》整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心情,展现了一副淳朴的、和睦、温馨的图景。学习了这篇文章,真正让我们走近了“民俗”感受了“民俗”,那浓郁的民间文化和民间气息映入的孩子们的脑海中,让我们仿佛身临其境,置在其中。
《腊八粥》 现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起。”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!”
腊八粥描绘出一家三口的其乐融融,字里行间展现出作者对普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋 。
腊八粥重点介绍了什么样的事情让我们感受到了什么?
1. 课文《腊八粥》通过讲述八儿渴望腊八粥的过程,描绘了一个孩子对母亲深厚的感情以及对于传统美食的无限向往。2. 文中对八儿和妈妈的刻画细腻而充满温情,展现了家庭生活中的温馨与和谐。3. 八儿对腊八粥的强烈渴望和喜爱,让我们感受到了腊八粥在传统文化中的特殊地位以及它所承载的美味与年节的喜...
读完腊八粥你从中了解到了什么?
1. 课文《腊八粥》通过描绘八儿对腊八粥的渴望,展示了孩子对传统美食的好奇与期待。2. 文中对八儿对粥的各种猜想,表现了他对家庭生活的参与和对未知的好奇心。3. 当八儿看到精心准备的腊八粥时的惊异,传达了一家人之间温馨的亲情和对传统节日的尊重。4. 作者通过描述一家人围坐共享腊八粥的场景...
读了课文题目腊八粥后我想到了什么?
1. 阅读沈从文的《腊八粥》这篇课文,让我回忆起了自家的腊八粥。2. 课文以一个小孩子对腊八节煮粥的期待和喜爱为线索,描绘了温馨的家庭场景,凸显了亲情。3. 文章用简洁流畅的语言,描述了腊八粥的制作过程,充满了生活气息,同时也透露出浓厚的乡土气和民族情怀。4. 腊八粥的传统食材丰富多样,包...
读了课文题目腊八粥后我想到了什么?
本文是著名作家沈从文的作品,课文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,充分体现了小孩子对腊八粥的渴望与喜爱,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了浓浓的亲情。文章语言平易浅白、简练流畅、极富生活气息;向我们展示了浓郁的乡土气息,浓厚的民族情怀、浓烈的中国味道。“喝腊八粥”是腊八节的...
读完腊八粥你从中了解到了什么?
课文中的腊八粥是一个意象,八儿也是一个意象,沈从文所要寄托的人性之美、乡愁之美、生命之美都在这两个意象中。《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念 ...
《腊八粥》这篇课文为什么让你印象最深刻100字以上?
腊八粥读后感(一)这是一篇纪念文章。是冰心纪念母亲逝世的文章,《腊八粥》别出心裁,通过农历十二月八日煮腊八粥的风俗,抒发了自己对母亲的深切怀念。冰心母亲的腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的,干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁和栗子。小的有豆子和芝麻之类,吃起来...
腊八粥课文表达了作者怎样的感情关于腊八粥的感想介绍
冰心的《腊八粥》通过农历十二月八日煮腊八粥的风俗,抒发了自己对母百亲的深切怀念。2、《腊八粥》是小学五年级下册第三单元民俗板块里的一篇文章。学习了这篇文章,真正让我们走近了“民俗”感受了“民俗”,那浓郁的民间文化和民间气息映入的孩子们的脑海中,让我们仿佛身临其境,置在其中。
腊八粥课文表达了作者怎样的感情 沈从文腊八粥思想感情
沈从文《腊八粥》主要内容 本文通过小孩八儿的视角进行描写,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景,展现出了作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷念。冰心《腊八...
《腊八粥》中心思想是什么?
1. 课文《腊八粥》通过讲述八儿对腊八粥的渴望,展示了八儿的可爱和机灵,以及腊八粥的美味。2. 作者以细腻的笔触描绘了腊八节的民俗风情,让课文宛如一幅腊八节的风俗画,充满了浓郁的生活气息。3. 课文以八儿等待妈妈熬制腊八粥的心情和神态为主线,展现了一幅纯朴、和谐、温馨的画面。4. 全文...
土豆腊八粥这篇课文你体会到了什么?
腊八粥这篇文章,即使我感受到了八儿的天真可爱,又让我从字里行间体会到了腊八粥的香甜美味,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
束卫赛增:[答案] 冰心说过,散文要“写到有了风格,必须是作者自己对于他所描写的人、物、情、景,有着浓厚真挚的情感”(《关于散文... 自然,作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致,抒写着母亲煮腊八粥的往事.然而,在这篇散文中,拨动读者心弦的,...
昭阳区19347007377: 在冰心的笔下腊八粥出蕴含了怎样的情感寄托? - ?
束卫赛增: 冰心的笔下《腊八粥》蕴含了三种情感寄托,分别为, 感恩之情,和后辈人对先一辈的尊敬和怀念之情,以及对敬爱的周爷爷的尊敬、爱戴和思念之情.主要是从这三件事体现出来的: "我"的母亲纪念她的母亲 "我"纪念"我"的母亲 第三代孩子纪念总理感情分别为:
昭阳区19347007377: 腊八粥冰心 体会到了作者对什么的感情? - ?
束卫赛增: 喜受家乡的感情.[加油]*^_^*
昭阳区19347007377: 沈从文写的腊八粥表达了作者怎样的感情? - ?
束卫赛增: 课文表达了作者对过去美好生活的眷恋.
昭阳区19347007377: 沈从文的《腊八粥》的读后感300字怎么写? - ?
束卫赛增: 读了《腊八粥》这篇文章,我觉得:人应该要勤劳,不应该好吃懒做.文中的主人公,爸爸妈妈去世了,看米缸中的米还是满的,衣柜中的衣服还有一整柜,便不去劳作.他整天在家里游手好闲不干一点事.到了冬天,家中已经没什么吃的了,...
昭阳区19347007377: 八儿的所求是什么?从中你体会到了什么? - ?
束卫赛增: 八儿的所求就是在腊八节能吃上一碗香喷喷甜糯糯的腊八粥,从中体会了孩子们在那个物质匮乏的年代的渴望和快乐