6年级下册语文课文《手指》中，中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
一年级语文下册第十课松鼠和松果?
一年级语文下册第十课《松鼠和松果》教学中，老师可以渗透环保教育，使学生明白植树造林就是为了我们自己的道理。我在此整理了一年级语文下册第十课《松鼠和松果》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!一年级语文下册第十课《松鼠和松果》课文原文 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进...
四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么?
《白鹅》主要内容：课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容，一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘。二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。课文原文 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”...
部编版一年级下册语文《姓氏歌》课文原文及教案
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……部编版一年级下册语文《姓氏歌》教案 教学目标：1、能正确朗读课文，背诵课文。2、认识“姓、氏、李、张、...
二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》课文
卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵(miao)喵叫着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒(rong)线团。丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。她说：“这是我送给你的小猫。”说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。不一会儿，...
部编版小学五年级下册语文第12课《清贫》课文原文及知识点
本文选自《可爱的中国》，作者方志敏，选作课文时有改动。①［国方的伟人们］指国民党的官僚政客。②［国军］指国民党的军队。部编版小学五年级下册语文第12课《清贫》知识点 生字词：筹chóu（筹措）（筹划）矜jīn（矜持）（矜夸）俘fú（俘虏）（俘获）镯zhuó（镯子）（手镯）吓hè（恐吓）（威吓）...
二年级下册语文课本的课文目录
第一单元 好习惯 《不懂就问》《字典大楼》第二单元 妈妈 《儿子们》《妈妈的爱》《妈妈的爱》第三单元 丁丁冬冬学识字 《丁丁冬冬学识字3》《丁丁冬冬学识字2》《丁丁冬冬学识字1》第四单元 植树 《一片树叶》《杨树之歌》第五单元 青青的山 《美丽的武夷山》《山寨》第六单元 动脑筋 《...
小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文
【导语】《中彩那天》是一篇外国小故事，讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。下面是我为大家整理的人教版小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文，仅供参考，欢迎大家阅读。课文原文 第二次...
一年级语文下册第十八课四个太阳
⑵按课文介绍季节的顺序“夏”“秋”“冬”“春”，老师采取引导背诵法或填空法指导背诵。三、实践活动 1、想象画：太阳与未来世界。2、交流作品：可先与家人交流，然后将学生的创意画在学习园地中展览。一年级语文下册第十八课《四个太阳》课文解析 太阳...
一年级语文下册第十五课夏夜多美知识点
一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文原文 夏夜，公园里静悄悄的。水池里，睡莲刚刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦?”小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦!”“快上来吧!”睡莲弯...
一年级下册《鲁班和橹板》课文原文
后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。教材分析 《鲁班和橹板》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册第22课。它讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳的启示而发明橹板的故事。课文叙事具体明白，通过朗读要让学生感受到鲁班爱观察、勤思考、能创造的...
藏纯硫酸： 堂皇:形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.养尊处优:指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境.
鹤山区19584024187： 生活中有小学六年级语文课文《手指》中像中指那样的人吗 - ？
藏纯硫酸：[答案] 大拇指:工人 农民这种肯付出的人 食指:医生 科学家之类的 中指:领导者 或者是一些富家子弟之类的 无名指:艺术家 演员 小指:我自己认为应该是清洁工吧. 如有不妥请提出
鹤山区19584024187： 六年级下册语文课文《手指》提出问题并解答要有意义的我给20分 - ？
藏纯硫酸：[答案] 这是一篇略读课文,老师一般不会详细讲的,我给你概括下问题. 大拇指的优点:肯吃苦.缺点:形态不美,构造简单. 食指的优点:机敏,胆大.缺点:姿态不如其他三指. 中指的优点:相貌堂皇,曲线优美.缺点:很懒,不肯吃苦. 无名指的优点:体态...
鹤山区19584024187： 六年级下册语文第五课中的中指给你留下了什么印象 - ？
藏纯硫酸： 中指给我留下的印象是相貌堂皇、有曲线美、干活不出力.
鹤山区19584024187： 课文《手指》的好词好句 - ？
藏纯硫酸：[答案] 堂皇:形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势. 附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物.文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指. 养尊处优:指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境. ①拿笔的...
鹤山区19584024187： 六年级下册第5课《手指》的5个手指有什么特点 - ？
藏纯硫酸： 大拇指:缺点:矮而肥,构造简单,优点:最能吃苦 食指:缺点:不窈窕都是直直落落的强硬曲线.优点:做事机敏 中指;优点:相貌堂皇.养尊处优,缺点:做事不出力 无名指和小指;优点:体态秀丽可爱,缺点:能力薄弱
鹤山区19584024187： 六年级下册第五课的主要内容 - ？
藏纯硫酸： 《手指〉这篇课文,作者向我们介绍了一只手上五个手指“各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短”. 大拇指“身体矮胖、最肯吃苦,讨好生活的事情轮不上他”;食指“姿态不苗条,工作复杂,接触危险最多”,中指“相...
鹤山区19584024187： 6年级下册课文《手指》中的问题 - ？
藏纯硫酸： 大拇指:短处:姿态不美――身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节;长处:最肯吃2113苦.食指:短处:姿态不如其他三指窈窕5261,都是直直落落的强硬的曲线;长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏.中指:短处:养尊处优,做事名义上参4102加,实际并不出力;长处:地位最优,身体最高、相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美.无名指和小指:1653短处:能力薄弱是其他手指的附庸;长处:体态秀丽,样子可内爱,在丝竹管弦、舞蹈上能力强,有用武之地.这平平常常的手指带给我们只要团结一致,才会成为一个拳头,根根有力量,不再容有什么强弱、美丑之分了.
鹤山区19584024187： 在《手指》这一课中,食指的作用和性格特点是什么? - ？
藏纯硫酸： 大拇指的作用是:最能吃苦.食指的作用是:机敏.中指的作用是:不出力、养尊处优.无名指和小指的作用都是:能力薄弱.
鹤山区19584024187： 小学语文第十二册《手指》全文 - ？
藏纯硫酸： 手 指 丰子恺 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短. 大拇指在五指中,形状实在算不上.身材矮而,...
