高中诗词鉴赏题 《江上早行》
诗词鉴赏是高考语文卷必考内容。考生如果不知道答题的“行话”，往往会出现答题不准确甚至偏题的现象。下面介绍一些答题“行话”供大家参考。
1．反映古诗总体表现手法的语词：
直接抒情：或说“直抒胸臆”“即事抒怀”。
间接抒情： 包括借景抒情、寓情于景、情景交融、用典抒情、借古讽今、叙事抒情、托物言志等。此外还有欲扬先抑、明贬实褒等。
2．反映诗人心情(感情)的词语：
愉悦、欢快、激动、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、伤感、忧愁、寂寞、孤独、烦闷、憎恨、厌恶、不满，赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情（思念之情）、豪迈之情、闲适恬淡之情，坚守节操、忧国忧民等。
古代诗词中常见的思想情感
●忧国伤时
揭露统治者的昏庸腐朽，如：杜牧《过华清宫》； 反映离乱的痛苦，如：杜甫(春望》； 同情人民的疾苦，如：杜甫《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》； 对国家民族前途命运的担忧，如：杜甫《登楼》。
●建功报国
建功立业的渴望，如：曹操《龟虽寿》、陆游(书愤》； 保家卫国的决心，如：王昌龄《从军行》；报国无门的悲伤，如：辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿·少年不识愁滋味》；山河沦丧的痛苦，如：陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》； 年华消逝，壮志难酬的悲叹，如：苏轼《水调歌头·赤壁怀古》；揭露统泊者穷兵黩武，如：杜甫《兵车行》；理想不为人知的愁苦心情，如：屈原《涉江》。
●思乡怀人
羁旅憨思，如：盂浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》；思亲念友，如：王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子·十年生死两茫茫》；边关思乡，如：范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》；闺中怀人，如：王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行》(候馆梅残，溪桥柳细)、李白《乐府》(长安一片月，万户捣衣声)。
●生活杂感
寄情山水、田园的悠闲，如：王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》；昔盛今衰的感慨，如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》；借古讽今的情怀，如：辛弃疾《京口北固亭怀古》；青春易逝的伤感，如：李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》；仕途失意的苦闷，如：白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头·明月几时有》；告慰平生的喜悦，如：杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》。
●长亭送别
依依不舍的留念，如：柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》；情深意长的勉励，如：王勃《送杜少府之任蜀州》；坦陈心志的告白，如：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。
3．反映古诗语言特色的词语：
凝练、简洁、幽默、诙谐，质朴自然、清新秀丽、生动形象，有节奏感、有音乐美、有艺术感染力等。
4．反映古诗结构特点的词语：
开门见山、逐层推进、环环相扣、前后呼应等。
5．反映古诗总体风格的词语：
刚健、雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、委婉、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀美、恬淡、凄美、明快等。
6．反映古诗表达效果的词语：
真挚感人、动人心魄、催人泪下、意境高远、情景交融、耐人寻味、言有尽而意无穷等。
7、修辞手法
夸张、拟人、比喻、比兴、对偶、对比、借代、烘托（衬托：正衬、反衬）、象征等等。
诗歌鉴赏题答题表述程式：
这首诗通过采用了XXXX（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了XX（意象）的XXXX特点，表现（突出）了XXXX思想感情，起到了XXXX作用。
描写了一个老人在碧波荡漾的江上的情景。
此诗描写了一个老翁，行船江上，景色很美！
荆相红鹿： 纵观历届高考诗歌鉴赏题,大体上可以归纳出六种模式:一、分析意境型 1、提问方式: (1)这首诗营造了一种怎样的意境? (2)这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 2、解答分析 这是一种最常见的题型.所谓...
忠县13363351072： 语文诗词鉴赏类的题怎么做? - ？
荆相红鹿： 您好,诗词鉴赏,如果你要求全面的话,可以从言、象、意这三个方面去回答. 言,就是诗歌的语言,诗词,是将心中要表达的意思用十分凝练的语言表达出来,所以诗歌的语言都是很简练传神...
忠县13363351072： 求2010各省市高考语文诗词鉴赏题. - ？
荆相红鹿： 第一种模式分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型.所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的...
忠县13363351072： 09诗歌鉴赏试题 - ？
荆相红鹿： 12.阅读下面这首诗,完成①—③题.(10分) 闻邻船吹笛 杨基 江空月寒露华白,何人船头夜吹笛. 参差楚调转吴音,定是江南远行客. 江南万里不归家,笛里分明说鬓华. 已分折残堤上柳,莫教吹落陇头花! 【注释】分:料,料想. ①下面对...
忠县13363351072： 古诗赏析,,答案是A,,为何 - ？
荆相红鹿： A错是毋庸置疑的,B也不完全正确,路应该是路过经过的意思.CD没什么问题.
忠县13363351072： 高中古诗词鉴赏题目？
荆相红鹿： (1)婉约 豪放 顶真 设问 (2)解释前一点:着一“又”字不仅准确地写出了容易撩人愁绪的飞絮越吹越少的情景,更精妙婉曲的是,“又”字还表明词人之看絮飞花落 非止一次,伤春之感、惜春之情正自然流露于这“又”一次的观看之中. 解释...
忠县13363351072： 春江水暖鸭先知是一句富有哲理的名句,请你从哲理角度做一点赏析？
荆相红鹿： 解析:此题为诗歌名句赏析题,要揣摩,品味诗词语言,特别是关键性字词,如文眼词及修辞手法的运用等.参考思路:①内容角度:写江中鸭子.鸭子下水,说明水温已经上升.②哲理有度:鸭子之所以能“先知”“春江水暖”,是因为它们长年生活在水中,这句诗是在赞美“先知”的鸭子中蕴含着对人生哲理的思索.③写法角度:这句诗将艺术美与人生哲理融为一体,不仅扩大了诗的境界,而且也引发了人们对人生的积极思索.惠崇春江晚景二首 / 惠崇春江晓景二首作者:苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.希望能帮助到你
忠县13363351072： 高中语文诗歌鉴赏题,现代文阅读的题,解答套话?？
荆相红鹿： 高中的语文学习是围绕着高考而展开的,中心当然是如何取得一个好的分数.所以这些一些答题的规律是必备的.所谓规律是说得好听一些,其实就是一些套路,看到是这种题,把固定的套子拿过来,套在上面修饰润色一些,即可. 举个例子:...
忠县13363351072： 高中诗歌鉴赏 - ？
荆相红鹿： 高考对诗歌鉴赏的要求及近年高考诗歌鉴赏试题例析 1、(2005年全国卷一)阅读下面一首唐诗,然后回答问题.(8分) 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西. 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼. ①这首诗的三、四两句运用了哪种修辞...
忠县13363351072： 高中诗歌鉴赏的答题问题 - ？
荆相红鹿： 诗歌鉴赏答题技巧 一、答题总则:仔细审题,根据题目要求,问什么,答什么.基本规律:1、如果问“写了什么”,则必答内容(可翻译后概括).2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容(即用了什么手法,写了什么内容,顺便还可以答...
