小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中： （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______．（2）纠正错
（1）由图甲知，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，所以会受烧杯底的影响；（2）由图乙知，温度计的分度值为1℃，示数为98℃．（3）分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是不断吸热，但温度保持不变．（4）①根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：②根据表中的实验数据可知，水最后的温度为25℃，所以小明做上述实验时的环境温度应在25℃左右．③由图象知，沸水在自然冷却过程中温度下降的速度先快后慢，最后保持不变．故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部；（2）98；（3）保持不变；（4）①见上图；②25；③温度下降的速度先快后慢，最后不变．
（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；在读数时，视线应与液柱的上表面相平，而图中俯视了．（2）沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积增大．所以乙图是沸腾时的现象．水沸腾时要不断吸热，但温度不变．（3）气压越高，液体的沸点越高．标准大气压下水的沸点是100℃，而实验中水的沸点是99℃，所以当时气压低于标准大气压．故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；读数时，视线未与液柱的上表面相平；（2）乙；不变；（3）小于．
| （1）由图甲知，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，所以会受烧杯底的影响； （2）由图乙知，温度计的分度值为1℃，示数为98℃． （3）分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是不断吸热，但温度保持不变． （4）①根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示： ②根据表中的实验数据可知，水最后的温度为25℃，所以小明做上述实验时的环境温度应在25℃左右． ③由图象知，沸水在自然冷却过程中温度下降的速度先快后慢，最后保持不变． 故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部；（2）98；（3）保持不变；（4）①见上图；②25；③温度下降的速度先快后慢，最后不变． |
某同学做“观察水的沸腾”实验:(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中A...
（1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度；（2）据图可知，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底；同时视线没有与液柱上表面相平；（3）要探究水的沸腾，还需要测量加热的时间，要用秒表；（4）温度计的分度值时1℃，水银柱在90以上4格处，示数为94℃；（5）据沸腾的特点可知...
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表: 时间\/min 0 1 2...
并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，到最后破裂，故甲图表示沸腾．（4）测液体温度过程中温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁．（5）由图知，温度计的分度值为1℃，液柱上表面在90℃以上第6小格，所以温度计的读数为96℃．（6）根据数据描点后，用平滑曲线连接作出水的沸腾图象．（7）水面冒出...
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表: 时间t\/min 0...
（1）由数据知，从第4min开始温度为98℃，但第6min的温度为97℃，可知这个数据是错误的；因为水沸腾时温度保持不变；（2）根据表格中数据确定点，并连线，如图所示：（3）“白气”是水蒸气遇冷形成的小水珠，因此“白汽”是液态的水；水在第4min开始，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以98℃...
小明和他小组的同学做“观察水的沸腾”实验时,组装的实验装置如图1所示...
（1）利用数学知识的描点法，可画出图象；（2）水在加热时，由于水中溶解了部分气体，加热时气体溶解度减小，气体溢出，气泡在上升的过程中由于上部水温低，又溶解到水中，沸腾后，大量水蒸气气泡上升时压强减小，体积变大，因此乙图为沸腾情景；（3）液体沸腾后温度不升高，此时温度为98℃，故水的沸点...
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表: 时间\/min 0 1...
（1）由表格数据知，水在第4min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以第6min的数据有错误．（2）①水在第4min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃．②零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是...
在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中...
甲气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；乙气泡在上升过程中体积逐渐变小，所以是沸腾前的现象；沸腾是在液体表面和内部同时发生的一种剧烈的汽化现象；由图F知，BC段温度保持98℃不变，表示水沸腾时吸热，温度保持不变，且沸点为98℃．故答案为：（1）温度计的琉璃泡碰到了杯底；偏大...
...小明同学利用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验:(1)他观察到...
（1）由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持96℃不变，所以其沸点为96℃；（2）标准大气压时水的沸点为100℃，此时沸点低于100℃，所以当时气压低于标准大气压．故答案为：（1）96；（2）低于．
在“观察水沸腾”实验中:(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上 ...
（1）甲图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；乙图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象．故答案为：乙．（2）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以第7min的温度是错误的．应该是98℃．水沸腾时必须要不断吸热，而其温度会保持不变，所以移开酒精灯，水马上...
在“观察水的沸腾”实验中: (1)如图,是小明同学选用温度计测小烧杯中...
并用平滑的曲线连接起来，如图所示： ；由表格中数据及图象知，水温越高，自然冷却的速度越快，所以应先滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶．故答案为：（1）①温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部；②读数时，温度计的玻璃泡未浸在液体中；（2）①水的质量太大；②水的初温太低；（3）见上图；①...
在“观察水沸腾”实验中:(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上 ...
（1）水在沸腾过程中有大量气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，到最后破裂，从里面冒出大量的水蒸气，所以甲图是沸腾时的现象；沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，所以乙图是沸腾前的现象；（2）①由表格中数据知，从第3min，水的温度保持98℃不变，可知水处于沸腾状态，而第7min水的...
向鹏七叶：[选项] A. 水没有沸腾 B. 从图象可分析出此时的气压小于1个标准大气压 C. 水沸腾前是通过做功来改变水的内能 D. 水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大
嵩县13480718422： 小明同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是______.(2)纠正错误后,小明发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)细心读图可看出,温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的; 故答案为:温度计的玻璃泡接触到了容器底. (2)a中气泡在上升的过程中逐渐的变大,所以是沸腾时的现象,b中气泡变小,是沸腾前的现象. 从图中能看出温度计的分度值是1...
嵩县13480718422： 如图1所示,是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时______的变化规律(2)图1中所示的温度是__... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律,同时还注意观察水沸腾时的现象. (2)此温度计的分度值是1℃,从图中可以看出温度计的示数是96℃. (3)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,图象如图所示. (4)从图象...
嵩县13480718422： 小明同学在做“观察水的沸腾”实验时:(1)如图所示,他所组装的实验装置中有一处错误,请指出:_____________.纠正错误后,进行正确操作时记... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)温度计的玻璃泡接触容器底部(2)(3)①水的质量太大(或水太多);②水的初温偏低;③没用酒精灯的外焰加热;④烧杯上未盖纸板(任选两种即可) (4)(a)
嵩县13480718422： 小明在做“观察水的沸腾”实验时:(1)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)___(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网)如图甲所示的错误... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好温度计,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度;温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器底和壁,所以接着应放置烧杯,最后安装温度计.即顺序为...
嵩县13480718422： 如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时______的变化规律.(2)图中所示的温度是_____... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)探究水沸腾的实验要探究水沸腾时不断吸收热量,温度的变化规律. (2)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是78℃. (3)由表格数据知,水在第7min开始沸腾,不断吸收热量,温度...
嵩县13480718422： 如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察沸腾现象,探究水沸腾时______的变化规律;(2)见图,温度计所示的温... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律,同时还注意观察水沸腾时的现象.故答案为:温度.(2)此温度计的分度值是1℃,从图中可以看出温度计的示数是78℃.故答案为:78.(3)由表格中数据可...
嵩县13480718422： 如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察水的沸腾现象水的沸腾现象;探究水沸腾时温度温度的变化规律.(2)当... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律,同时还注意观察水沸腾时的现象.故答案为:水的沸腾现象;温度.(2)横坐标代表时间,纵坐标代表温度,根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来...
嵩县13480718422： 小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如表所示.(1)他的操作... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)细心读图可看出,温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的; (2)首先根据表格中数据进行描点,然后用平滑的曲线将各点连接起来.如下图所示: (3)由实验数据可知:水沸腾时不断吸热,但温度保持不变. (4)水面上的水蒸气遇冷液...
嵩县13480718422： 小明和同学在做“观察水的沸腾”的实验中.(1)小明的操作如图甲所示,其中错误之处是______.(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,此时... - ？
向鹏七叶：[答案] (1)由温度计的使用规则,可知,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而图中温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部,这是不允许的; (2)由图乙知,温度计的分度值为1℃,示数为98℃; 水在标准大气压时的沸点为100℃,此时水的沸点...
