2013-2014英语周报高三外研版阅读理解专练(四五六七)34期

作者&投稿:荣菁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语周报高一外研版2013-2014第34期~

Book 3 Module 2 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BACBA 6-10 CBACA
11-15 CABCB 16-20 BCBCA
21-25 ACDBC 26-30 DABDA
31-35 CBDBD 36-40 ADCDB
41-45 CCABD 46-50 CBBDD
51-55 ABCCB 56-60 AADBB
61-65 ADDDA 66-70 DCDAD
71-75 AEBGC
76. In the afternoon.
77. He felt all his beliefs were destroyed.
78. Hard work pays off.
79. Two hours.
80. He didn’t believe in himself. / He was not confident.
短文改错:
81. ..., our class have a ... have → had
82. ... celebrations to welcoming ... welcoming → welcome
83. ... teachers or students. or → and
84. ... an wonderful opportunity ... an → a
85. ... meet new friends ... new → old
86. ... photos for the school, ... for → of
87. ... put them up ... 去掉them
88. ... at the photo ... photo → photos
89. ... would popular ... popular前加be
90. ... the days when ... when → that或去掉when
One possible version:
Taiyuan, the capital city of Shanxi Province in North China, lies at the centre of the province. It covers an area of about 7,000 square kilometres. It has a dry climate with low rainfall. The city is known as a centre of material collecting and distributing. The coal and machinery industries play an important part in its development.
Shenzhen, a city located in the southern coastal area of China, is in the south of Guangdong Province. It has an area of nearly 2,000 square kilometres and is one of China's special economic zones. Shenzhen enjoys a pleasant climate with abundant rainfall. Its main industries are the high-tech, financial services, logistics and cultural industries.
Both cities are developing at fast speed and will become more powerful in the future.
部分解析
单项填空:
21. A。developing countries 在题中表泛 指,故第一空不用冠词;poverty 是不可 数名词,故其前不用冠词。题意:目 前,许多发展中国家的人们仍然生活 在贫困中。
22. C。根据题意可知是为“ 不幸的 (unfortunate)”人捐钱。
23. D。agree to do sth. 同意/答应做某事。 题意:父亲答应给我买辆新自行车作 为生日礼物,这使我很高兴。
24. B。根据“你将会考试不及格”可知, “ 你必须尽一切努力(make every effort)提高你的英语”。progress 进步; achievement成就;goal目标。
25. C。上句“汤姆,我恐怕不能和你一起 去看电影了”与下句“你答应过的”之 间语意转折,故用But。
26. D。among意为“系……中之一,在…… 的一类中”,相当于one of。within 强调 在一个地域内或一段时间内。
27. A。空格后是解释喜欢旅游的原因,故 用because引导表语从句。
28. B。根据对方询问“起居室的宽度”及 答语中的“不知道”可知,应答者将要 去测量(measure)一下。examine 检查; describe描述;figure计算。
29. D。在it is + adj. + that 句型中,如果形 容词在意义上与情态或意愿有关,如 essential, important, necessary, desirable 等时,that 从句的谓语动词用 (should +)动词原形。it's only right that ... ……是很合理的。
30. A。although / though 都可引导让步状 语从句。但在以形容词等开头的倒装 结构中,只能用though。
31. C。every child 与educate 之间是被动 关系,因此用被动语态。根据At present可知用现在进行时。
32. B。根据句中的but 可知,应答者认为 自己还是最好去确定一下(make sure)。make sense 讲得通;look around 四下观望;look out小心。
33. D。当表示地点的介词词组位于句首 时,句子用全部倒装语序。
34. B。more than 意为“不止是,不仅仅 是”,符合语境。
35. D。How do you find ...? 意为“你认 为……怎么样?”,故D项正确。
完形填空:
话题:家庭
本文是记叙文。文章讲述了作者父亲打高尔夫球的故事。
36. A。37. D。由第一段描述的时间和下文描述“我”父亲拥有多家餐馆可知,父亲在三十五年期间“工作(worked)”得很“辛苦(hard)”。
38. C。能拥有多家餐馆,父亲对自己所取得的成就感到“自豪(proud of)”。
39. D。由下文的provided for all of you 可知,努力工作的父亲“供养(provide)”了全家。
40. B。由下文父亲准备退休可知,父亲决定“卖掉(sell)”餐馆。
41. C。孩子毕业了,父亲的“工作(job)”也就完成了。
42. C。由上文的If you are graduating 可知,此处是说让孩子们“受教育(educated)”。
43. A。由上文的Dad told me he decided to ... the restaurants and retire可知。
44. B。由下文的I can't imagine you doing anything else 可知,“我”“只(only)”知道父亲会做饭。
45. D。父亲“回应(replied)”了“我”提出的疑问“..., but what will you do?”。
46. C。“我”从未听说过父亲会打高尔夫球,因此当“我”听父亲说他即将要打高尔夫球时,感到很“震惊(shocked)”。
47. B。由下文父亲通过打高尔夫球给我们讲人生道理可知,父亲“开始(began)”打球了。
48. B。父亲教“我”和哥哥的正是打高尔夫球这项“运动(game)”。
49. D。由下文父亲时常提醒我们的事情可知,如果我们像打高尔夫一样地生活,我们就会活得“很好(fine)”。
50. D。由上文的stay focused 可知,父亲告诫我们打球要集中精力,不要“思考(think about)”其他的事情。
51. A。由上文的just know where you want to put the ball 可知,集中精力进球,这样你才能“实现(reach)”目标。
52. B。53. C。由上文父亲时常告诫我们的话可知,他希望我们拥有“目标(goals)”,集中精力去获得“成功(success)”。
54. C。由下文的to have fun with friends and family 可知,父亲同时也希望我们享受生活,有时间与朋友和家人共度美好时光。enjoy ourselves 与have fun相呼应。
55. B。父亲所做的一切,让他成为了我们心中“伟大的(great)”偶像。
阅读理解:
A篇(兴趣)
本文是记叙文。文章介绍了尼日利亚女洗车工Aliyu自食其力的故事。
56. A。细节理解题。根据第三段可知,Aliyu 的母亲曾经是家里唯一的经济支柱,自从母亲去世后,她就承担起供养妹妹和弟弟上学的重任,故Aliyu 洗车的目的是为了养家糊口。
57. A。推理判断题。根据第五段Mohammed说的话可知答案。
58. D。推理判断题。Aliyu 是尼日利亚北部唯一的一位女性洗车工,最近有妇女向她寻求开洗车行的建议,由此可知,Aliyu 为尼日利亚的女性树立了榜样。
59. B。推理判断题。根据第四段的I hate laziness or depending on somebody else可知Aliyu 很独立;根据最后一段的I see men doing something and I think I can do it too可知Aliyu很自信。
B篇(节假日活动)
本文是应用文。文章是关于一项活动的广告。
60. B。细节理解题。根据文章的When: Saturday, February 8th from 9 a.m. to3 p.m., rain or shine 可知,无论天气状况如何,该活动都会如期举行。
61. A。细节理解题。根据文中对苹果派竞赛的描述Just bring your pie to the pie table on the morning of the fair 可知。
62. D。细节理解题。根据文中的Tickets are only $2 each可知。
C篇(饮食健康)
本文是说明文。一项最新研究表明,早餐对一个人的心脏健康具有重要意义。
63. D。主旨大意题。从文中多次提及的breakfast 和heart problems 可知,本文主要探讨早餐对于心脏健康的重要性。
64. D。细节理解题。根据第三段中的The take-home message is to eat in the morning when you wake up, preferably within an hour 可知,Dr Leah Cahill 认为最好在醒来一小时之内吃早餐。
65. A。词义猜测题。由文章第一段的breakfast helped people resist sugary snacks 以及本段tempting 之前的less 一词可知,吃早餐可以减少临近中午时饼干对自己的诱惑。故此处tempting有“有诱惑力的”之意。
66. D。推理判断题。根据最后一段中的These researchers only looked at men aged over 45, so we would need to see further research to prove that breakfast has the same effect on the heart health of other groups of people 可以推出,Victoria Taylor 认为,为了进一步确切证实早餐对人们心脏健康的重要性,研究者在该项研究中应该对其他年龄群体展开调查。
D篇(社会)
本文是新闻报道。文章报道了美国摄影师Lia Barrett 拍摄的模拟人类在水中生活场景的作品。
67. C。细节理解题。由第三段的to create a fantastic underwater world in which humans go about everyday tasks 和第四段的to do photo shoots I had only dreamed of before 可知,29 岁的美国摄影师Lia Barrett 梦想在水下拍摄人类进行日常活动的愿望实现了。
68. D。推理判断题。由第三段的brave divers competing at the Caribbean Cup和第四段的I took advantage of their breath-holding skills 可推知,在洪都拉斯举办的该项比赛主要展示了潜水选手的憋气能力。
69. A。细节理解题。Barrett 时常被问到她的这张照片是否是用Photoshop 处理过的,由此可知,很多人认为这张照片不真实。
70. D。细节理解题。根据最后两段可知,在返回海面时,为了预防可以导致致命性眩晕的减压病的发生,潜水模特缓慢上升,并在中途停留了11分钟。
选做题参考答案及解析
参考答案
A 1-5 BDDAC B 6-10 CBACA
解析
A篇(文学)
本文是议论文。文章介绍了英国著名诗人威廉·布莱克的一首代表作《扫烟囱的孩子》。
1. B。推理判断题。由第二段的They were often covered in soot, and were very likely to get burned. They often ..., a form of cancer 可知,扫烟囱的工作又脏又危险。
2. D。细节理解题。由第三段的The physical dangers and widespread unfairness ...called “The Chimney Sweeper”可知,布莱克对让儿童扫烟囱的现象深恶痛绝,因此写下两首诗予以抨击。
3. D。推理判断题。由第四段的It doesn't exist, because ... chimney-sweeping, death, poverty, etc 可知,布莱克认为,儿童的天真并不存在,因为它总是被现实世界破坏。由此可推断,布莱克对现实世界持否定态度。
4. A。段落大意题。What does a five-year--old chimney sweeper in 18th-centuryEngland have to do with you?这句话引出了《扫烟囱的孩子》的现实意义:当今世界仍有很多童工在艰苦的环境下工作。
5. C。写作目的题。本文介绍了英国著名诗人威廉·布莱克(1757-1827)的一首代表作《扫烟囱的孩子》,重点介绍了该诗的创作背景和主题。
B篇(世界与环境)
本文是说明文。文章介绍了《自然资本宣言》。
6. C。细节理解题。根据第一、二段的描述可知,natural capital(自然资本)即地球上诸如森林、水、空气、土地等自然资源。第三段的the Earth's natural resources (land, air, water, plants and animals)也是提示。
7. B。推理判断题。根据第三段可知,世界上四十家最有影响力的银行共同签署的《自然资本宣言》致力于改善生态环境,从而利于人类生活。由此可推断此宣言目的是为了保护环境。
8. A。篇章结构题。《自然资本宣言》是由世界上最有影响力的四十家银行共同签署的。根据本段对该宣言实施方式的描述可知,银行迫使各国政府和公司告知银行他们每年所使用的自然资源的量。由此可知,此处的them指代银行。
9. C。推理判断题。第五段中出现的not be easy 和also hard 说明了实施《自然资本宣言》不易。
10. A。标题归纳题。本文主要介绍了《自然资本宣言》对自然资本的核算。A项中的worth 与第一段的How much is a lake worth? ... Can you put a price tag on air?相呼应。

高中英语总复习(一)参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DBADB 6-10 DCABD
11-15 CCBAD 16-20 CBBAD
21-25 CDDBA 26-30 BAACC
31-35 CCBDD 36-40 CBADC
41-45 CDDCA 46-50 BDBCC
51-55 AEGDC
56. Hardships and their differences.
57. In 1936.
58. Louis won. / Schmeling was defeated.
59. Because Louis was thought to represent
Americanism while Schmeling Nazism.
60. He gave Louis financial aid. / He helped Louis out with money.
短文改错:
61. ... naming Wenibojo ... naming → named
62. ... he got hunger ... hunger → hungry
63. ... were tasted good ... 去掉were
64. ... better to eating. eating → eat
65. ... the sounds from ... from → to
66. ... when the ducks ... when → where
67. He turned to ... turned → returned
68. ... still harvests rice ... harvests → harvest
69. ... as many as ... many → much
70. ... that the ducks ... that前加so
One possible version:
Friday February 14, 2014 Sunny
Today is a special day — the Lantern Festival.
Today our community held a lantern show. My family contributed three lanterns we made to it, on which there were interesting lantern puzzles. In the evening after eating the delicious yuanxiao, my family went out to see the show happily. What an exciting atmosphere! People, especially children, walked in groups and watched the lanterns and discussed the puzzles. I enjoyed the beautiful lanterns one by one and thought about the puzzles carefully. Some puzzles were so easy that I could solve them at once while some were hard to guess. There was a rule in the show that people who could solve 5 puzzles would be given a toy as a prize. Because I answered 12 puzzles, I got one lovely bear toy and one naughty monkey!
It is really a great day and I feel so happy!
部分解析
单项填空:
1. D。由答语中的“毕竟篮球不是他的爱好”可知答话者认为杰克不参加没关系,故It doesn't matter(这没关系)符合语境。
2. B。由the necklace ... was missing 可知,“我”所发现的是一种意想不到的结果,故用only to discover。
3. A。由第一个分句的意思“我从来没见过在一张桌子上花这么多钱的人”可知,他肯定(must)钱多得花不完。have money to burn钱多得花不完,有用不完的钱。
4. D。由at nine 可知,设空处表示将来某时正在进行的动作,故用将来进行时。
5. B。get the better of sb.是固定表达,意为“胜过某人”。
6. D。分析句子结构可知,题干为强调句,because从句是被强调部分,故选that。
7. C。由第一个分句的意思“一股冷风猛烈地吹来”可知,苏比把夹克的领子竖起来是为了御寒。against 作“防备,预防”讲,符合题意。
8. A。never 等表示否定意义的副词置于句首时,句子的主谓要用倒装语序,且结合Never before 和从句时态可知,主句谓语要用现在完成时。
9. B。由答语中的There's tea or coffee 可知,你可以在二者中任选一种,故选either。
10. D。由第一个分句的意思“这个人对食物很挑剔”可知,“他亲自下厨做饭”是“他不吃东西”的否定条件,故选unless。
完形填空:
话题:人际关系
本文是记叙文。一位青年男子在步行去面试途中遇到了未来的雇主。
11. C。由上文的His parents had died two years earlier 可推测,Reagan 成了弟弟妹妹的唯一“照顾者(caretaker)”。
12. C。13. B。作为家庭支柱的Reagan 在做了很多零活“后(after)”“极需要(desperate)”一份定期的薪水。
14. A。由倒数第二段中的Bouvier plans to open a second restaurant 可知,PapaRoux是一家“饭店(restaurant)”。
15. D。由第八段中的this is the kind of kid I want working for me 可知,ArtBouvier是饭店的“所有者(owner)”。
16. C。由上文的ask for directions 可推断,Reagan“感谢(thanked)”Bouvier 为他指路。
17. B。由下文二人对话可知,Bouvier 开着车到Reagan 旁边后“停下来(pulled up)”。
18. B。由上文的ten miles away, over muddy roads 及I told him to get on the bus 可知,Bouvier 再一次劝告Reagan“真的(really)”应该乘坐公交车。
19. A。由下文的On the way, he asked theboy about his job search 可知,Bouvier让Reagan“搭车(lift)”。
20. D。由下文的Bouvier called to offer Reagan a job 可知,Bouvier 要了Reagan的 “电话(phone)”号码。
21. C。由第一段的walk to a job interview可知,Reagan 是要去参加“面试(interview)”。
22. D。由下文的Bouvier wrote 可知,那天晚些时候Bouvier在Facebook上写到了Reagan。
23. D。由下文的offer Reagan a job 可推断,Reagan 将从周一“开始(starts)”在Bouvier的饭店上班。
24. B。由第一段中的Jhaqueil Reagan,18, left home to walk to a job interview— ten miles away, over muddy roads 可知,Reagan 是个“意志坚强的(strong-minded)”人。
25. A。由第二段第一句Reagan had been looking for work for months 及上段中的He doesn't know it yet 可推断,Reagan 接到Bouvier 打来的聘用电话后“震惊(Shocked)”了。
26. B。一个电视台的记者听说了Reagan和Bouvier 的“故事(story)”后采访了他俩。
27. A。由上文的washing dishes, filling orders 可推测Reagan 在饭店做服务员,故此处应该是说他还负责招呼“顾客(customers)”。
28. A。由下文的Bouvier plans to open a second restaurant 可推测,Reagan 和Bouvier 的故事宣传开后给饭店带来了很多“新(new)”顾客。
29. C。由上文的for $8.50 an hour 可推测,Reagan 已经“赚(earned)”了足够的钱搬到新的公寓。
30. C。由上文可知,Reagan 没有工作的时候冒着严寒的天气走很远的路去参加面试,而他现在赚钱了,所以天气“不好(bad)”的时候他会乘坐公共汽车去上班。
阅读理解:
A 篇(健康)
本文是记叙文。文章讲述了一男子穿粉红色芭蕾舞短裙拍照的故事。
31. C。细节理解题。由第一段中的Carey appears in a pink tutu ... in a new book of photographs, Ballerina可知。
32. C。细节理解题。由第三段中的It made them happy 可知,Carey 拍的照片让癌症患者开心,所以他决定出版。
33. B。推理判断题。由第四段可知,Carey的父母均死于癌症,而现在他的妻子也身患癌症,这让他很害怕,所以通过摄影转移注意力、摆脱恐惧。
34.D。词义猜测题。由第五段中的because she knows the pain the couple have suffered 及Even in Times Square, people aren't paying attention to me 可推断,Carey 拍的照片“ 让人伤心(sorrowful)”和孤独。
B 篇(社会)
本文是议论文。作者对如何评价孩子的问题发表了自己的看法。
35. D。推理判断题。由第一段中作者的回答But your daughter's two years old和第二段的I was shaking my head over that conversation 可知,作者觉得朋友的这种做法挺可笑。
36. C。细节理解题。根据第三段的What to ask?和婴儿的反应——流着口水睡着了及but we gave him a passing grade可知,收养这个五个月大的婴儿时,作者夫妇没有盘问孩子,没考虑太多。
37. B。细节理解题。根据第四段的As a baby grows into a child, judging becomes even tougher 可知,作者举例就是为了说明这个问题。
38. A。推理判断题。根据最后一段的The cleaner's response didn't surprise me at all 及I would happily write them a two-page thank-you letter 可知,作者对于那些打扫车厢的孩子给予了很高的评价。
C 篇(自然)
本文是记叙文。文章讲述了一只小熊猫从动物园逃走后被抓回的故事。
39. D。细节理解题。由第三段中的A woman in a nearby neighborhood finally spotted Rusty可知。40. C。推理判断题。由第五段中的Rain the day before might have lowered the limbs of the trees in the exhibit. That may have shortened the distance between the trees and the edge of the enclosure 可推断,小熊猫很可能是顺着伸到围场里的树枝跳到外面的树上逃走了。
41. C。细节理解题。由上文的make Rusty's enclosure escape-proof 及We will not let this happen again 可推断,划线部分的意思是动物园的工作人员将重新认真检查小熊猫被展出的地方,以避免它再次逃跑。with a fine-tooth comb 非常认真地。
42.D。推理判断题。由文章最后一段中的They make their homes in rainy forests ...Red pandas are endangered mainly because forests in those nations are being cut down 可推断,小熊猫濒临灭绝的主要原因是它们所在的森林被破坏了,因此,要保护小熊猫就应保护它们的自然栖地。
D篇(文娱与体育)
本文是应用文。文章介绍了四种军营式健身训练课程。
43. D。细节理解题。由第一段开头Boot camp-style fitness classes are taking New York City by storm 可知,这种健身课程在纽约市非常流行。
44. C。推理判断题。由Stacy's Boot Camp部分的Uncertainty is a big part of the recipe. “You don't know what she's going to throw at you that day,”可推断,该课程有非常灵活的安排。
45. A。推理判断题。由Warrior Fitness Boot Camp 部分的Classes include a series of 90-second drills that require teamwork to complete可推断,该课程更需要团队精神。
46. B。细节理解题。由文中Stacy’s Boot Camp 部分的... into a series of outdoor boot camps in Central Park and Battery Park 可知B项正确。
E 篇(历史与地理)
本文是说明文。用布片拼缝的被子一直是非洲裔美国女性表达思想的一种重要方式。
47. D。细节理解题。根据第二段中的Clara, who gathers ... codes for escape 可知,克拉拉把搜集来的信息缝在被子上,帮助黑奴们逃走。
48. B。推理判断题。由最后一段中的“A quilt won't forget,” Grandma tells Tanya.“It can tell your life story.”可知,Tanya 的姥姥告诉Tanya,被子能够记录历史。
49. C。细节理解题。由最后一段中的You don't need these patches. I can get you a quilt 可知,Tanya 的母亲认为没有必要缝制被子了。
50. C。标题归纳题。缝制被子是19 和20 世纪非洲裔美国女性文学的重要主题。本文分析了这种现象的原因:被子是非洲裔美国女性表达思想的一种重要方式。文
章第一段中的these women relied on a different form of expression: the patchwork quilt 和第三段中的Quilts continued to be an important form of expression for African American women
after the Civil War 是提示。C项标题概括了文章的主旨。
选做题参考答案及解析
参考答案
I. 1-5 CBDAA 6-10 BBADC
11-15 CBDDB 16-20 ABACD
II. 1-5 DCADA 6-10 DCBAD
解析
完形填空:
话题:个人情况本文是记叙文。文章讲述了一个患病的女孩和她的服务犬的故事。
1. C。由下文的He jumped up and made a low howling sound 及a change in Becca's heart rate 可推测,Mike 感觉到Becca 存在可能的“危险(danger)”。
2. B。由下文的With his incredible hearing, Mike ... a change in Becca's heart rate 可推测,Mike 轻轻地用鼻子触碰Becca 的“胸部(chest)”以示意她的心率不正常。
3. D。由下文的her daughter's heartbeat 可知,Tonya是Becca的“妈妈(mother)”。
4. A。Mike用敏锐的听觉“察觉(detected)”到Becca的心率发生了变化。
5. A。由下文的who responded that Becca was OK but should continue to be monitored可推断,Tonya 把女儿的心跳读数发给她的“内科医生(physicians)”。
6. B。由下文的her first heart surgery 及lupus 可推断,Becca 有严重的“健康(health)”问题。
7. B。由下文的it can affect anything in your body 可知,狼疮是一种会“攻击(attacks)”人的免疫系统的疾病。
8. A。由上文的strong and irrational fear 可推测,Becca 不能“忍受(tolerate)”碰到纸的感觉。
9. D。Becca 虽然明白没有必要对碰到的纸张感到恐惧,“但是(but)”她就是情不自禁会害怕。
10. C。由下文的now serves Becca in many ways 可知,医生建议Becca 找一只“服务(service)”犬。
11. C。由下文的too old to compete 可推断,Mike以前是一只“竞赛(racing)”犬。
12. B。由上文的With guidance 及下文的Mike learned quickly 可知,一个专业的“训练员(trainer)”指导Mike 如何做一只服务犬。
13. D。Becca 感觉身体“好(well)”的时候喜欢和朋友逛商场。
14. D。由上文的enjoys going to the mall with friends 及下文与陌生人的对比可推断,Becca的朋友们很支持她。
15. B。16. A。由下文的Why do you have that dog in this restaurant? He can't be in here 可知,尽管Mike 穿的背心“清楚地(clearly)”标明它是一只服务犬,Becca 还是有过一些“痛苦的(painful)”经历。
17. B。由下文的she started Harts2Paws 可知,为了避免人们的误会,Becca 决定成立一个组织把关于服务犬的情况“讲出来(speak up)”。
18. A。由下文的Becca wants everyone to understand that service dogs 可知,Becca成立的组织致力于帮助人们了解服务犬。
19. C。Becca 想让每个人明白服务犬可以在很多方面“帮助(help)”人们。
20. D。由上文的Why do you have that dog in this restaurant? He can't be inhere 可知,人们看到看似健康的Becca带着服务犬进入饭店的时候会很不理解。因此,Becca 想让人们认识到一个人看起来没“病(sick)”并不意味着他不需要服务犬的帮助。
阅读理解:
A篇(饮食)
本文是说明文。文章主要介绍了吃昆虫的必要性和好处。
1. D。细节理解题。由第二段中的the number of people who suffer from hunger is also expected to grow. To feed everyone可知,联合国认为人类需要吃昆虫来缓解饥饿问题。
2. C。段落大意题。第三段主要介绍了以虫为食的几点好处:能获得营养,有利于环境保护,节约成本,生产速度快。
3. A。细节理解题。由第五段最后一句In the Asian country of Thailand, for example, about 20,000 people work on cricket farms可知,很多泰国人靠养蟋蟀为生。
4. D。推理判断题。由第六段中的We think insects are disgusting. That has to change before people are going to willingly eat insects 可推断,美国人认为昆虫让人恶心,这种想法使他们觉得昆虫不适合食用。
5. A。写作目的题。本文介绍了吃昆虫的诸多好处,意在建议读者尝试吃昆虫。

第43期参考答案及解析
阅读理解专练(四)
1-4 CADA 5-9 CDABC
10-14 CBCAD
解析:
A篇(社会)
本文是记叙文。一名八年级女生在网上表达了她对杂志滥用PS处理图片的不满,并发起联名请愿,要求《十七岁》杂志每月至少刊登一张没有经过PS的照片。
1. C。细节理解题。根据第一段的Julia Bluhm, 14, was sick of hearing comments like these可知答案。
2. A。推理判断题。现在,许多媒体过度美化人物形象,给青少年的审美取向造成了不良的影响。Julia发起网上请愿就是为了捍卫真正的美。第四段的Julia fears that these impossible standards of beauty make teens feel terrible about their own appearances以及最后一段的Julia's fight against teen self-hate为解题提供了线索。
3. D。词义猜测题。根据本段中Julia说的话I want to see regular girls that look like me in a magazine that's supposed to be for me可知,她希望《十七岁》杂志每期至少刊登一张未被处理的照片。
4. A。推理判断题。根据最后三段的内容可知,Julia的努力取得了成功。
B篇(语言)
本文是记叙文。发音不准会闹出很多笑话,作者深有体会。
5. C。主旨大意题。作者在文中主要讨论了发音不准的问题。关键的解题依据有:第二段的It is easy for me to mix up words that sound similar,倒数第四段的This business of mixing up words ... mispronounce people's names,倒数第三段的At least I am not swimming alone in this sea of mispronunciation等。
6. D。细节理解题。由第七段的The Orioles are named after a bird, not a cookie可知,oriole应该是一种鸟。
7. A。推理判断题。由第八段可知,作者每次叫Gail 或者 Gil的时候,大多数时候他俩都会回应。这是由作者发音不准造成的。联系本段开头的This business ... lose face, especially when I mispronounce people's names可推断A项正确。
8. B。推理判断题。解题依据是倒数第二段的Had my friend ... a dead person。本句意思是:如果我的朋友能正确地拼读live和leave,他就能够避免聘用一个死人了。这是作者的一句玩笑话,因为see me before you live不像是写给活人的。可以确定,这位朋友想写的是see me before you leave。
9. C。细节理解题。由倒数第二段的who also lives here in the United States可知,作者在美国居住。
C篇(艺术)
本文是新闻。美国的新哈莫尼镇即将举办春季户外绘画活动,本文对此进行了报道。
10. C。细节理解题。由第三段的All of the artwork at the Paint Out is produced outdoors可知,参加这次活动的画家都将在户外进行创作。
11. B。细节理解题。由第五段的 awards will be given at a reception to follow immediately可知,快速绘画比赛之后马上举行的招待会上,将进行颁奖活动。故选B。
12. C。细节理解题。由倒数第四段可知,在Ribeyre体育馆将举办绘画展卖活动。
13. A。推理判断题。由文章最后一句That's how we get more recognition of our town as a tourist place可知,Rapp认为,该活动有助于促进新哈莫尼镇旅游业的发展。
14. D。写作目的题。美国印第安纳州的新哈莫尼镇将举办一年一度的户外绘画盛会,艺术家们将用画笔描绘早春那明媚的色彩。本文报道了这项即将到来的活动。

阅读理解专练(五)
1-5 BCDBA 6-9 BBCA
10-14 CCBDB
解析:
A篇(文学)
本文是一则书评。Good Fortune in a Wrapping Cloth主要讲述的是:为了与在皇宫中做活的妈妈团聚,Ji-su苦练缝艺,最终梦想成真。
1. B。细节理解题。根据第一段的Ji-su is heartbroken at her mother's leaving, for she will not get to see her again可知,Ji-su的妈妈被选入宫中为皇帝做活,从此难以相见,Ji-su感到非常难过。
2. C。细节理解题。根据第二段的for that is the only way she will be reunited with her mother可知,Ji-su下决心学习缝褓(一种朝鲜传统包袱布)是为了和妈妈团聚。
3. D。推理判断题。根据第三段的despite disappointments and defeats可知,Ji-su有着坚定不移的精神。
4. B。细节理解题。根据第三段的Ji-su eventually achieves her goal of being chosen to sew for the king and being reunited with her mother可知,Ji-su最终实现了与妈妈团聚的愿望,故事的结局是圆满的。
5. A。文章出处题。根据文末a beautiful multicultural studies book for children可知,这篇文章选自一篇书评。
B篇(周围的环境)
本文是说明文。员工用个性化的小东西装点自己的办公间,可以减小工作压力。
6. B。推理判断题。由第一段可知,本文主要是写给办公室工作人员的。联系全文可知,这项研究也是针对这个群体的。
7. B。细节理解题。由第三段的Individuals may ... from their work和最后一段的The research ... around you可知,办公室员工用个性化的物品装饰自己的办公间,可以减小压力,从而提高工作效率。
8. C。推理判断题。由第五段的Research assistants noted ... or a cubicle和倒数第二段的no matter whether they worked in an office or a cubicle可推断,参加实验的人们或者在独立的办公室工作,或者在办公室格子间工作。
9. A。推理判断题。联系上下文可知,this link指的是第六段中提到的a connection between the amount of privacy an employee enjoys and his or her rate of burnout,即员工享受到的私密程度和他们的劳累程度之间的关系。
C篇(历史)
本文是记叙文。1848年1月,Marshall在美国加州发现了金矿,很快淘金潮就开始了。
10. C。细节理解题。由第一段的but only one such test could be conducted there by the riverbank可知,第一个实验是在河岸上进行的。
11. C。推理判断题。由第一段可知,Marshall自己做了一次实验;由第二段可知,在锯木厂里工人和厨师各做了一次实验;由第三段可知Sutter又做了两次实验。所以,一共做了五次实验。
12. B。推理判断题。由第三段的Sutter and Marshall were then sure that they had in their possession a gold mine可知,所有实验做完之后,Sutter和Marshall确定了那是一块金矿石,他们发现了一处金矿。故选B。
13. D。细节理解题。由最后一段的Its occurrence was ... “GOLD MINE FOUND.”和Without delay ... Sutter's Mill可知,一篇新闻报道发布之后,大部分旧金山人都去Sutter的工厂淘金 去了。
14. B。写作目的题。加利福尼亚淘金潮是美国历史上的一个重要事件。本文记叙了Marshall发现金矿的过程。
阅读理解专练(六)
1-5 DADBB 6-10 ABCDB
11-14 BBCD
解析:
A篇(人际关系)
本文是夹叙夹议文。文章作者建议我们多行善事。
1. D。细节理解题。根据第三段的描述可知,这位诺贝尔奖获得者离开片刻是去帮助一位老妇人。
2. A。推理判断题。根据Dr Albert Schweitzer帮助老妇人的情节以及who had spent his life helping the poor in Africa可知,他很善良。
3. D。写作手法题。第四段开头指出了行善的必要性,而且行善的机会比比皆是。紧接着作者举例说明。
4. B。词义猜测题。根据someone in need以及uplift可知,anguished意思是“痛苦的”。
5. B。推理判断题。当一个人感到快要崩溃的时候,Dr Karl Menninger建议他去帮助他人。这样对彼此都有益处,即“助人即助己”。这与第五段的内容(Acts of kindness leave both the doer and the person to whom they are done, feeling good about life)以及全文的主题(鼓励大家多行善事)相吻合。
B篇(周围的环境)
本文是说明文。在海边,我们或许会发现意想不到的宝贝。
6. A。写作手法题。在介绍海边寻宝的另一个办法时,作者对什么是mudlarking作了解释,即:Mudlarking is the practice of searching in the shallows for interesting and valuable objects,采取了下定义的方法。
7. B。词义猜测题。根据上文的searching in the shallows for interesting and valuable objects以及下文的hunting for coal, or chips of wood they could sell可知,此处是说以前的穷孩子会在低潮时在河里寻找煤、木头等可以用来卖钱的东西。
8. C。细节理解题。根据第四段的a woman in Alaska ... had taken over 90 years to travel 5,500 miles可知选C项。
9. D。标题归纳题。文章主要围绕海边寻宝这一主题展开。beachcombing一词形象、准确地概括了本文的主题,beach说明了寻宝的地点,comb有“彻底搜寻”之意。a window to the past的意思是:海边寻宝有助于我们了解历史。这一信息贯穿全文始终。
10. B。篇章结构题。文章首段引出主题——海边寻宝,第二、三、四段分别介绍了海边可能会寻到的宝贝,如金币、银币、罕见珍品、以前的人写下的情书等,最后一段为总结段。
C篇(旅游)
本文是应用文。文章介绍了Cooks' Cottage推出的一个旅游项目。
11. B。计算题。根据文中第二个表格的信息可知,自助游每个学生的费用是$2.20,那么30个学生的总费用为$66.00;根据One free teacher for every 15 students以及Additional teacher / parent: $3.30可知,有两名教师可以免费参观,另外一名教师需付$3.30。故他们的总费用为$69.30。
12. B。细节理解题。根据Option one中的Students learn the extraordinary tale of how Cooks' Cottage came to be a Melbourne icon ... important link to Captain Cook可知答案。
13. C。推理判断题。根据文中的your students可以推断,本文的目标读者是教师。
14. D。文章出处题。根据文中的Please select one of the tour options below以及Book this option可知,本文选自一网页。

阅读理解专练(七)
1-4 ABAC 5-9 CDCAB
10-14 DABCC
解析:
A篇(社会)
本文是一篇人物报道。一个美国高中生积极地在一家公益旧货店做志愿者。
1. A。推理判断题。根据Alyssa积极地在一家公益旧货店做志愿者的事实可知她是善良无私的。
2. B。细节理解题。根据文中的The store is open from 10 am to 6 pm from Monday to Friday and 9 am to 4 pm on Saturday可知,这家公益旧货店每周营业六天。
3. A。细节理解题。由文中的But having enough volunteers to run the shop is the key, Kramer said可知,目前对于这家公益旧货店来说,拥有足够的志愿者很关键。
4. C。推理判断题。由倒数第三段可知,Alyssa的同事们都很亲切友善,与他们共事她应该感到很愉快。
B篇(个人情况)
本文是议论文。欣赏外国电影的时候,是选择配音版还是字幕版呢?作者发表了自己的看法。
5. C。段落大意题。在第二段作者分析了声音对于表演的重要性。Obviously, an actor's voice ... impress the audience是主要依据。
6. D。推理判断题。由第三段的The voices didn't match ... really speaking English可知,童年时期的作者对看到的配音电影感到不满意。
7. C。细节理解题。在第四段,作者谈到了观看配字幕的原声电影给她带来的益处——她了解了很多种外语。
8. A。推理判断题。由最后一段的people give movies ... no dubbed option可知,这些评论者对电影评价不佳是因为DVD只提供了字幕而没有配音。由此推断,他们应该是喜欢看配音电影的。
9. B。标题归纳题。本文讨论了“配音电影、配字幕电影,看哪个更好”的问题。
C篇(饮食)
本文是说明文。本文对芒果进行了介绍,包括它的历史、培育、运输、储存等。
10. D。篇章结构题。这句话的意思是:如今,芒果树在很多热带国家生长得非常好,以至于它们看起来好像一直在那里生长似的。there指代的是在那些热带国家。
11. A。细节理解题。由第二段的but in recent years mangoes have gained in popularity across the world可知,最近几年芒果在全世界越来越受欢迎。
12. B。细节理解题。由第四段的delivering the fresh fruit ... does not travel well可知,芒果的运输是个大难题。
13. C。细节理解题。由第一段的They are by far ... for four thousand years可知,印度有着悠久的芒果种植历史。
14. C。写作目的题。本文简要地介绍了有关芒果的基本常识,如历史、培育、运输、储存等,故选C。


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