数学奥数
1.侧面面积为0.5*3.14*6=9.42平方米，
则要0.5*9.42=4.71千克油漆
2.设底面直径为xcm，高为3xcm，
则（x/2）的平方*2*3.14+x*3.14*3x=10.99x的平方平方厘米=32.97，x=√3
原表面积为√3*√3*2+4√3*3√3=42平方厘米
但要求最小数能被13整除。
能被13整除的数的特征：
一个整数末三位与末三位以前的数的差能被13整除，那么这个数就能被13整除
234-10=224
224/13=17余10
所以再加10，就能被13整除
10234+10=10244，不符合五个数字各不相同的条件
那就再加13
10244+13=10257，符合五个数字各不相同的条件
所以，一个五位数，五个数字各不，且是13的倍数，则符合以上条件的最小的数是10257
五个数字各不相同的五位数最小是10234
10234/13的整数部分是787
所以所求数必然是（787+n)*13
n=1时 得10244，舍去
n=2时 得10257
所以最小的符合题意的是10257
数字各不相同的最小五位数是
10234不能被13整除，最接近他能被13整除的数为10231
10231+13=10244 舍
10244+13=10247，故这个数是10257
学奥数对孩子有什么好处和坏处
学奥数对孩子有什么好处和坏处如下：好处：1、培养孩子能力。奥数的原型是一种竞赛，所以出的题与解题方法都比学校所学的知识更加活跃，对孩子的思维能力确实有一定的益处。其实孩子对知识、能力的吸收大多是由态度决定的，所以建议在报班时挑一个孩子喜欢的老师，能够使孩子在学习过程中提升对数学学习的...
小学有必要学奥数吗
小学有必要学奥数的观点有提高数学能力、培养逻辑思维、拓宽数学视野、培养竞争意识和另外一种观点平衡学习负担、兴趣和个体差异、教育目标多样化等。一、小学有必要学奥数的一种观点：1、提高数学能力：奥数（奥林匹克数学竞赛）注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。通过奥数训练，学生可以在数学方面...
科学院院士不建议大部分孩子学奥数,究竟什么样的孩子适合学奥数呢?
一、逻辑思维能力强的孩子适合学奥数。科学院是不建议大部分孩子学奥数，主要原因是有些孩子对于奥数中的逻辑思维能力比较弱，对奥数逻辑里面的内容无法做到良好的传递。对于很多孩子来说，奥数是一门非常困难的学科，大家在这门学科上都容易丢失分数。而科学院的院士就建议大部分孩子不用学习奥数，因为奥数...
院士不建议普通的孩子学习奥数,奥数对于普通的学生来说有多难?_百度知...
院士不建议普通的孩子学习奥数，奥数对于普通的学生来说确实非常难，奥数比较适合有数学才华的人，奥数是升级版的数学对于普通人逻辑推理和计算能力都有非常高的要求，一般的孩子很难有这样的能力，这导致奥数不适合普通孩子。随着中国经济不断发展，老百姓的生活越来越好，对于教育也越来越重视，孩子从小就...
多大的孩子可以学奥数?
一般成绩在90分以上学奥数 1、孩子的数学基础好不好。如果孩子平时考试成绩都是90分以上，就算是卷子很难，成绩也能在85分以上，这样的孩子是可以考虑去学奥数的。这说明孩子的基础知识比较扎实，再学习一点奥数，促进思维，提升逻辑思维能力是好事。但是，即使数学基础好也只适合学习浅奥，深奥只适合很少...
学奥数的孩子真的能成为数学天才吗?
数学的重要性不言而喻，现在的学生但凡报了补习班课外班的，其中一个必然会有数学。中国有句俗语叫学好数理化，走遍天下都不怕，足以证明数学在生活中的重要性。而奥数更是数学中的高端层次。很多人虽然对奥数有很多质疑，但是还是给自己的孩子报了奥数班，学奥数，也是有不少好处的。一可以促进学生在校...
学奥数可以锻炼孩子的哪些能力?
学奥数可以锻炼孩子的以下能力：1.逻辑思维能力：奥数题目往往需要学生运用逻辑思维去解决问题，这有助于提高孩子的逻辑思维能力。2.数学建模能力：通过学习奥数，孩子可以学会将实际问题抽象成数学模型，进而求解问题的方法。3.空间想象能力：奥数题目中常常涉及到几何图形、立体几何等概念，这些都需要孩子具备...
奥数几年级开始学好
而小学一二年级的学生因年龄过小，自身的理解能力有限，再加上记忆能力相对较弱，且识字较少，在这个年龄阶段下学奥数会非常吃力，不但会使家长疲惫不堪，还容易挫伤孩子学习奥数的积极性。奥数作用：奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学...
小学生为什么要学奥数
2、此外奥数学习对于孩子人格的塑造也非常有益，通过对比发现，和同龄人相比，学过奥数的孩子抗挫折的能力更强，每解一道题都是一次挑战困难的过程，接受奥数训练的孩子，对于接受挑战、直面困难有良好的心态。3、学奥数的孩子思维严谨而灵活，他们自我评价、自我控制的能力较强，能自觉地调整好学习的心态...
奥数和数学有什么区别
而普通数学就是记概念,记公式,只要应用学到的概念,公式就行,重点在培养数学素养,重在应用。奥数和数学的第二个区别 奥数和学校里学习的数学有很大的区别。学校里学习的数学是学生必须学习的数学基础知识，它的系统性较强，必须逐级学习。奥数知识大体由五部分组成，一是学校内容的延伸;二是后面的知识...
鱼戴三乐： 求助编辑百科名片“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称.1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛.
双流县13456814511： 奥数是什么? - ？
鱼戴三乐： 奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数.1934年和1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克.国际奥林匹克数学竞赛是国际青少年数...
双流县13456814511： 奥数是什么?？
鱼戴三乐： “奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称. 其他名称: International Mathematics Olympiad 创办时间: 1959年 主办单位: 由参赛国轮流主办
双流县13456814511： 奥数是啥意思 - ？
鱼戴三乐： 奥数是“奥林匹克数学竞赛“或”数学奥林匹克竞赛”的简称.
双流县13456814511： 数学奥数多种问题小学, ？
鱼戴三乐： 小学奥数一、抽屉原则 例1、某小学有368位1996年出生的学生,那么至少有几个同学的生日是在同一天? 例2、有3个不同的自然数,至少有两个数的和是偶数,为什么?...
双流县13456814511： 什么是奥数?？
鱼戴三乐：“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称.1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛.
双流县13456814511： 奥数对数学有帮助吗. - ？
鱼戴三乐：[答案] 现在全国各地都在取缔奥数,很多数学专家也表示奥数害人不浅.而且现在已经规定,奥数比赛金牌不再具有高考报送资格. 当然你说奥数对数学有帮助吗,那肯定是有的,但是和他所消耗的时间来比,作用很有限.
双流县13456814511： 奥数是什么 - ？
鱼戴三乐： 国际数学奥林匹克(InternationalMathematicalOlympiads)简称IMO,是一项以数学为内容,以中学生...
双流县13456814511： 奥数是什么?为什么叫奥数? - ？
鱼戴三乐： 奥数是:学习往后会学习的数学;因为还未学到这样的结构式,很深,就叫奥数
双流县13456814511： 什么是奥数,怎么解释他的含义 - ？
鱼戴三乐： 奥数表面意义是深奥的数学,主要的意思是用奇特解法和更精良的解题,比如5年级鸡兔同笼,要列表格,奥数的话3个算式就行了!
