一个班级的数学可不可以由两个教师同时教？
第一个老师任选两个班，6中选2有15种，第二个老师在剩下的四个班中任选两个班，4选2有6种，最后两个班就第三个老师了。所以总共是有90种分配方案。
设全部学生为a人
学数学的有1/2a，学英语的有1/4a，学音乐的有1/7a，还剩下a-1/2a-1/4a-1/7a
根据题意
a-1/2a-1/4a-1/7a<6
a-25/28a<6
a<6x28/3
a<56
而隐含条件是a可以被2，4，7整除，所以求一下2，4，7的最小公倍数
是2x2x7=28人
所以这个班的人数是28的倍数，因为0<a<56所以只有28符合题意，这个班有28人
小学数学教师个人教学简短的工作总结
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担任3个班级的数学课,数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足...
有5位老师在同一年级的5个班各教一个班的数学,在数学考试时,要求每位老 ...
分步解决：共五个老师ABCDE，对应五个班级abcde.第一步：A先选班级，不选本班,可以选择A-b，A-c，A-d，A-e,有4种情况.以下假定选择A-b 第二步：让被选的b班的老师B再去选择，由于自己班被选走了，显然剩下四个可以选；但是要进行分类。1.若B选择的是a，则剩下就成了三个老师CDE，三个...
如何用excel统计一个班级的学生数学90分以上总分500分以上的学生...
M6=SUMPRODUCT((D2:D1000>=90)*(L2:L1000>=500))
数学不好的人是不是比较笨?
我觉得不是，怎么能简单的就用成绩衡量一个人的智商呢？未免太草率了。数学不好的人可能只是对数学没有那么敏感而已，或者说是逻辑思维不是很好，但是这个和智商没什么关系，我数学也不好，但是我从来不觉得自己很笨；我妈的数学也不好，但是我妈也不笨，很多女生的数学都不是很好，难道她们都很笨么...
你的初中数学学起来困难么?对于老师你有何期待?
当时我内心是很痛苦，很不服气。我把我的想法告诉了我的大姐，求她帮忙，她帮我想了一个很好的办法。第二天我找了郭老师，对他说；郭老师，我想把班级里几个成绩差的同学，到我家去，我想辅导他们，把他们的成绩弄上去。郭老师笑嘻嘻的说，好呀，太好了。因此，我俩找了四五个同学，数学成绩都在60...
我现在非常迷茫,我感觉到作为老师很失败,我两个班,一个班的纪律...
学生都怕班主任。你不是班主任就要把第一堂课把握好，因为第一堂课学生会观察你试探你，你要是很亲切他们以后就不怕了，你要是很威严他们以后也不敢过分了。现在这种状况很难办，我认为你可以疯狂一把在开学的第一堂课，吓吓他们，歇斯底里那种，不讲课就是讲纪律和做人，很夸张那种，摆出你的威风...
高一第二学期数学教学工作总结
这学期,本人担任了高一年级17、18两个班级的数学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,所有教师都面临着全面贯彻和落实学校的新教育教学方法的重任,在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针得以充分落实和发挥。
有关数学问题一个班级共152人,有1\/11的男生,和5名女生参加科技训练...
男=x 女=152-x 有1\/11的男生，和5名女生参加科技训练，剩下的男，女生人数刚好相等 (10\/11)x = (152-x)-5 (10\/11)x = 147-x (21\/11)x=147 x=77 男=x=77人 女=152-x=75人
宣城阳光中学一个数学老师带两个班程度是不是都一样
是。宣城阳光中学一个数学老师带两个班并不会出现偏爱另一个班级的行为，两个班级的课程进度会是一样的。
一个班级的语文老师和数学老师人数比是多少
语文老师与数学老师人数比是13:7 ...即，语文老师占老师总数的：13\/（13+7）=13\/20；现在， 语文老师占老师总数的：3\/（3+2） =3\/5；共有老师：2÷（13\/20- 3\/5）=40人；原来有语文老师=40×13\/20=26人，数学老师=40-26=14人。
戏查明可： 最好不要两个老师同时教,每个老师的教学方法是不一样的,这样你学起来会无法适应,反而学不好
咸丰县15659452534： 6个班的数学课平均分给2位教师担任,不同的分配方案有()种 - ？
戏查明可： 不是40种,是20种, 从六个元素中取出三个元素的组合数的一半的2倍. 6*5*4/(3*2*1)/2*2=20种 因为这是分组问题.如:123与456视为一种分组.所以,求出组合数要除以组数.再分给两个老师,是排列.故要乘以2.
咸丰县15659452534： 2名语文教师2名数学教师分别担任某年级4个班的语文、数学课,每人承担两个班课,不同的任课方法有( - ？
戏查明可： 根据题意,分2步进行:①、先分配2名语文教师,在4个班中取出2个,由第1个语文教师来教,有C 4 2 =6种情况,剩下的2个班有第2个来教,有1种情况,共有6*1=6种情况;②、再分配2名数学教师,在4个班中取出2个,由第1个数学教师来教,有C 4 2 =6种情况,剩下的2个班有第2个来教,有1种情况,共有6*1=6种情况;共有6*6=36种任课方法;故选A.
咸丰县15659452534： 某年级有6个班,派3名数学老师任教,每名教师教两个班,不同的分配方法有 - -- - ？
戏查明可： 用老师选班.第一个老师从6个班中选两个.有15种选法,第二个从剩下的4班中选两个,有6种选法,最后一个老师没得选.15x6得90
咸丰县15659452534： 有5位老师在同一年级的5个班各教一个班的数学,在数学考试时,要求每位老师都不能在本班监考,则监考方法 - ？
戏查明可： 分步解决:共五个老师ABCDE,对应五个班级abcde.第一步:A先选班级,不选本班,可以选择A-b,A-c,A-d,A-e,有4种情况. 以下假定选择A-b 第二步:让被选的b班的老师B再去选择,由于自己班被选走了,显然剩下四个可以选;但是要进行...
咸丰县15659452534： 某年级有六个班,派3名数学教师任教,每名教师教俩个班,不同的分配方法有 - ？
戏查明可： C62*3+C42*2+C22*1=(6*5)/2*3+(4*3)/2*2+1=58 有58种分配方法.
咸丰县15659452534： 如何看待小学低年级数学老师教两个班级的现象 - ？
戏查明可： 这很正常.一个老师教只教一个班级固然好,这样可以把经历完全投入一个班级,但是这样却是一种资源的浪费.由于我国的国情是人口众多,因此,这种一个老师教一个班级的现象是很少见的. 大多数老师都会教几个班级.你说的小学低年级数学老师教两个班级的现象是很正常的,教两个班级算少的了,有的学校一个老师教5、6个班,甚至一个学校就一个老师呢!
咸丰县15659452534： 怎样在数学教学中贯彻系统性原则 - ？
戏查明可： 长期以来,数学课都给人一种难学的感觉,高中数学课更是如此,晦涩难懂,枯燥无味,教师觉得难讲,学生厌学.造成这种局面的原因,除了数学课学科本身的因素外,与我们教师不能正确运用教学原则也有很大的关系.在教学过程中,有着...
咸丰县15659452534： 若从4名数学教师中任意选出2人,再把选出的2名教师任意分配到4个班级任教,且每人任教2个班级,则不同的任课方案有______种(用数字作答). - ？
戏查明可：[答案] 由题意知这是一个分步计数问题, 首先从4个教师中选2个,有C42=6种结果, 再从4个班中选2个班给其中一个教师,剩下的两个班给另外一个教师,有C42=6种结果, ∴根据分步计数原理知共有6*6=36种结果 故答案为:36
咸丰县15659452534： 某年级有六个班级,派3个数学老师任教,每位教师教两个班,不同的任课方法有几种? - ？
戏查明可： C2 6C2 4 C2 2=(6*5/2)*(4*3/2)=90
