弱弱的请问你 要怎么管理学生,做到没有怨言,换句话说应该使用什么办法惩罚犯错的学生才行?

作者&投稿:裔宙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
升学入学~

一、2012年山师附中小升初招录信息:
报名时间:2012年5月18日-2012年6月16日
’报名携带:户口本、照片1张、四、五、六年级五张三好学生证书(原件)、和学生的学籍号 特别注意:学籍号是必需的
考试时间:6月中旬 (具体时间目前学校没有公布)
学校咨询电话:86180186

二、2012年历城二中小升初招录信息:
 1、近两年稼轩中学都是对外招收800人。同时还公开招收体育特长生、音乐特长生。   
2、历城二中报名条件:具有济南市户口,在市区(历城区、历下区、市中区、槐荫区、高新区、天桥区)小学就读的应届毕业生均可报名。(注:这是2011的报名条件,2012年历城二中是否放开户口,还不能确定)   
3、历城二中报名手续:请携带户口簿,近期正面免冠一寸照片3张,五、六年级的区级以上获奖证书原件及复印件,报名费20元。--填写济南稼轩初级中学招生报名表。(报名表可到报名点领取,也可以到稼轩中学网站下载)--招收部分在音乐、体育方面具有特长的优秀学生,报名时填写特长生信息表,并携带相关证书原件。   
4、录取方式:凡报名学生都需要进行综合测试。结合学生在小学阶段的学习情况及综合素质择优录取。
5、报名时间:2012年5月18日-2012年6月15日
6、延伸阅读:
一、报考条件:1、遵纪守法,身体健康,在体育方面有发展潜力和培养前途的济南市应届小学毕业生。 2、在区级及区级以上比赛中荣获个人项目前六名或集体项目前三名者。3、篮球、排球要求男1.70米以上、女1.65米以上。   
二、招生项目:篮球、田径、乒乓球、武术、排球 》》》济南稼轩中学2011年体育特长生招生简章 一、稼轩中学小升初招收专业: 舞蹈类:民族民间舞、古典舞 打击乐:民族鼓、排鼓 器乐:扬琴、琵琶、阮、笛子、唢呐、笙、二胡、筝、柳琴、小提琴、中提琴、大提琴 声乐

三、2012年济南外国语学校:
具有济南市户口或现在济南市小学就读的2011年应届小学毕业生(1999年9月1日前出生)均可报考济南外国语学校和济南外国语学校三箭分校。
报名时间:2012年5月中旬-2012年6月中旬
报名地点:济南外国语学校招生办公室(市中区建国小经三路1号,市妇幼保健院对面)
报名方式: 1、学生凭《济南外国语学校、济南外国语学校三箭分校2011年初中招生报名表》报名。报名表可到招生办公室领取,也可登陆学校网站下载。集体报名、个人报名均可。 2、报名时需带户口簿、学生本人近期两张一寸免冠照片。

四、考试复习辅导温馨提示:
1、外国语考试内容:语文、数学、英语,三科每科满分100分。英语相比较而言最简单,主要考察小学pep所学内容。语文和数学难度较大,语文考察范围广,还有初中文言文。数学题型灵活,难度较前几年有所下降,题量少,一般十道题左右。
2、历城二中考试内容:语文数学英语三科,数学占100分,语文占80分,英语20分(2011年考试形式)。要考历城二中数学是关键,题量大,题型难。语文涉及到部分百科知识,英语相对来说最简单,分值也最低。

预祝:考试成功!学业有成!步步高升!前程似锦!

望采纳为谢谢!

不同的。入学是指你进入到某所学校进行学习;而升学是指在你已经在该学校中,准备升入更高的年级。

首先,在学生犯了错误后,教师不应该发火,而要冷静处理。如果此时是在课堂上,为了不过多地分散学生的注意力,教师可以先制止其错误行为,然后继续上课,等下课后再把当事学生叫到合适的地方进行处理,因为绝大多数学生还是在认真听课的,教师应该顾及到他们。但是如果事态严重,不得不中断教学,教师也不该在教室里动怒,而应把一切安排妥当后,再把当事人叫出去处理,这样,可以有效地避免事态扩大。切记批评学生最好不要当着全班同学的面,要注意保护好他们的自尊心。
其次,在批评时应注意技巧和方法。这个时候应该看看事情还有没有挽救的余地,如果有,就应先让当事学生去弥补自己的过错,把造成的影响减到最小程度,如果有必要的话,教师可以协助其一起完成,接下来才对其进行相应的教育。批评的过程中教师不可用过严的语气,但也不可过于和蔼,过于迁就,毕竟他是来接受批评又不是来接受表扬的,在原则问题上教师坚决不能让步,否则,学生会得寸进尺,下次再有这种事他也不会怕你。教师要让学生自己认识到所犯错误可能带来的后果及其严重性,但最好少用“我认为你这么做会……”之类的话语,在这时应给点时间让学生进行自我反思,关键是要他真正懂得自己错在哪里。
再次,对学生的惩罚要慎重。要根据情节的轻重酌情考虑,最好先由学生自己决定对所犯错误该实施何种惩罚,教师可以用“我想听一听,你认为自己该受到怎样的处罚呢?”或者“如果你是老师,碰到你的学生犯这样的错,你会如何处置?”之类的话语,实际上也是在与学生进行交流:什么样的处罚合适?教师不妨先听听学生的意见,如果教师也认为合理,就可以照他说的办;如果认为不合理,也可以在量上酌情增减或另行处理,这样当事学生一般都不会有惩罚不公的怨言。另外我个人认为,老师们不应该不管学生犯了什么错误,就一律惩罚其扫地﹑抄书或跑操场,因为这些惩罚方式没有针对性,时间一长,他们会变成“老油条”,他们只知道错了无非也就是接受这些惩罚,自己已经身经百战﹑无所畏惧了,所以他们不但不改,很可能还会故伎重演。惩罚要视情节有针对性地实施,如果有学生在学校里乱扔果皮纸屑或者把瓜子壳磕得满地都是,那么我认为对他们施以扫地的惩罚是合理的;如果住校生晚起,罚他们跑操场我认为也无可厚非,但如果不论干了什么错事都这么罚,会使学生对此产生厌恶感,这样一来,本来很光荣的劳动﹑很有趣的学科﹑很磨炼人意志的锻炼,都会使学生厌烦,结果往往会适得其反。
对学生的批评和处罚,如果是科任教师能自己处理的最好自己处理,有必要的话,可以让班主任协助处理,但是不到万不得已最好不要把学生交给教务处惩治,因为对于学生来说,教务处的惩罚是最严厉的,这容易在他的心目中造成恐惧感,也会让他觉得这个老师无能而瞧不起你。我的一个同事就遭遇过这样的事,当时她对那个学生就说要把他送到教务处,可那个学生马上回敬了一句:“您干嘛把我送教务处啊?您也是老师,什么事您处理不了还得让别的老师处理呀?”这话有一定道理,我想我们都应该从中悟出点什么。
最后我想说的是,对于一些老捣乱而且屡教不改﹑让老师们头疼的“问题学生”,我想老师恐怕应该多关注他们而不是轻易放弃,这样的学生其实最需要老师和同学们的关爱,老师们应在生活和学习上给予他们更多的关心。但同时学生们也该体谅老师的工作,多给予支持和配合。

写说明书,反思。


清河门区18562588266: 怎样对待后进生,这些学生很让人头疼 -
塔蕊妇宁: 第一、是管理班级要有原则学生“不听话”,不守“规矩”,不肯“用心读书”,原因自然很多.但有一个原因是老师自己不守规矩,原则性太弱. 第二、是处理问题要公平:后进生的产生往往是不公平教育的结果.公平、公正地对待每一个班级的成员,后进生就会大大的减少. 第三、要尊重和信任学生.被尊重和被信任的感觉真好. 师生之间如果建立起互相尊重和信任,那很多事情都是很好办的.

清河门区18562588266: 该怎么管理好一个班级纪律 -
塔蕊妇宁: 1: 加强自身纪律,起到模范带头作用. 2.关心班级,爱护同学,团结同学. 3.协助老师和班长,培养本班良好的班风. 4:负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律. 5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好.

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塔蕊妇宁: 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...

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塔蕊妇宁: 关心孩子的身体健康,关心孩子的心理健康,给予“三观”指导.鼓励孩子努力学习,成为健康快乐的学子,走进理想的高等学府或者成为积极健康乐观的人.

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塔蕊妇宁: 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...

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塔蕊妇宁: 从整体情况来看本班差生所处的环境,父母忙于自己的工作和生意,无暇顾及子女的学业和生活习惯,是造成学生学习成绩落后的直接原因;其次是差生学习兴趣很低,学习习惯差,对学习抱着无所谓的态度,自律能力差,不会听讲、爱搞小动...

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塔蕊妇宁: 热爱、理解、尊重和信任所有的学生是班主任应有的品质,是管理好学生的前提.融洽的师生关系所孕育的教育潜力是不可估量的.现代社会需要的是有健康心理、良好素质和开阔胸怀的人才.而作为我们初中班主任面对的是一个正处于生长发...

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塔蕊妇宁: 一.确立班集体的奋斗目标 . 一个集体的团结、巩固和发展,是以共同的奋斗目标为前提的,班主任可以利用目标的更新和前进趋势,激励班级每位成员的内在的动机需要,自信心和上进心,增强前进的动力,促进个体的不断前进和完善.因此...

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塔蕊妇宁: 班级纪律差,绝不是你一个学生班长的责任,而是老师特别是班主任的责任.尤其是你才读初一,还很小,应该用心于学习,而不是去维持班级秩序. 你的责任就是把班级的情况,向班主任汇报和说明,有什么你力所能及范围内能做到的事情,...

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