小学生活中印象深刻的人,400字作文。不许抄。
写作思路:围绕主题突出要写的深刻的人的形象,用细腻的笔触刻画了姥爷的形象,对人物的语言、动作等进行了精心的描绘,叙事的过程写得具体明晰,详略得当,使姥爷“知识渊博、谦虚好学、严于律己”的形象跃然纸上。
正文:
在生活中,有不少人给我留下了很深的印象,但最令我印象深刻的人还是我的姥爷。
我的姥爷是一个知识渊博的人。他经常给我讲历史故事、民间传说和一些风土人情,每次都讲得生动传神、引人入胜。
这一天,我妈妈考我背诵《芙蓉楼送辛渐》,没想到中间卡壳、忘词了,我急得面红耳赤、额头冒汗,像只热锅上的蚂蚁,在屋子里走来走去。这时,姥爷从床上慢慢坐起,颤颤巍巍地走过来,摸摸我的头,使我立刻平静下来。
姥爷耐心地对我说:“芙蓉楼在江苏镇江,镇江是战国时期楚国的领地,也是三国时期东吴的领地,所以才有吴地、楚山孤的说法。镇江交通十分发达,位于南京和上海之间,旁边与扬州相邻,而洛阳在河南省,是我国六大古都之一,距离镇江十分遥远,所以作者才十分思念家乡”。
姥爷还怕我听不懂,就在纸上画出东南西北,用橡皮比作镇江,用铅笔比作上海,用订书器比作南京,耐心细致地讲解了一番。听了姥爷的话,我豁然开朗,这时候再背古诗,简直轻而易举,不费吹灰之力,眨眼间便完成了。我真是佩服姥爷的才华。
姥爷还很好学,经常和我一起学习名言、警句,并且自己还严格遵守,姥爷每天都要运动和看书,天天如此,从不间断。
这就是我的姥爷,他知识渊博,谦虚好学,严于律己,始终令我印象深刻。
生活中,有许多印象深刻的人令我难忘,但有一个人给我的印象最深刻。
前年秋天的一个下午,我正在楼下玩纸飞机,突然,一个人从远处的一个拐角里一瘸一拐地走了出来。他衣冠不整,上身穿一件脏兮兮的衬衫,下身穿一件破旧的棕色裤子,脚上还穿着一双破了边儿的布鞋。头发乱蓬蓬的,径直朝我走来。
我想,这个人会不会是小偷,我得小心点儿。他又走近了些,我才看见他有六七十岁了,满脸皱纹,一手提着一个麻袋,另一只手上拿着一根木棍,原来是个捡破烂的。
他走到我附近的垃圾桶旁,弯下腰,把手伸进里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放进手里的麻袋中,又把垃圾桶旁边没用的东西放进垃圾桶去。这才另外一个垃圾桶。
看到他的举动,我不禁想起了那个整天坐在超市门口的乞讨者,他没有残疾,没有年迈,却整天向别人讨要;而这个捡破烂的,虽然干的活又脏又臭,却比那些不劳而获的人要好得多。只有亲手挣钱买的食物,才是“干净”的!吃起来才香呢!
这是挂起来风,我玩不了飞机了,只好转身向家门口走。这时,捡破烂的那个人叫住了我,我回过头,不解地望着他,只见他手里拿着一张20元的钞票,对我说:“你掉钱了。”我把手伸进口袋一摸,妈妈给我买饮料的20元钱不见了。一定是我弯腰拿飞机时不小心掉的。我接过钱,说了声:“谢谢!”就急忙向家跑去。
我后来常常想,在一个捡破烂的人看来,20元钱真是个很大的数目,但那天他却没有将它占为己有。这使我很敬佩他。虽然我不知道他的名字,但他在我的内心深处留下了非常深刻的印象。
她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有一双能说会道的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一个星期天,天空中突然乌云密布,下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等妈妈来接我。但是,妈妈要上班,爸爸又去出差了,这可怎样办呀!正在焦急万分的时刻,忽然看到了一个熟悉的身影朝我走进是姚曳。她停下来对我说:张雨奇,你没有带伞吧,我送你回家好吗?我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们便打着伞走进了雨帘中,雨水好像跟我们作对似的,越下越大,雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:姚曳,你也遮些伞吧,要不会感冒的。她却笑着说:没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。
不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口水,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:不用了,我还要回家做作业呢!再说我回去晚了,妈妈也会着急的。说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点向断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的背影,就想起了她真诚善良的心。
她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,更是一位好朋友。她那助人为乐的品质永远在我的记忆中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。
印象深刻的一个人作文(二):
印象深刻的一个人
时间如流水般匆匆而逝,在记忆的长河中,很多记忆也随着日子的消失而褪色。但是有一个人令我印象深刻。他就是我的好朋友――阿勋。
阿勋有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑浓密的头发,高高的鼻梁下还有一张月儿似的嘴,还有着一张圆圆的脸。但是他的动作十分敏捷。
记得有一天,我和阿勋还有几个小伙伴来到乐里桥头的小公园玩。我们到了那里,发现有很多棵大树。于是,我灵机一动,兴奋地对大家说:不如我们来举行个爬树比赛吧。好!大家异口同声的说。
比赛开始了,,我们争先恐后的爬上树。起初,我爬在最前面,突然,阿勋爬了上来。我连忙奋力向上爬,企图想甩掉他。但是他就像一只猴子,随意的在树上活动。所以,我还是被他追上了。并且他一会儿就爬到了树上。我们觉得他真是个爬树高手,于是纷纷拍手称赞。
阿勋不仅仅是个爬树高手,他还是个热心肠。
我跟阿勋走在大街上,因为天气炎热,所以我口干舌燥,豆大的汗珠从头上落下来。于是,我对阿勋说:你要不要水,我帮你买一瓶。阿勋说:好的,谢谢你。不用谢。说完,我便向不远处的商店跑去。当我买完水,高兴地走回来的时候,发现阿勋不见了。我四处张望,但是却没有发现他的身影。我心想:这个阿勋又跑到哪去了,真是气死人了。我拧开瓶盖,气的一口气喝光了水。我喝完水后,随手就把瓶子扔了。这时,一位清洁工阿姨走了过来。啊。我大叫了一声。那位清洁工阿姨的身后竟然是阿勋。我连忙走向前问他:你刚才到哪里去了,我到处找你。阿勋回答我说:刚才我看见那位清洁工阿姨在那边扫地,我觉得他太辛苦了,所以就过去帮他扫地。我看着他那沾满灰尘的脸和脏掉的衣服,心里不由得对他产生一种敬佩之情。
这就是令我印象深刻的一个人,他是一个爬树高手,还是一个助人为乐的热心肠。
印象深刻的一个人作文(三):
给我印象最深的一个人
我们班的语文老师,是一个职责感十分强的人,她给我留下的印象最深。
记得快期末考试了,我们班有几个学习特差的学生。老师为了把差改好,使他们的学习成绩提上去,每一天让他们几个人留下来补课,到了傍晚才回家。他们几个一遇到难题,老师就不厌其烦一遍又一遍的给他们讲解。老师费尽心思,绞尽脑汁。最终老师的辛苦没有白费,他们的成绩最后提上去了,老师的脸上绽开了花。
就是因为有了老师,我们才有了丰富的知识;就是因为有了老师,才有了一些才华横溢的人;就是因为有了老师,我们的祖国才更加繁荣昌盛。
老师,是祖国花朵的辛勤园丁。
老师,是灌溉花朵的纯清流水。
老师,是照射小草的温暖阳光。
老师,是高大的树木,呵护着我们;老师,人类灵魂的工程师,祖国花朵的培育者!我爱你老师!
印象深刻的一个人作文(四):
给我印象最深的人
每当我在公共汽车上给老人让座时,我的眼前不由浮现出那个小女孩给老人让座的情景,我心中不由自主地甜甜地笑了。
那是盛夏的一个下午,我上完辅导班坐车回家,挤上120路车,我看到一个空位子,急忙跑过去坐了下来。看着窗外的景色,心中十分快活。过了一站,我看见一个小姑娘上了车,长得高高的、瘦瘦的,穿着一件简朴的衣服,满头大汗,还提着一个大包,只见她费力地将包拖到了我后面的一个空位子旁,坐了下来。她不停地用手帕擦去脸上豆大的汗水,但还是累得直喘着粗气,直到喝了两口水才好些。
又过了二、三站,上来一个年迈体弱的老爷爷引起了我的注意。他费力地上了车,看样貌大约也70多岁了,他往车里环顾了一圈,发现没有一个空位子,不由地叹了口气,慢慢地走到了我的旁边,抓住了那根柱子。该不该呢?我心中嘀咕道:让了吧,就没位子了,不让吧,又不好意思。我四周望了望,没一个人起来让座,突然,一股清脆悦耳的声音打破了车内的沉静:老爷爷,您到这坐吧!令我惊奇的是:我后面提着大包的小女孩竟然起来让座,我不由有一丝惭愧。不用,不用!老爷爷着急地走向前去,慈祥地说:你坐吧,孩子!不!我累!小女孩说着站了起来,把老爷爷请到座位上。我更加惭愧了,不禁自责起来:你看看你,老师不是刚说过要尊老爱幼吗?你怎样就忘了呢?
这时,上来了一位妇女,拉着一个三、四岁的小孩,我立刻站了起来,说:阿姨,您来这坐!谢谢!谢谢了!阿姨向我投来赞许而开心的目光。我站到了小女孩的身边,我俩相视一笑,便一齐下车了。我看着她,目送她在夕阳中慢慢消失的背影,我想:也许以后我再也见不到她了,但她的背影却留在了我的心中
印象深刻的一个人作文(五):
印象深刻的一个人
在我的脑海中,一些有过一面之交的人,根本就想不起来,但是,有一个人虽然也是一面之交,却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。
那是一个冬天,我独自坐车去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡着了,还不时地发出鼾声,就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候,车上上来两个看似不怀好意的人,他们盯着睡熟的乘客,一脸奸笑。
他们悄悄凑近他就准备作案,所有乘客都看在眼里,但是没有一个人敢出来阻止,眼看他们就要得逞了。
突然,咳――他旁边的一个女乘客咳嗽了一声,惊得小偷立刻缩回了手。我敬佩的看着那个乘客,只见一张瓜子脸上镶着两颗黑宝石牙齿错乱的排立着,很不起眼的样貌。那小偷斜了她一眼,没有理会,想继续作案。她发现不起作用,就提高嗓音说:停车!我要下车!随后打算推一下睡觉的乘客,却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神
她踌躇了一下,还是推醒了他。
干什么啊?
你让一下好吗?我要下车。
你下车叫醒我干什么?真是的
她不语了,默默的下了车。
我本以为是一场巧合,但是却惊奇的发现,她又乘上了下一趟车。
我被震撼了,不由得发出感叹:她真是机智勇敢!她心灵真美!她的人品真高尚!虽然我与她只有一面之交,甚至连她叫什么都不晓得,她却给我留下了深刻的印象,成了我的榜样,成了我人生路上思想和行为的试金石。
印象深刻的一个人作文(六):
在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是张林飞。
他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢请听我一一道来。
他与别的男生不一样,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。
记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,悲哀地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。
印象深刻的一个人作文(七):
印象深刻的一个人
我们家对面有个修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每一天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。
一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听咚咚的敲门声。我打开门,只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人,脸上沾满了油灰,正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着,嘴里发出啊啊的声音。我不明白他的意思,我越听越不懂,他越急叫的声音也越高,我见他是个聋哑人,天又那么晚,心里还真有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门。隔着门,我听见他又敲了邻居家的大门。
晚上,爸爸妈妈回来了,饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车辅去修理,到此刻还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景,原先他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗,穿上外衣,跑到修车铺,只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中,旁边放着的正是我们家的那辆自行车,看着这个情景,我们什么都明白了。爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细看了看,认出爸爸就是车主,不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:真是太谢谢您啦,您把车往这一锁就能够回家了。修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面写了几个字:我怕您晚上用车。
在六年的小学学习生活中,一定有许多让你回味的事吧?
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