高中化学，这道题怎么理解。特别是第四个
2）C是（s）固体增加量对反应无影响；
4) 这是一个正向吸热反应，但是反应系数是1:2，反应体系是逆向进行的，所以减小生成物的量，反应也是逆向进行的。
是高中知识的限制，双氧水确实是一种共价化合物。共价化合物，只有共价键，所以确切的说没有离子键，也没有阴阳离子。受高中知识限制，就按第二种解释理解就好。
首先这三种酸盐酸，硫酸是强电解质，醋酸是弱电解质。（1）b＞a＞c
先比较强弱电解质，强电解质盐酸和硫酸在水中完全电离。弱电解质醋酸只能部分电离，大约只是百分之一电离出来，氢离子量最少。盐酸和硫酸相同物质的量浓度下，硫酸中有两个氢，盐酸只有一个，所以电离出来的浓度还是硫酸大。
（2）b＞a=c
体积和物质的量浓度均相等，由公式n=cv，可得n都一样。比较中和能力，就是看相同物质的量的酸完全和碱反应完，比较它们谁消耗的碱量大。硫酸有两个氢，别的只有一个氢，所以硫酸中和能力最强。
（3）c＞a＞b
这一题是（1）的逆过程，相同氢离子浓度，醋酸是弱电解质，它电离出来的氢离子本身就很好，但却能和盐酸和硫酸相比，说明它的量很大，即使是百分之一也能和盐酸和硫酸相比。硫酸有两个氢，它本身量可以少一点，乘以2也能和其它一样，也可以得到a=2b
（4）c＞a=b
由（3）知道c＞a＞b，a=2b，有因为体积都相同，那么物质的量也满足这两个式子。要看与锌反应生成气体的多少，关键看氢的量（这里指示所有可以电离的氢离子，包括一开始没电离出来的。）因为a=2b，事实上硫酸和盐酸电离出来的氢离子量都一样，c＞a＞b，所以醋酸氢离子量很大。（一开始氢离子很少，但电离出来的氢离子可以不断和锌反应，根据电离方程式，右边生成物浓度减小，平衡正移，醋酸分子中才会源源不断电离出氢离子。不像（1）中，只是把醋酸放在水中，那只有很少的氢离子电离出，因为已经电离平衡了。）
醋酸为弱酸，水溶液中微弱电离出H离子，硫酸酸性大于HCl。强酸会先和强碱反应。（3）写化学式就知道了。（4）写方程式，配平，按照体积相同看就行了。不懂再追问吧。
1.硫酸 盐酸 醋酸
2，硫酸，盐酸=醋酸
3，醋酸 盐酸，硫酸
4，醋酸 盐酸=硫酸
（1）从大到小:b＞a＞c
这道化学题怎么做最好列方程式出来。谢谢啦
首先，我们知道铁与稀硝酸的反应有两种情况：（1）先算出生成NO的物质的量 由2NO+O2=2NO2，4NO2+2H2O+O2=4HNO3两式合并得4NO+2H2O+3O2=4HNO3，则NO与O2的物质的量比为4:3，可得NO的体积为0.896L，a=0.896。则n（NO）为0.04mol。（2）在铁与稀硝酸反应的两种情况中，n（HNO3）：...
这道化学题为什么选A?
这道化学题应该选A。由于铁比铜活泼，所以这个电池的负极是铁，正极是铜，两个电极上发生的反应是：在负极端铁失去电子变成亚铁离子，在正极端氢离子得到电子转变为氢气。四个选项里只有A项是正确的。
谁知道这道化学题怎么做?
m1＝15.625g，m2＝10g，即90g溶液中含CuSO4为10g，需要15.625g硫酸铜晶体配制。那么135g的溶液中含15g CuSO4，需要27.4375g硫酸铜晶体和135g－27.4375g＝107.5625g水来配制。135gCuSO4溶液中取出1\/3，即45g，加入5g无水CuSO4恰好达到饱和。根据上一题，可知45g溶液中含CuSO4 5g，水40g，饱和时...
快要中考了 化学这道题还不会 怎么做 大家帮帮我!!33题 谢谢啦⊙...
从同时生成蓝色沉淀和白色沉淀入手。初中阶段，同时生成这两种沉淀的一般是CuSO4和Ba(OH)2 D题干中说是无色溶液，所以说D是氢氧化钡。最下面一行里的蓝色沉淀是氢氧化铜，加入硫酸后生成硫酸铜。最右下角的蓝色溶液是硫酸铜。A和D一起生成硫酸钡，所以说A是硫酸。再看C和蓝色溶液生成硫酸钡。已经确定...
这道化学题怎么做
（1）设需要CuSO4·5H2O的质量为x，H2O的质量为y (160x\/250)\/(x+y)=20\/100 16x＝5（x＋Y），x∶y＝5∶11 （2）设样品中CuCl的质量为x 由化学反应方程式可知：CuCl～Fe2＋～Ce4＋ 99.5\/x=1\/0.1*24.6 x＝0.1000mol·L－1×24.60×10－3L×99.5g·mol－1 x＝0.2448g 0....
这道化学题的答案及过程?
解.根据葡萄糖的化学式C6H12O6可知 1）葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为12*6:1*12:16*6=6:1:8 （2）葡萄糖中氢元素的质量分数为:12\/12*6+12*1+16*6=6.7 3）90g葡萄糖中所含碳元素的质量与xg麦芽糖（化学式为C12H22O11）中算含碳元素的质量相等 则有:90g*12*6\/12*6+1*12+...
这道化学题怎么写?
A中CuCl2溶液可以通过观察颜色为蓝色判断出来，但将CuCl2溶液作为试剂无法进行进一步鉴别，所以不对。B中由于都是无色溶液，无法观察判断，采用各取少许，相互倾倒，观察变化的方法。BaCl2溶液可以形成两种沉淀，Na2CO3可以形成一种沉淀和一种气体，HCl可以形成两种气体，(NH4)2CO3可以形成两种沉淀，无法区分...
初中化学,这道中40 36.5怎么来的
NaOH的分子量23+16+1=40，HCl分子量1+35.5=36.5
这道化学题该怎么做?为什么?求详细解答!!
A 中 Na2SO3溶液中的SO32-易被空气中的氧气氧化成SO42-根 用BaCl2溶液，BaCl2与SO32-生成BaSO3的沉淀，BaCl2与SO42-生成BaSO4沉淀，两者现象相同，不能检验Na2SO3是否变质。B中 Fe2+易被氧气氧化成Fe3+ ，加KSCN溶液，Fe3+ 与KSCN反应溶液显红色，而Fe2+与KSCN不显色。加入KSCN，若溶液显红色，...
这道化学题为什么①增大C(s)的用量,浓度不变?
这道题考察热力学的基本知识。热力学中计算反应商或反应平衡常数最常用到的量是物质的activity。对于纯固体，纯液体来说activity是1（就是不影响反应平衡），对于气体和溶液来说是正比于他们的浓度。这道题是气体反应，气体浓度在密闭空间里的计算方式就是物质的量除以体积，因为气体是均匀分散在这个空间中...
辛泪天麻： 选A 醋酸钠水解显碱性,你加水稀释后碱性显然是变弱的,所以c(OH-)变小,由于c(OH-)*c(H+)=常数 所以c(H+)变大.A对,B错 我们先假设加水水解不移动,则c(CH3COO-)=c(CH3COOH),他们都变为原来的1/10,但是由于加水后 CH3COO-+H2O=CH3COOH+OH-平衡右移,所以CH3COO-变少,CH3COOH变多,所以c(CH3COO-)/c(CH3COOH)变小,D错 C的话CH3COO-水解产生的醋酸太少,无法对浓度产生根本的影响,所以醋酸浓度必然减小,所以C错
佛坪县18451135392： 高中化学:问一个很基础很基础的问题:“等体积浓度的氢氧化钠和乙酸混合”如何理解这里是指把等体积和浓度的两种物质(那就是说两种物质物质的量... - ？
辛泪天麻：[答案] 是两种物质的 物质的量一致,然后把它们混合在一起.
佛坪县18451135392： 请解释一下这道高中化学综合题 - ？
辛泪天麻： 富碘卤水中含有I-,加入硝酸银发生:Ag++I-═AgI↓,过滤水洗后得到沉淀就是甲为AgI 没有图啊亲..
佛坪县18451135392： 高中化学 这题我不知道怎么运用公式 怎么理解 请问这题该怎么做? - ？
辛泪天麻： 这时C-H键是sigma键,C=C双键,其中一条是sigma键,一条是pi键.
佛坪县18451135392： 这道高中化学题 是为什么啊？
辛泪天麻： 第一题要考虑的是锌、铜、H+、O2-的得失电子能力,看是不是H+发生变化,第二题的话只要熟悉它们的反应就行了,一般来说是B、C之间的一个,既要有不饱和键又可以发生取代,翻翻书就知道了
佛坪县18451135392： 怎样学好高中化学 - ？
辛泪天麻： 1、化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理.其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质.2、学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分.如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友,可以到《全脑速读记忆吧》进行交流,坚持就会有收获,祝你成功!
佛坪县18451135392： 有高中化学大神帮忙详细解答这道题吗,不胜感激! - ？
辛泪天麻： 一个N与三个O相连,西格玛成键后,每个氧剩一个电子合计三个,N剩2个电子外加负电荷所带电子合计三个,故四原子6电子.同类举例:BF3 代数计算办法 m为原子个数,n为共用电子个数,n ≦ 2m n值的计算:ABn型分子或离子 n=价电子总数-西格玛键数✖️2-未参与π键孤对电子个数 NO3-:n=(5+6✖️3+1)-3✖️2-4✖️3=6 所以是π46
佛坪县18451135392： 一道高中化学题,求化学帝详细解答 - ？
辛泪天麻： 哎呀!我发现上面这些人怎么回答得都这么费劲!判断D是铁根本不要这么费劲!就先根据D的摩乐质量来判断.因为铁被氧化一般情况下必定生成亚铁离子Fe2+ ,故可以这样解: 因为D离子的质量是8.74g*12.8%=1.12g ,所以 设1mol铁粉与...
佛坪县18451135392： 能否帮忙解释一下这道题,谢谢(高中化学的) - ？
辛泪天麻： 李老师为你解答:原电池中负极发生氧化反应化学价上升,正极发生还原反应化学价降低.可以看出H2到H2O氢的化合价升高,所以为负极
佛坪县18451135392： 高中化学14题怎么知道次氯酸根被还原成氯离子还是氯气呢 - ？
辛泪天麻： 首先该反应能发生主要是因为次氯酸跟的氧化性特别强而非铵根的还原性怎么怎么样(从高中角度可以这么理解).其次,高中涉及次氯酸根的氧化还原反应,次氯酸根的还原产物基本上都是氯离子而不会是氯气,(高中阶段可以认为氯气不稳定).最后,由题干可知该反应中始终没有设计氯气,且出现了氯离子,所以产物就是氯离子.不懂可以追问,望采纳.
