“出来”组词比如叫出来

顺出可以组词吗~

可以。
比如：顺口而出。
如何更好掌握组词：
一 、字、词的认读掌握
字、词教学的第一步是识字教学，我让学生用自己喜欢的方式正确认读字、词，在教学中我常用的方法有：随文识字与集中识字相结合;记忆识字与趣味识字相结合;生活识字与阅读识字相结合等，在教学的过程中还要善于激发学生的学习热情和学习兴趣
二 、对字、词的理解
字、词教学不仅仅是让学生能认读，正确的理解也相当重要，对于字、词的理解的方法有很多，如：利用工具书理解字、词;根据具体的语境来理解字、词语;联系上下文理解字、词语;抓重点句理解词语;联系生活实际理解字、词语;利用找近义词或者反义词来理解字词语;拆字组词法来理解字、词语等。
三 、对字、词的积累
字、词的教学不是孤立的，而是要具有发散性的。我在字、词教学中，常常让学生来做一个字、词语游戏——生字开花。
即：根据生字的特点，鼓励学生多组几次词，更重要的是让学生发散思维，去想有由这个生字词想到哪些成语、哪些古诗句、哪些俗语警句等，这样孩子们由一个生字可以积累好多新词，认识好多成语，俗语，古诗，名言，警句，这样的字词教学，大大丰富了孩子们的词汇量。
四 、对字、词的运用
字、词教学的终极目标就是运用了。所以，在字、词教学中，我让不仅让学生正确认读，正确理解，丰富积累，更重要的是能灵活运用，为了培养学生的运用意识，我从兴趣入手，展开星级运用闯关赛，如：
1、书面运用要求：能用一个词说一句话;能连用两个词些几句话;能用更多的词围绕一个意思写一段话;甚至用给定的几个意思毫不相干的词语、句子等写一篇小练笔。
2、口头语言的运用，就是要求学生在平时的表述表达中注意运用平时积累的字词。

1、大叫
[dà jiào] 
号叫，呼喊，发出大声的叫喊或呼叫，通常表示强烈的感情（如激动、痛苦或害怕，高兴或快乐）
2、喊叫
[hǎn jiào] 
大声叫：大声～。
3、叫好
[jiào hǎo] 
对于精彩的表演等大声喊“好”，以表示赞赏。
4、叫唤
[jiào huan] 
大声叫：疼得直～。
5、叫苦
[jiào kǔ] 
诉说苦处：～不迭。
6、鸣叫
[míng jiào] 
（鸟、昆虫等）叫：蟋蟀～。汽笛～。
7、叫嚣
[jiào xiāo] 
大声叫嚷（含贬义）：帝国主义不断～战争，革命人民必须百倍警惕。
8、叫名
[jiào míng] 
名称：活字本是版本方面的～。
9、叫门
[jiào mén] 
在门外叫里边的人来开门。
10、教父
[jiào fù] 
基督宗教新入教者接受洗礼时的男性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为，如同父亲对于儿女。
11、教练
[jiào liàn] 
训练别人使掌握某种技术或动作（如体育运动和驾驶汽车、飞机等）：～车。～工作。～得法。

12、教师
[jiào shī] 
担任教学工作的专业人员：人民～。
13、教室
[jiào shì] 
学校里进行课堂教学的屋子。
14、教学
[jiāo xué] 
教书。
[jiào xué] 
教师把知识、技能传授给学生的过程。

叫出来、走出来、跑出来、滚出来、踢出来、提出来、指出来。

出来解释：

1、从里面到外面来：出得来。出不来。你～，我跟你说句话。

2、出现：经过讨论，～两种相反的意见。

3、用在动词后，表示动作由里向外朝着说话的人：拿～。拿得～。拿不～。从屋里走出一个人来。

4、用在动词后，表示动作完成或实现：开出很多荒地来。创造出新产品来。

5、用在动词后，表示由隐蔽到显露：我认出他来了。听着听着渐渐听出点意思来了。天黑了，字都看不～了。

扩展资料

字形演变

字源解说

文言版《说文解字》：出，进也。象_木益滋，上出达也。凡出之属皆从出。   

白话版《说文解字》：出，长进。像草木渐渐滋生，向上生长出来。所有与出相关的字，都采用“出”作边旁。

组词解释：

1、叫出来：将某人喊出来的意思。

2、走出来：慢慢走出。

3、跑出来：奔跑着从某处出发。

4、提出来：提出一些事物，如问题等。

5、指出来：指点。

叫出来、走出来、跑出来、滚出来、踢出来、提出来、指出来。

出来解释：

1、从里面到外面来：出得来。出不来。你～，我跟你说句话。

2、出现：经过讨论，～两种相反的意见。

3、用在动词后，表示动作由里向外朝着说话的人：拿～。拿得～。拿不～。从屋里走出一个人来。

4、用在动词后，表示动作完成或实现：开出很多荒地来。创造出新产品来。

5、用在动词后，表示由隐蔽到显露：我认出他来了。听着听着渐渐听出点意思来了。天黑了，字都看不～了。

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字形演变

字源解说

文言版《说文解字》：出，进也。象艸木益滋，上出达也。凡出之属皆从出。   

白话版《说文解字》：出，长进。像草木渐渐滋生，向上生长出来。所有与出相关的字，都采用“出”作边旁。

组词解释：

1、叫出来：将某人喊出来的意思。

2、走出来：慢慢走出。

3、跑出来：奔跑着从某处出发。

4、提出来：提出一些事物，如问题等。

5、指出来：指点。

“出来”组词
走出来
开出来
滚出来
爬出来

用出出来作词的话，有很多，比如说，滚出来，喊出来，叫出来，爬出来

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唐范因特： 出不是多音字,只有一个读音:chū出 chū ①(动)从里面走向外面:~来|~席. ②(动)超出. ③(动)往外拿:~主意. ④(动)出产、产生、发生:~问题. ⑤(动)发出:~汗. ⑥(动)显露:~名. ⑦(动)显得量多:不~数. ⑧(动)支出:~纳. ⑨(名)〈方〉跟“往”连用;表示向外:快往~走. ⑩(量)一本传奇中的一个大段落叫一出;戏曲中的一个独立剧目叫一出:一~戏. 11 (动)用在动词后;表示动作从里往外:跑~大门. 12 (动)用在动词后;表示动作完成.含有从隐蔽到显露或从无到有的意思:做~成绩. 13 (助)用在形容词后;表示超出:多~两个人.

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