有知道给孩子排的的老师的亲们，告诉一下，谢谢
天气（酷热） 老师（精心）准备
什么样子呢
我们没有看到
你要拿出来
或者把照片晒出来才行
（1） 甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支，一支幸福的
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《触电》 表演者：六一班
甲：童年是一支，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《声与微笑》 表演者：OO小学学前班
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：XXX小学二年级
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由XXX小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您唱，为您欢呼!
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者：王楼小学二年级
甲：,&uot;敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
乙：&uot;敕勒川&uot;,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙：请欣赏舞蹈《草原牧》 表演者：王楼小学一年级
甲：在美丽的大草原上，边放牧边高，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢什么动物?
乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小学二年级
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者：XXX小学一年级。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业
乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supper star
甲：请欣赏舞蹈《supper star》 表演者：XXX小学三二班。
乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》， 请欣赏。
甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?
乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的伴舞《野蛮游戏》。
甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同学。
甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――
合：《庆六一》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和对教育事业的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利
（2）“六一”文艺演出串词
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：福禄小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队》和《疼爱妈妈》
甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首《中国少年先锋队队》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦！一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》
甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》
甲：有一阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
乙：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗？请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》
节目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢！一起来看看。
节目七：合唱《采山》
甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台
节目八：表演唱《我是小音乐家》
乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊（观众说想）大声点（观众再说想）好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》
甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》
乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺》
男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为主义事业而奋斗！
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺》
节目十三：舞蹈《爱的奉献》
甲：让我们作出爱的奉献
乙：让我们发出心的呼唤
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四：合唱《同一首》
甲：我们生活在同一块蓝天下
乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈
甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首》
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》
甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙：我们赞美，我们吟唱，一首曲寄托我们的满腔敬意！
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《BE BE WORD》
甲：现代人有着现代人的魅力
乙：现代人有着现代人的自信
甲：现代人更有着现代人的节奏
乙：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》
节目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。
乙：看，他们来了。请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》
节目十八：舞蹈《小海军》
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进,
乙：看，那边正有一英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十：合唱《和你一样》
甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，
乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
乙：声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
甲：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱——《和你一样》
节目二十一：课本剧《夏夜多美》
甲:彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把声唱响。
乙:阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二：舞蹈《种太阳》
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》
甲：成为明星是我们很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星
甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……
乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五：舞蹈《DA DA DA》
甲：在我们学校里，有很多同学，她们声甜美，舞姿亮丽，
乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》
节目二十六：手语《感恩的心》
甲：感谢养育我们的父母
乙：感谢教育我们的老师
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心
乙：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六（二）的同学真是多才多艺啊，
乙：说起六（二）班，我就会想起一个名字，
甲：什么名字啊
乙：陈达容啊
甲：哦，她们的班长啊！她今天会给我们带来什么精彩表演呢？
乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，
（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。
为什么在中国,老人帮带孩子是天经地义的事情?
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10-12岁小孩礼物排行榜
1、乐高积木:激发想象力和创造力,适合培养孩子的动手能力。2、图书:从小说到科普书籍,可以满足孩子们对知识的渴求,开拓他们的视野。3、电子游戏:有助于孩子们在玩乐中提高思维能力和学习知识。4、运动器材:有助于孩子们锻炼身体,提高身体素质。5、学习机:可以帮助孩子提高学习成绩。 抢首赞 评论 分享 举报 ...
去年孩子大学毕业我托我同学帮我给孩子安排个事业编,所以我同学昨晚来信...
亲，既然你同学能帮你孩子安排事业编制，那就很好了，毕竟是老同学，不管哪个城市就没太大关系了。如果搞好了可以请你同学吃个饭或者其他的，反正同学间没必要太那个。不过，你家孩子去了安排的学校一定要好好搞，首先呢不要误人子弟，其次呢也不要让你同学丢脸，这样会很尴尬的。亲，既然你同学能帮...
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怎样做？要制定合理的学习计划，在吃完饭之后让孩子写作业看书。不要让孩子长时间的看电视以及看电子产品，现在每个家庭都有手机，很多孩子沉迷手机当中无法自拔。也有的家长为了图省事会将手机给孩子，这样孩子就不会哭闹，孩子老老实实的在那坐着。其实这样做对孩子有着很大的伤害，不仅会伤害到孩子的...
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颍州区19610868615： 如何回复老师对孩子的评语呢? - ？
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豆汤喉舒： 怎样和老师沟通给孩子换座位?这个确实需要充分的理由,如果随意就要求老师给前御孩子换座位的话,其他的学生也要换,那么整个教室就乱套了,没有办法维持公平性.所以个人建议在给孩子换座位之前,可以这样和老师沟通.1.告诉老师...
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豆汤喉舒： 委婉的和老师说换座位,可以这样说:1、以视力不太好为理由提出调换座位,如果平时视力不太好,又恰巧坐在教室后排的话,就向老师提出,由于自己视力不好看黑板上老师的字迹时会比较吃力,希望老师能帮助自己解决实际问题,调换成...
颍州区19610868615： 托管班里的托管老师是如何检查学生作业的? - ？
豆汤喉舒： 我是托管班的老师,一般孩子们放学后就会过来,先给孩子们大概10分钟左右的聊天时间,如果遇到特殊事件,会简单探讨下.然后开始写作业,一般孩子们先独立完成作业,期间强调纪律问题,书写问题,速度问题.孩子们作业完成一项就交回一项,开始检查孩子们的作业,正常情况下,孩子们先做数学,无法独立完成的孩子,先完成抄抄写写的作业!检查完作业后,单独给孩子讲解改错.完成一项赶紧在完成下一项!期间不统一安排休息,孩子们自行调整!临近考试,会给孩子们安排复习,并针对性的练习!无法独立完成作业的孩子,基本都是一道一道的过的,相对来说,比较费劲,只能尽力而为!
颍州区19610868615： 谢谢老师给孩子的机会的好句子 - ？
豆汤喉舒： 1、老师,您好,在这里向您表示感谢,感谢您对孩子的关心,感谢您对孩子的培养,是您不计回报的付出,成就了孩子的今天.谢谢您.2、时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子.这个职业值得受到特别的重视和尊重.此刻是向您及您...
颍州区19610868615： 如何处理老师给孩子安排的特殊座位 - ？
豆汤喉舒： 首先要表扬孩子.告诉他:要带头遵守纪律,管理违反纪律的同学要动脑用智慧以说服为主,不可.再告诉他:再努力一点点把其他课程的成绩提高,班长的位置就离你不远啦!呵呵,小孩子需要鼓励,正确引导孩子需要从点滴做起.孩子出现“挫折”时候,鼓励和肯定他的以往成绩是很重要的.祝孩子健康愉快成长!
颍州区19610868615： 宝贝在幼儿园老师总是让她在最后一排会给孩子心理上有影响吗? - ？
豆汤喉舒： 这样多多少少会有点影响,家园合作的目的就是,希望家长能和幼儿园配合好.您可以在家里告诉宝宝,抱起孩子,用一种夸奖的语气说“宝贝,某老师告诉我,宝贝在幼儿园里是最高的(或者说是大姐姐),所以宝贝你最后面排着,宝贝你真棒,妈妈以你为傲!”然后亲他一口.虽说孩子需要鼓励但是也不要太过了,这样的孩子长大会自大.
颍州区19610868615： 问老师孩子的情况,该怎么说? - ？
豆汤喉舒： 家长向老师询问孩子情况时可以这么说:老师您好!您辛苦了,要肩负着那么多学生教育的重任,首先要保重身体!其次,我想了解一下孩子在校的学习情况,我的孩子还不够成熟,比较顽皮,给您添麻烦了,在校需要您来关心和照顾,我会经...
颍州区19610868615： 感谢老师指出孩子不足的话语 - ？
豆汤喉舒： 1.第一次给老师写评语,想说的话很多,但千言万语浓缩成两个字就是“感谢”.感谢您田老师为孩子的健康成长所付出的辛苦,每日您早来晚走,39个孩子的情况您都记于心中,哪个孩子病了、哪个孩子学习有困难,您都及时与家长沟通,帮...
