高中物理共点力的平衡问题
解：两条绳子AC、BC，如图。根据条件，还可以求出两条绳子的长度比：BC:AC=√3。
水平方向上：Tacsin30°=Tbcsin60°，因为物体最终是平衡的，所以系统受力也必须平衡。
竖直方向上：Taccos30°+Tbccos60°=G。
由于最大拉力极限的存在，所以，假设AC承受的拉力是150N，则可求出BC上的拉力Tbc=Tacsin30°/sin60°=Tacsin30°/cos30°=Tactan30°=150N×(√3)/3≈86.6N＜100N；而如果是BC承受了100N，显然，AC承受的力将超过150N，所以，据此我们可以算到G=Taccos30°+Tbccos60°=Taccos30°+(Tactan30°)cos60°=Tac(cos30°+tan30°cos60°)=150N×[(√3)/2+(√3)/3×(1/2)]=150N×(2√3)/3=100(√3)N≈173.205080756887729N
共点力平衡的条件是：F合=0。
所以，这个物体受到的这些力合力是0。那么，除了9N这个力外其他的所有力的合力应该跟9N的这个力等大反向。当9N这个力突然变化为反向时，那些力的合力还是反向的9N不变，所以，变化后的合力成了与9N这个力反向的大小是18N的力了。
最终，需要加一个与变化前9N力方向相同的一个18N的力，才能维持平衡，就是合力再次为0。
18N，和原来9N的方向一致
实际上就是力的合成与分解的思想，等效思想。把其余的力就看成一个力，则为而力平衡了，然后就变成两个力的合称问题了。
（1）0-2f1；
（2）是个表达式，不好表示，这纯粹成数学问题了；三角形三边大小知道了f1、f1、根号下f1，正弦定理可求出等腰三角形的顶角。
（3）同（2）的思路。
希望对你有所帮助！
解决共点力平衡的问题是哪六种方法?
二、共点力平衡问题的物理方法 1、离法与整体法 通常在分析外力对系统的作用时,用整体法:在分析系统内各物体间的相互作用时,用隔离法.二者常需交叉运用,从而优化解题思路和方法,使解题简洁明了.2、动态平衡问题———图解法 利用图解法解决此类问题的基本方法是：对研究对象在状态变化过程中的若干状态...
高中物理共点力的平衡中,受力分析是不是必须对质点
答案：高中物理共点力的平衡中，受力分析不一定是必须是质点。共点力：如果一个物体受到两个或更多力的作用，有些情况下这些力共同作用在同一点上，或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线交于一点，这样的一组力叫做共点力。共点力作用下物体的平衡状态是静止或匀速直线运动，共点力作用下物体的...
物理共点力的平衡正交分解法解题步骤
一、确定研究对象：选定研究对象后，分析物体受到的力必须是其它物体对该物体的力，不得分析该物体对其它物体的作用力，受力分析角标上最后一个字母必须是该物体。二、受力分析 1、分析主动力：如题目里边给定的力 2、分析场力：如分析重力 3、分析弹力：先分析与物体接触点的数目，再分析接触点上是否...
高中物理共点力平衡问题
解：两条绳子AC、BC，如图。根据条件，还可以求出两条绳子的长度比：BC:AC=√3。水平方向上：Tacsin30°=Tbcsin60°，因为物体最终是平衡的，所以系统受力也必须平衡。竖直方向上：Taccos30°+Tbccos60°=G。由于最大拉力极限的存在，所以，假设AC承受的拉力是150N，则可求出BC上的拉力Tbc=Tac...
高一物理~~~共点力的平衡~~~
沿斜面方向上的力为sinθmg-F,如果sinθmg-F>0,则静摩擦力向上，故A选项对。如果sinθmg-F<0,则静摩擦力向下，故B对。如果sinθmg-F=0，则静摩擦力为零，故C对。如果sinθmg-F=F，则静摩擦力向上且等于F，如果sinθmg-F=-F，则静摩擦力向下且等于F，故D对。
高中物理 共点力平衡
此题选C，分析C点，三力平衡，两绳拉力相等，弹力的方向与竖直方向的夹角在减小，有竖直方向拉力与弹力的合理之和等于下绳拉力，数值等于物体重力，TSINA+FNSINB=G,T=G,A不变，B增大，推得弹力FN减小。
高中物理:怎样判断物体是否处于平衡状态?
（3）三力平衡条件逆推理：若三力平衡必共点。（4）多个力平衡：一个力必与其余力的合力等大，共线，反向。5. 应用共点力平衡条件解题的一般步骤：（1）根据题目的要求和计算方便，恰当地选择研究对象，要使题目中的已知条件和待求的未知量之间能够通过这个研究对象的平衡条件联系起来。（2）正确分析...
高中物理共点力平衡问题~!
本题用图解法很方便。原理是，三力平衡的问题，可以看成是任两个力的合力与第三个力的平衡问题。于是取重力G与拉力F的合力T与支持力N的平衡问题。这样做法的特点是，G与F合成时，重力G不变，平行四边形的对角线方向也不变，所以A端上移时，拉力F的箭头就沿对角线移动，其大小变化就很直观。当F...
物理 共点力的平衡
物理 共点力的平衡 如图所示,一弧形的石拱桥由四块完全相同的石块垒成,每块石块的左右两个截面间所夹的圆心角为30度,第一块和第四块石块固定在地面上,直线OA沿竖直方向。则第二块、三块石块间的作用... 如图所示,一弧形的石拱桥由四块完全相同的石块垒成,每块石块的左右两个截面间所夹的圆心角为30度,第...
【物理】共点力平衡
小球的受力平衡是 1重力 2平面支持力 3绳子拉力 现在重力大小方向不变 平面支持力方想不变 和斜面垂直 绳子拉力方想变化 越来越平 所以做受力分析图 平面支持力和绳子拉力的 合力 于重力等大反向 然后 把绳子拉力往平了画 重力是菱形对角线 长度不变 可见 绳子拉...
邱定雷公：[答案] 一、共点力平衡问题的数学解法 1、相似三角形法: 如果在对力利用平行四边形定则运算的过程中,力三角形与几何三角形相似,则可根据相 似三角形对应边成比例等性质求解. 2、拉密定理 若在共点的三个力作用下,物体处于平衡状态,则各力 的...
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 高中物理共点力的平衡问题 - ？
邱定雷公： 本题的知识点在于下列几点:共点力平衡的条件是:F合=0.所以,这个物体受到的这些力合力是0.那么,除了9N这个力外其他的所有力的合力应该跟9N的这个力等大反向.当9N这个力突然变化为反向时,那些力的合力还是反向的9N不变,所以,变化后的合力成了与9N这个力反向的大小是18N的力了.最终,需要加一个与变化前9N力方向相同的一个18N的力,才能维持平衡,就是合力再次为0.
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 高一物理题(共点力作用下物体的平衡)1.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态.你能用共点力的平衡条件,证明其中任意两个力的合力与第三个力... - ？
邱定雷公：[答案] 可以反过来想一下就可以了,第1题可以说是第2题一个反向思考.首先平衡状态受力平衡,我们以前学过的两个力大小相等方向相反作用在一个物体上的是受平衡力作用,那么我们先把范围缩小,假设他是受两个力这两个力是平衡力...
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 【高一物理】共点力的平衡,物体受力分析问题 - ？
邱定雷公： 首先,书本重力是地球对书本的引力,而不是桌子的; 其次,书本所受到的支持力就是书本对桌面压力的反作用力,没有“桌面对此又有一个弹力” 所以,书本在竖直方向有2个作用力如果研究桌子, 首先,重力 其次,书本对桌面压力,地面对桌子的支持力 桌子在竖直方向共3个作用力物体的平衡是指,受到的作用力的合力为0
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 一道关于物理中共点力平衡的问题质量为m的质点同时受到几个共点力作用而处于平衡状态,当其中一个力F大小不变,方向转过180度,其余的力都不变,... - ？
邱定雷公：[答案] 刚开始合力为0,改变其中的一个F方向转过180,则其他的力的合力为F,方向与F 相同.合力为2F, a=2F/m,与F原方向相反
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 高中物理共点力平衡 - ？
邱定雷公： 跨过定滑轮,力只改变方向不改变大小 画图可知,若中间的重物为M,两边的为m1与m2 要平衡,那么两线的拉力的矢量和要等于Mg 它们三个力实际组成了一个三角形,根据三角形的三边关系有 两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,所以可得到三重物质量有以下关系 m1+m2>M>|m1-m2|
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 高中物理 共点力的平衡？
邱定雷公： 实际上就是力的合成与分解的思想,等效思想.把其余的力就看成一个力,则为而力平衡了,然后就变成两个力的合称问题了. (1)0-2F1; (2)是个表达式,不好表示,这纯粹成数学问题了;三角形三边大小知道了F1、F1、根号下F1,正弦定理可求出等腰三角形的顶角. (3)同(2)的思路. 希望对你有所帮助!
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 高一共点力的平衡条件问题 - ？
邱定雷公： 当用F1拉物体时(斜向上拉),物体受重力mg(竖直向下)、支持力N1(竖直向上)、拉力F1(斜向上)、滑动摩擦力 f1 .因是匀速运动,各力的合力为0(即平衡条件).用正交分解法,各力分解在水平和竖直方向.水平(该方...
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 急~~~高一物理题(共点力作用下物体的平衡) - ？
邱定雷公： 可以反过来想一下就可以了,第1题可以说是第2题一个反向思考.首先平衡状态受力平衡,我们以前学过的两个力大小相等方向相反作用在一个物体上的是受平衡力作用,那么我们先把范围缩小,假设他是受两个力这两个力是平衡力然后在把其中一个力看成是另外两个力的合力,根据平行四边形定则,这个力是另外两个力所形成的平行四边形的对角线,则这时候就形成了共点力共点力必定是交于一点的~~~~那么这3个力是否在不平行的条件下适用呢?因为其中两个力是所形成平行四边形的临边,它一定不是平行的符合题目要求
巴里坤哈萨克自治县17171877664： 高中物理问题(受力分析·共点力的平衡) - ？
邱定雷公： AC整体思想看为整体.——选a. 两细绳上拉力变大.又因为Ff=F拉力*cosα.又因为α变小.F拉力变大所以——选c
