关于增强团员意识的总结报告，有的帮帮忙啊，，~~谢谢

关于增强团员意识的文章~

　　按照团中央、团省委关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的部署和要求，共青团西北师范大学委员会决定从2005年9月中旬开始到2005年11月底，在全校各级团组织和全体团员中广泛开展增强共青团员意识主题教育活动。为了确保教育活动有计划、有步骤、高质量地进行，根据团省委《甘肃省开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的主要精神，制定如下实施方案。

　　一、总体要求

　　西北师范大学增强共青团员意识主题教育活动要全面贯彻落实团中央、团省委部署和要求，围绕学校党政中心工作，紧扣“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，精心谋划，统筹安排，使增强共青团员意识主题教育活动同保持共产党员先进性教育结合起来，同加强团的基层组织建设结合起来，同推进“大学生素质拓展计划”的实施结合起来。要充分发挥专职团干部和党员大学生的表率作用，团委机关干部为基层专职团干部做出表率，全体专职团干部为党员大学生做出表率，党员大学生为全体团员青年做出表率。树立基层第一思想，贴近青年学生,真抓实干，注重实效，发现并解决工作中存在的突出问题，通过教育活动，进一步增强全校团员青年的政治意识、组织意识和模范意识，全面激活基层团组织的工作活力，理顺我校共青团工作的工作运行机制和组织运行机制，不断提高我校共青团组织服务青年的能力、服务大局的能力和巩固党执政的青年群众基础的能力。

　　二、指导思想

　　西北师范大学增强共青团员意识主题教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团的十五大和团的十五届三中全会确定的目标任务，围绕学校工作大局和“大学生素质拓展计划”的实施，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以大学生思想政治教育为主导，通过扎实有效的教育活动，使我校广大团员青年进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，强化团员意识，促进支部工作，加强组织建设，使我校各级团组织更富创造力、凝聚力和战斗力，为更好地实现学校育人目标做出共青团应有的贡献。

　　三、基本原则

　　1、坚持党建带团建。认真学习、借鉴我校保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取学校各级党政的支持与重视，把增强共青团员意识主题教育活动纳入到学生党员先进性教育活动的总体部署中，整合现有资源，形成整体合力，在学校党委的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育活动。

　　2、坚持理论学习贯穿始终。把理论学习作为整个教育活动的基础环节，广泛开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育、党的基本理论教育和团情教育，不断提高广大团员的思想认识，引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　3、坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性，充分发挥团员的主体作用，切实发扬“主人翁”精神，确保教育活动有效覆盖到全校每一个团支部，使每一个团员都能够参加活动、接受教育。

　　4、坚持以主题活动为载体。发挥共青团实践育人的优势和活动组织的特长，广泛开展各种团员青年喜闻乐见、富有实效的主题实践活动，不断拓展活动内容，努力提高教育质量，使共青团员在实践活动中受教育、长才干、做贡献。

　　5、坚持尊重基层的创造性。坚持灵活、务实、创新的原则，广泛调动和发挥我校各级团组织、团干部和团员的主观能动性和工作积极性，大力激发创造精神和创新勇气，鼓励和支持学校各级团组织从实际出发，大胆创新，确保教育活动取得实效。及时总结推广基层的好做法、好经验，努力探索我校团员教育的有效途径。

　　6、坚持区别情况、分类指导。根据专兼职团干部、本科生团员、研究生团员、继续教育类学生团员、中学生团员的特点，分别制定切实有效的实施方案和工作安排，加强活动指导，增强教育活动的针对性和实效性。

　　四、目标任务

　　1、增强团员意识，进一步发挥模范带头作用。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑团员青年的强大精神支柱，使广大团员更加深刻地理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，努力成为党执政的坚实的青年群众基础。进一步明确团员义务，不断强化团员的组织观念和纪律观念，增强团员对团组织的认同感和归属感。引导教育团员青年按照团章要求和团员标准，模范履行《高等学校学生行为准则》和《西北师范大学大学生文明修身承诺书》的要求，加强思想道德修养，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，树立正确的学习观、成才观，使全校团员青年成为刻苦学习的模范、勤奋工作的模范、遵纪守法的模范、开拓创新的模范。

　　2、强化团干部服务意识，进一步提升工作水平。以保持共产党员先进性教育活动为契机，引导教育团干部认真学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的各项方针政策，使全体团干部努力达到“政治坚定，学习刻苦，工作勤奋，作风扎实，品德高尚”的目标要求。进一步强化团干部的服务意识，树立基层第一思想，贴近青年学生，解决实际问题，建设一支“党放心，青年满意”的团干部队伍，不断提升工作水平。

　　3、健全团的基层组织，进一步增强创造活力。坚持党建带团建，进一步落实《西北师范大学分团委、团支部目标管理实施方案（试行）》，加强基层团组织的思想建设、制度建设和作风建设。不断深化“五四红旗团委（团支部）”创建活动，完善“三级联创”的工作运行机制和“校团委—学院分团委—年级团总支—班级团支部（活动团支部）—团小组”的五级组织运行机制，强化二级学院分团委职能，进一步明确和发挥年级团总支的职责和作用，继续加强宿舍、社团、网络等活动团支部建设，全面激发团支部工作活力。

　　4、全面活跃团的工作，进一步加强团的能力建设。围绕学校党政工作中心任务和“大学生素质拓展计划”的全面实施，注重传统项目的深化与创新工作的有机结合，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，以《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法（试行）》的实施为依托，发挥共青团文化育人的优势，统筹协调，构建“大型活动届次化、精品化；中型活动学院化、特色化；小型活动社团化、经常化；品牌活动班级化、普及化”的校园文化活动格局，全面活跃共青团工作，着力推进“大学生素质拓展计划”的实施，进一步提高我校团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力和合作能力，推动共青团工作职能化建设，促进团员青年健康成才。

　　五、范围对象

　　全校范围内的全体团员（包括28周岁以下保留团籍的党员）和各级专、兼职团干部。

　　六、方法步骤

　　我校增强共青团员意识主题教育活动于2005年9月中旬至11月底开展，分三个阶段进行：

　　第一阶段：宣传动员（9月13日至9月28日）

　　1、制定实施方案。校团委全面贯彻落实团省委的工作部署，在校党委的指导下，制定适合我校工作实际的实施方案，成立学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组及工作机构，确定专兼职团干部增强共青团员意识主题教育活动联系点，建立活动的督导机制。各分团委（团总支）结合本学院、本单位具体情况，根据学校实施方案，制定并向学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组提交切实可行的学院实施方案。

　　2、团员状况调查。各分团委（团总支）按照西师团发[2005]10号文件《关于做好2005年团籍复审和新生团员教育的通知》要求，结合2005年团员团籍复审工作，对基层组织和团员基本情况进行专项调查，找准团的组织建设、团的工作开展和团员、团干部队伍中存在的突出问题，研究提出初步的对策和解决的办法，并向校团委提交专门的书面报告。完成2005级新生团支部组建工作和其他班级团支部的换届工作。对个别班子不健全、工作不力的团支部，要先进行清理、调整，然后再开展教育活动。

　　3、思想发动。9月中旬，学校召开增强共青团员意识主题教育活动动员大会，对主题教育活动做出部署，提出具体要求，使各级团组织和广大团员青年进一步明确教育活动的重要意义和主要程序。学校动员大会召开后，各分团委（团总支）在学校教育活动总体部署下，召开本学院、本单位动员大会，各分团委（团总支）书记要进行动员讲话，提出明确要求，做出具体安排。

　　4、舆论宣传。各级团组织发挥共青团宣传优势，充分利用学校电视台、广播站、报刊、校园网等新闻媒体，通过编发消息、通讯，编印增强共青团员意识主题教育活动简报，开通教育活动专题网站等多种形式，开展各种主题宣传活动，努力营造生动活泼、积极向上的学习教育氛围。

　　第二阶段：学习教育（9月29日至11月13日）

　　1、骨干培训。依托团校第十八期团干部培训班，通过邀请专家授课、集中研讨等方式，对各级团干部进行集中学习培训，校团委继续坚持专职团干部集体学习制度，进一步深入开展“学习党的基本理论和‘三个代表’重要思想，学习青年工作理论和团的业务知识，学习社会主义市场经济理论和现代科学文化知识；创新工作方法，创建学习型组织，创造一流业绩；提高服务青年的能力，提高服务大局的能力，提高巩固党执政的青年群众基础的能力”的“三学三创三提高”主题活动。抓好团干部和学生党员、团员骨干的学习教育活动，落实我校专职团干部“五个一”的工作要求，从而带动全校团员的学习教育活动。

　　2、组织学习。以“学理论知团情”主题学习活动为载体，充分发挥团组织生活的作用，采取集体学习、专题辅导、上团课、个人自学等方式，通过知识竞赛、演讲比赛、专题讲座、网络论坛、参观爱国主义教育基地、观看专题片等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育，提高团员的思想认识和理论素质。各级团组织通过组织广大团员学习有关重要文献和讲话精神，以及《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》、《大学共青城》等辅导材料，使广大团员青年不断深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，深化对团的十五大和十五届二中、三中全会精神的理解，明确新时期共青团员肩负的神圣职责和历史使命。做好2005级新生团员轮训工作，组织广大团员深入学习《西北师范大学大学生手册》，教育团员青年带头遵守各项校纪校规，学习《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法（试行）》、《西北师范大学学生学术科研资助金管理办法(试行)》和《西北师范大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛条例（试行）》等规定，树立正确的学习观、成才观。

　　3、开展讨论。围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题，以“新时代、新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕如何增强团员意识，广泛开展讨论活动，对照《团章》，结合《西北师范大学大学生文明修身承诺书》履行情况，进一步明确新时期对大学生团员的基本要求。强化团员意识，在学习生活中发挥好团员的主体作用。团干部要按照校团委提出的“理想远大，信念坚定，忠党报国，爱团敬业；勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于服务；团结协作，朝气蓬勃，奋发有为，追求卓越”的党员团干部48字标准，深入进行讨论，进一步查找自身存在的问题，明确今后的努力方向。

　　4、开展主题实践活动。结合我校广大团员青年的特点，紧紧围绕服务大局、服务青年的要求。组织开展好“2005年团支部风采展演大赛”，要求和落实团员在团的重大场合“戴团徽、唱团歌、举团旗”。围绕“我为团旗添光彩”的主题开展团日活动，着力实施“爱校教育行动”、“就业见习行动”、“心理健康行动”、“网络净化行动”、“社区关爱行动”、“文明修身行动”等主题道德实践活动，引导团员青年磨练意志，陶冶情操，升华思想道德境界，使团员在活动中深化学习，在服务中提高认识，在过程中增强意识。组织开展好“青春献祖国——九月放歌”大型主题团日活动、“爱校周”、从师技能大赛等特色活动，使团员青年在各类主题实践活动中增强意识，全面拓展素质。

　　5、民主评议。以班级团支部为单位，召开团内民主生活会，展开团员民主评议。要充分发扬民主，开展好批评与自我批评，查找问题，剖析根源。团员之间要进行诚恳的谈心活动，加深了解，增进团结。每一名团员要根据自己的学习情况，围绕在学习教育阶段的收获，并结合思想认识，撰写心得体会。学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组将对各分团委（团总支）本阶段教育活动开展情况和团员的学习笔记、心得体会进行抽查。

　　通过学习教育活动，使每一名团员达到上一次团课，学一遍团章，读一本学习辅导材料，写一篇学习心得，参加一次讨论活动，过一次民主生活会的“六个一”的具体要求，切实增强团员意识，在各方面发挥好团员青年的主体作用。

　　第三阶段：总结提高（11月14日至11月30日）

　　1、解决实际问题。针对团员青年提出的意见和建议，认真着手整改，制定整改措施，明确重点，落实责任，着力改进团的工作。对于生活上、学习上、心理上、身体上有困难的团员青年进行定点帮扶，解决团员青年反映强烈的突出问题。

　　2、做好基层换届。各分团委（团总支）结合我校第十八次团员代表大会的筹备工作，召开分团委（团总支）团员代表大会，按照《团章》的要求，做好基层换届工作，健全分团委（团总支）领导班子。

　　3、建立长效机制。修订完善《西北师范大学分团委、团支部目标管理实施方案（试行）》、《西北师范大学分团委、团支部目标管理考核办法（试行）》、《西北师范大学团干部联系基层制度（试行）》等原有的组织管理制度。制定出台《西北师范大学共青团工作调研奖评选办法》、《西北师范大学优秀团日活动评选办法》等规章制度。各分团委（团总支）要根据本学院、本单位具体情况，制定和完善各项工作细则，形成常抓不懈的工作机制，巩固和扩大教育活动成果。

　　4、总结表彰。增强共青团员意识主题教育活动工作结束后，各分团委（团总支）要及时向学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组报送总结报告，全面总结教育活动取得的成效，找准工作中存在的不足，提出整改措施，挖掘在教育活动中涌现出的先进典型和特色做法。学校适时召开总结表彰大会，总结交流工作，并对在教育活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励。

　　七、工作要求

　　1、明确责任，加强领导。学校成立以校团委书记为组长，校团委副书记、校学生会专职秘书长为副组长、团委常委、团委各部部长、各分团委（团总支）书记为成员的增强共青团员意识主题教育活动领导小组，下设办公室，办公室设综合协调组、材料宣传组、督查调研组三个工作组，全面领导和协调学校的增强共青团员意识主题教育活动。校团委书记为第一责任人，各分团委（团总支）书记为直接责任人。各分团委（团总支）要成立相应以书记为组长的增强共青团员意识主题教育活动领导机构和工作机构，具体负责本单位的教育活动，落实领导责任，制定工作方案，明确方法步骤，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。

　　2、联系基层，加强指导。各级团干部要发挥先锋模范作用，落实《西北师范大学团干部联系基层制度（试行）》，确定相应的联系点，校团委机关干部联系分团委（团总支），分团委（团总支）专职团干部联系年级团总支或团支部，学生团干部联系班级团支部，带头参加、以身作则，指导、督促联系点做好增强共青团员意识主题教育活动。专职团干部要深入支部、深入实际，准确掌握情况，加强工作指导，及时总结经验，帮助联系点理清工作思路，解决实际问题，把联系点建成示范点，在点上突破，从面上推进，确保教育活动的顺利开展。

　　3、提高质量，加强督导。按照建立领导责任制、团干部联系点制度、督查制度和团员监督评价制度“四项制度”的要求，各分团委（团总支）要结合教育活动的总体要求和各自实际，建立督查考核制度，制定明确的考核标准，深入班级团支部，实行量化考核。学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室督导调研组将定期对各分团委（团总支）检查指导，同时还将组织各基层团组织、团干部相互检查，全面督察了解，帮助基层解决问题，提出整改意见建议。

　　4、 统筹安排，加强交流。各分团委（团总支）要合理布局，统筹兼顾，在增强共青团员意识主题教育活动中突出“三个结合”。教育活动要加强工作信息通报，建立活动进度周报制度，在活动期间一周一报。学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组及时编发全校教育活动简报，反映全校教育活动的开展情况，推广各基层团组织的好经验、好做法。

　　5、营造氛围，加强宣传。各分团委（团总支）要充分运用各类新闻媒体和宣传阵地，大力宣传开展增强共青团员意识主题教育活动的重大意义和具体要求，宣传新时期我校共青团工作的主要任务和基本原则，树立典型，总结经验，做好全过程、多方位的宣传工作，为教育活动营造良好氛围。

　　一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性
　　根据中央和市委统一部署，保持共产党员先进性教育活动取得了良好的成效。共青团作为党的助手和后备军，是联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念，是共青团的神圣职责。开展增强团员意识教育主题活动是保持共产党员先进性教育的延伸，也是加强团的自身建设、永葆团的先进性的一项基础性工作。
　　当前，上海正在建设国际经济、金融、贸易、航运中心，提出率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的宏伟发展目标，为广大青年施展才华、建功立业提供了广阔的舞台。但同时影响青少年健康成长的各种新情况、新思潮、新问题、新矛盾不断出现，共青团服务大局、服务青年的任务更加艰巨，这既是机遇又是挑战。从总体上看，当前团的基层组织是有战斗力的，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是，少数基层团组织软弱瘫痪，部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。开展增强团员意识教育活动，使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，切实解决团的基层组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体系，健全工作机制，是共青团适应新形势、开创新局面，建设一个有强大凝聚力的共青团组织的必然要求和重要保证。
　　开展增强团员意识主题教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装上海共青团的重要举措，是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础，更好地完成党赋予共青团历史使命的迫切需要。全市各级团组织要从团的事业长期发展和为党的建设夯实基础的高度，深刻认识开展增强团员意识主题教育活动的重要意义，以高度的责任感切实把这次学习教育活动开展好。广大团员要积极投入到教育活动中来，立足岗位，无私奉献，充分发挥模范作用，投身科教兴市主战略，为推动上海的社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大贡献。
　　二、增强团员意识主题教育活动的内容
　　增强团员意识主题教育活动的内容是：以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以建设一个有凝聚力的共青团组织为目标，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识。
　　三、增强团员意识主题教育活动的原则
　　增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则：
　　1、坚持“党建带团建”，推动“五带一优化”。要积极争取党政的重视与支持，切实落实“带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件”的工作要求，在党组织的领导和指导下，正确把握开展增强团员意识主题教育活动的政治方向，要使教育活动的过程成为深入推进本市“党建带团建”工作的重要载体。各基层团组织可以邀请党组织的负责人作为教育活动的指导员。正在开展第二批保持共产党员先进性教育活动单位的团组织可以主动争取把教育活动与党员先进性教育活动有机结合。
　　2、坚持把学习“三个代表”重要思想贯穿始终，着力加强团员的思想政治教育。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念，使教育活动成为加强团员思想政治教育、提高团员思想道德水平的重要契机。
　　3、坚持以主题实践活动为载体，激励团员在围绕中心、服务大局上有所作为。各级团组织要围绕党政中心工作，在增强团员意识教育的过程中，发挥共青团实践育人的优势，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，引导和激发广大团员立足本职，联系自身思想工作实际，积极投身科教兴市主战略，在实践中受教育、长才干、作贡献。同时，要激励广大团员在社会主义精神文明建设中发挥生力军作用，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在构建社会主义和谐社会中体现新作为。
　　4、坚持充分发挥团员的主体作用，扩大团员民主参与。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性和创造性。坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，实现下级评议上级、群众评议团员、基层评议机关的团内外干部群众相互教育相结合的新机制。
　　5、坚持发挥团干部的骨干作用，推进发展导航。团干部要按照“忠诚党的事业，自觉成为党的人，做到‘党有号召，团有行动’；热爱团的岗位，争当事业带头人，做到‘用一辈子精神，做好一阵子工作’；竭诚服务青年，永做青年贴心人，做到‘要做青年友，不做青年官’”的要求，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习、骨干典型引导学习、全体团员共同学习的良好局面，进一步推进团干部发展导航计划在基层的广泛落实。
　　6、坚持从实际出发，切实解决团的基层组织建设存在的突出问题。根据各行业、各地区、各部门、各单位的不同实际，鼓励基层团组织按照“活动、建设、服务”三位一体的要求，解放思想、因地制宜、探索创新，不断创造增强团员意识教育的新方法新经验，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，务求工作实效。
　　四、增强团员意识主题教育活动的目标
　　增强团员意识主题教育活动的目标是：增强意识，健全组织，活跃工作，建设一个有凝聚力的共青团组织。
　　1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
　　2、健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，构建多层次的组织覆盖、多形式的阵地覆盖、多渠道的人员覆盖体系，做到“哪里有团员，哪里就有团组织；哪里有青年，哪里就有青年工作”。
　　3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务，不断增强对团员青年的有效联系，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系，不断提高团建工作水平。
　　五、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排
　　1、活动对象：全体团员（已经参加保持共产党员先进性教育活动的保留团籍的党员是否参加本次活动，由各单位根据实际情况确定）。流动团员按照属地化的原则，以流入地为主参加教育活动。流出地团组织在流动团员中建立临时团组织的，要及时与所在地团组织取得联系，流入地团组织要将流动团员的教育活动纳入本地的总体安排、统筹考虑。可以邀请入团积极分子参与教育活动。
　　2、阶段安排：教育活动分三个阶段进行。
　　第一阶段：宣传动员（9月-10月中旬）。充分运用团属宣传阵地和各类媒介，大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义，各级团组织主要负责人都要亲自为团员上团课。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究，了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，有针对性地制定活动方案。
　　第二阶段：学习教育（10月中旬—11月）。以“学理论知团情”主题学习活动为载体，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。
　　第三阶段：总结提高（12月—06年1月）。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，结合本职岗位，通过团日活动等形式，引导团员奉献社会，发挥模范作用。建立增强团员意识教育的“五有”长效机制（“党建带团建”有制度保证、“推优入党”数量和质量有明显增加、流动团员有有效覆盖、团支部活力有普遍增强、团干部素质有较大提高），并以此作为本次活动是否取得实效的评价标准。
　　六、加强组织领导
　　各级团组织要高度重视团员意识主题教育活动，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。
　　1、建立领导责任制，实现分类推进。各级团组织要认真抓好本地区、本系统、本单位的教育活动。各级团委要成立相应的领导小组和工作机构，落实领导责任，制定具体工作方案，一级抓一级，层层抓落实。根据不同地域、不同行业团组织和团员的实际情况，确定各自的实施方案和工作安排，确保完成全部规定要求，同时体现各自特色。
　　2、分层建立联系点制度，加强工作指导。各级团组织要结合各自特点确定基层教育活动联系点，深入调研，督促检查，加强指导，帮助理清工作思路，解决实际问题，努力把联系点建成示范点，以点带面，推动工作。团市委各部门要在各区、县，局（公司）、大专院校团委和市属单位团组织中建立联系点。区、县，局（公司）、大专院校团委以及街道（镇）团（工）委也要根据实际情况，在下一级团组织中确定各自的联系点。
　　3、建立督查机制，加大考核力度。各级团组织要结合教育活动的总体要求和本地实际，建立明确的考核标准，实行量化考核。团市委将抽调专门力量，按条线成立督导组，到各单位开展检查监督，同时还将组织各区、县，局（公司）、大专院校团委和市属单位团组织开展自查、抽查和互观互检。各单位也要通过有效形式开展督导，帮助基层团组织解决问题，提出意见建议。教育活动结束后，团市委将进行总结表彰。
　　4、建立青年监督评价制度，提高教育活动成效。教育活动的全过程要充分吸收青年参与，主动接受青年监督。在教育活动过程中，要建立并畅通团组织和广大团员青年密切沟通联系的渠道，运用电子信箱、手机短信、专题网页等手段，广泛征求和听取青年的意见建议，并就教育活动开展情况进行综合测评，以检验和提高教育活动成效。
　　5、充分尊重和发挥基层创造性，着力构建长效机制。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性，鼓励和支持各地各单位从实际出发，大胆创新。各级团组织要及时总结经验，努力探索和把握新时期团员教育和管理工作规律，通过形成团支部活力标准、建成团组织科学考评体系等，努力探索新时期团员教育的有效途径，建立起一套适应新形势发展要求、适合本地区本部门实际情况的长效工作机制。

　　以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的
　　增强共青团员意识主题教育活动

　　根据共青团中央《关于在全团开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识教育活动的意见》的统一部署，按照中央国家机关团工委实施方案的要求，经请示部党组和部直属机关党委同意，部直属机关团委决定，从二○○五年九月至十二月，在部直属机关各级团组织中广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。

　　一、开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性
　　在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。在全团开展增强共青团员意识主题教育活动，是团十五大作出的重要决定。2004年底，团中央向党中央书记处汇报工作时，提出要把增强共青团员意识主题教育活动作为今年的一项重点工作。党中央书记处给予了充分肯定，要求全团认真开展好增强共青团员意识主题教育活动。开展增强团员意识主题教育活动，是信息产业部直属机关团组织和广大团员学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

　　在信息产业的快速发展中，部直属机关各级团组织团结带领广大团员青年爱岗敬业、团结奉献、锐意进取，发挥了主力军和突击队作用，为建设电信强国和电子强国作出了重要贡献。从总体上看，我部直属机关各级团组织比较健全，大多数团干部工作积极主动，能够按照上级团组织的要求开展适合青年特点的活动，取得了较好成绩；广大团员也在团组织的带领下，积极参加各项活动，在活动中不断成长进步，为信息产业的发展贡献青春和智慧。但是，少数基层团组织软弱涣散，战斗力不强，不能正常开展活动，甚至长期处于瘫痪状态，部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出、一些团干部责任心不强等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育活动，使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感；切实解决团组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体系，健全工作机制，切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题，是做好共青团工作的必要前提和重要保证。

　　直属机关各级团组织要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度，充分认识开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性，认真组织，精心安排，真正使教育活动取得实效。广大团员青年要积极投入到教育活动中来，加强学习、坚定信念，提高政治素质，为促进信息产业持续快速健康协调发展，实现电信强国和电子强国的目标作出应有贡献。

　　二、增强共青团员意识主题教育活动的指导思想和原则
　　增强共青团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合信息产业部直属机关共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强我部广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

　　增强共青团员意识主题教育活动要坚持以下原则：
　　1．坚持党建带团建。推动党建带团建“五带一优化”（带思想、带组织、带班子、带工作发展，优化工作条件）的深入贯彻落实，使各级党团工作统一研究、统一部署、统一规划、统一检查，实现党团组织在思想工作、队伍建设、阵地建设和组织建设目标管理体系等方面相互衔接，进一步将基层团建工作纳入基层党建工作的整体格局。积极推动基层党团组织建立、健全党建带团建的工作责任制度、联席会议制度、工作考核制度和团建工作情况通报制度等，建立、完善基层党建带团建工作机制。

　　2．坚持理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在直属机关团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助直属机关广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　3．坚持以主题实践活动为载体。围绕各单位党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动，使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。

　　4．坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。力争使教育活动覆盖所有基层团组织，使每个团员都参加活动、受到教育。

　　5．坚持充分尊重基层创造性。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性，鼓励和支持各单位团组织从实际出发，大胆创新。及时总结基层的好作法、好经验，努力探索新时期团员教育的有效途径。

　　6．坚持区别情况，分类指导。各单位要根据团组织和团员的实际情况，研究制定适合本单位特点的教育活动实施方案和工作安排。不断丰富活动内容，创新活动载体。部直属机关团委将加强对教育活动的指导，切实增强教育活动的针对性和实效性。

　　三、增强团员意识主题教育活动的目标任务
　　1．增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。

　　2．健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，进一步深化创建“五四红旗团组织”活动。通过教育活动，达到提高团员队伍素质，巩固和完善团的组织体系，建立健全与新形势相适应的团的组织制度和运行机制，整体推进团建工作的目的。

　　3．活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，推动各项任务深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政中心工作的共青团及青年工作体系。

　　四、增强团员意识主题教育活动的总体安排和方法步骤
　　根据上级要求，结合我部团员队伍的实际情况，增强团员意识主题教育活动的参加对象为：全体共青团员（含28岁以下保留团籍的党员）和各级专、兼职团干部。流动团员按照属地化的原则，以流入地为主参加教育活动。增强团员意识主题教育活动在2005年9月至12月开展。各单位可根据实际情况自行确定起止时间，原则上开展学习教育活动时间不少于一个月。
　　教育活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：宣传动员。充分运用计算机网络、内部报刊、板报专栏、活动专刊等宣传媒介，大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。部直属机关团委将建立“增强团员意识主题教育活动网站”链接到部网站主页上，刊登教育活动信息，提供学习资料，加强交流研讨，进一步推动工作。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

　　重点抓好三个环节。
　　1．摸底调查。各单位团组织要进行广泛深入的调查，摸清本单位团组织和团员队伍的基本情况，找准团组织、团的工作、团干部和团员中存在的突出问题。对于存在问题较多的团组织，要先进行整顿，再开展教育活动。部直属机关团委将统一制发调查表，进一步掌握各单位的基本情况。

　　2．制定方案。各单位要根据调查所掌握的第一手资料，认真研究制定本单位的教育活动实施方案，并报经部直属机关团委和教育活动督查组审核同意。

　　3．组织发动。各单位在精心准备的基础上，召开本单位教育活动动员大会，团组织主要负责同志作动员，宣传教育活动意义，明确提出具体要求。

　　第二阶段：学习教育。各单位团组织要自觉完成教育活动规定的“六个一”活动，即每一名团干部上一次团课、每一名团员学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。

　　重点抓好五个环节。
　　1．推荐学习书目。各单位团组织要及时向团员青年推荐有关学习书目和理论文章。包括《增强团员意识教育读本》、《增强团员意识教育活动问答》等辅导材料。

　　2．开展形式多样的学习活动。以“学理论知团情”主题学习活动为载体，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。各单位要积极组织团员青年参加团中央举办的“学理论知团情”党团知识竞赛活动。要紧密结合纪念长征胜利70周年和纪念抗日战争胜利60周年，举办形式多样的以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义制度为主要内容的“青春颂歌”活动。部直属机关团委将于11月中旬举办团干部培训班，加强对教育活动的阶段检查、业务培训和工作指导。第四季度将举办“信息产业部直属机关青年英语风采大赛”，展示教育活动成果。

　　3．组织集中讨论。以团支部为单位，以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论，并梳理出本单位增强团员意识的具体要求。

　　4．撰写学习心得。每一名团员要根据自己的学习情况，围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想认识，认真做好学习总结，写好心得体会。

　　5．过一次组织生活。各级团组织在向同级党组织、上级团组织和广大青年广泛征求意见的基础上，经过会前广泛谈心，召开一次专题组织生活会，认真开展团员评议。

　　第三阶段：总结提高。争取使每一名团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议，团支部要建立一套行之有效的工作制度。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，结合本职岗位，通过团日活动等形式，引导团员奉献社会，发挥作用。

　　重点抓好三个环节。
　　1．开展团日活动。结合各单位实际，紧紧围绕服务大局、服务青年的要求，组织团员广泛开展各种形式的主题团日活动，并要求和逐步落实团员在重要场合和重大活动中戴团徽、唱团歌、举团旗。各团支部要结合实际，组织一次有意义的主题活动。部直属机关团委将评选表彰“部直属机关十大优秀主题团日活动”，并将组织部分优秀团员代表参加中央国家机关组织的万名团员重温入团誓词活动。

　　2．继续推进“树典型、学榜样、赶先进”主题活动。各单位要在教育活动中发现典型，表彰先进，发挥先进典型在团员青年成长中的示范导向作用。

　　3．建立健全有效的工作制度。各级团组织要针对教育活动中征求到的意见、调研中发现的问题、团员青年的建议和自己查找出的问题，认真汇总研究，切实建立健全有效的工作制度。

　　五、争取支持，精心组织，加强领导
　　增强团员意识主题教育活动，是共青团中央的重大决策和当前全团的首要工作。各单位团组织要高度重视，精心组织，扎实推进，务求实效。

　　1．积极争取党政支持。各单位团组织要提高认识，积极争取党政支持与重视，把增强团员意识教育纳入到本单位保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党政的坚强领导下开展好增强团员意识主题教育活动。

　　2．建立领导责任制。各单位团组织和团干部要在抓好自身学习教育的同时，认真组织好本单位的教育活动。要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导责任，制定具体工作方案，一级抓一级，层层抓落实。团组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，认真组织、带头参与、以身作则。保留团籍的青年党员要在教育活动中发挥表率和模范作用。

　　3．建立联系点制度。团干部要结合本单位特点确定教育活动联系点，深入调研，加强指导，帮助联系点理清工作思路，解决实际问题，努力把联系点建成示范点，并以点带面推动整体工作。为加强对教育活动的领导和指导，部直属机关团委委员将每人建立一个联系点，参加联系点的讨论会和团日活动。

　　4．建立监督考核制度。部直属机关团委将抽调力量组成督查组，结合教育活动的总体要求和实际情况，对所属团组织进行检查监督。部直属机关团委将随时了解各督查组工作开展情况和各单位教育活动进展情况。

　　5．建立青年监督评价机制。教育活动的全过程要充分吸收青年参与，主动接受青年监督。要广泛征求和听取青年的意见建议，并就教育活动开展情况进行综合测评，以检验和提高教育活动成效。

　　6．着力构建长效机制。各单位团组织要及时总结经验，努力探索新时期团员教育和管理工作规律，做好团员发展、推优入党、团费收缴、团员统计等基础性工作。努力建立健全包括团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、组织生活制度等在内的，适应新形势发展、适合本单位实际情况的长效机制，使团员意识教育经常化、制度化、规范化，不断巩固和扩大教育活动成果。部直属机关团委将在适当时机出台《关于加强部直属机关共青团工作及青年工作的意见》，将教育活动中的好做法、好经验以制度形式固定下来，坚持下去，长期发挥作用。

　　各单位单位团组织要根据本方案的精神，结合实际制定具体实施办法。实施办法经本单位党组织同意后，报部直属机关团委。各单位要认真做好信息报送工作，及时将工作安排、活动进展情况等材料报送教育活动办公室。活动结束后，要形成总结，经本单位党组织同意后报部直属机关团委。部直属机关增强共青团员意识主题教育活动领导小组将根据实际情况，对各单位的工作进行考核评比。

共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的十五大提出，要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性，也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在团组织的纲领和行动中，也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地保持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

通过学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识，创建特色团队”主题教育活动。通过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多，中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。结合最近的保持共产党员先进性的教育活动，我产生了这样一个问题：党员争先进,团员干什么？

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么？团员应该“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。

　　2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

党员争先进,团员干什么

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么？团员应1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。

　　2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、 要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。
4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

当然，我们也不能忘记我们最基本的义务：按期交纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应该做到的最基本的任务。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会，团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。

下面就各方面对我们的团进行总结:

一、主要任务

首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步建立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范和政治面貌。

1、增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。

2、增强团员组织意识。各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，加强团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。

3、增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。

二、开展增强团员意识教育活动的原则

（一）坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误。

（二）坚持正面教育，充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用，多渠道教育团员。

（三）坚持发扬民主，走群众路线。尊重团员民主权利，调动团员的积极性，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。

（四）坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。

（ 五）要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式，把好团员队伍的入口关，试点入团前公示制度，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

三.团员内部的建设与管理

1、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。

2、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，要有较为深刻的认识。在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，撰写个人成长设计。

3、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订“团支部2005年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。

随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

参考资料：http://office.icxo.com/htmlnews/2005/12/01/730712.htm
回答者：bululu - 试用期 一级 12-1 13:45

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呵呵````去网上查!有很多范例!
回答者：2134651452 - 童生 一级 12-4 20:34

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中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会，团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。

下面就各方面对我们的团进行总结:

一、主要任务

首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步建立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范和政治面貌。

1、增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。

2、增强团员组织意识。各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，加强团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。

3、增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。

二、开展增强团员意识教育活动的原则

（一）坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误。

（二）坚持正面教育，充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用，多渠道教育团员。

（三）坚持发扬民主，走群众路线。尊重团员民主权利，调动团员的积极性，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。

（四）坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。

（ 五）要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式，把好团员队伍的入口关，试点入团前公示制度，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

三.团员内部的建设与管理

1、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。

2、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，要有较为深刻的认识。在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，撰写个人成长设计。

3、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订“团支部2005年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。

随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

呵呵````去网上查!有很多范例!

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瓯海区18966216331： 团员意识个人总结主要收获 - ？
店胁鼻通： 团员个人总结时间是神奇的东西,总是能让我们在他的脚步中,学到一些什么,领悟到一些什么……想来入团也有一些年头,对团的认识并不是从一开始就非常明确清楚的,可随着时间一点点的流逝,...

瓯海区18966216331： 增强团员意识的思想汇报 - ？
店胁鼻通： 共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.团的建设是党的建设的重要组成部分.共青团...

瓯海区18966216331： 关于增强团员意思主题教育活动的心得体会 - ？
店胁鼻通：[答案] 共青团,一个熟悉的名字,青年的先进组织是对她的注解,它意味着一个阵地、一项事业,神圣而又神秘.中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰...

瓯海区18966216331： 请你就“增强团员意识,发挥模范作用”谈谈自己的观点(200字) - ？
店胁鼻通： 共青团组织担负着向党组织输送新鲜血液、培养后备人才的重任.而团员是优秀青年的代表,是广大学生中的优秀分子.但是随着经济社会的不断发展和周围环境的变化,青少年的思想观念也日趋变化:有人认为入团和没入团没多大区别,入了...

瓯海区18966216331： 团支部增强共青团员意识教育活动总结 - ？
店胁鼻通： 开展学团章、唱团歌、“新时代团员标准”大论论、“团员风采”演讲比赛、共青团专栏制作评比等

瓯海区18966216331： 谁知道怎么写学习增加团员意识活动后的自我鉴定 - ？
店胁鼻通： 这是我的,看看吧(初中生)自我总结 虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖.团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观. 作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会.在这种情况下作为一个共青团员...

瓯海区18966216331： 如何增强团员意识 - ？
店胁鼻通： 随着市场经济体制的不断革新和国有企业建设现代企业制度的不断完善,企业自身的性质也发生了很大的转变.在以利润为中心的发展主题中,企业逐渐由计划经济体制转变为自主经营、自负盈亏的竞争实体,在企业中,共青团组织被逐步弱化...

瓯海区18966216331： 增强团员意识 - 怎样增强团员的团员意识?应该开展一些什么样的活动?我是一名大学团 ？
店胁鼻通： 组织一些有意义的集体活动是很好的办法.前面的朋友也提到了一些,但是我想做一些补充. 应该充分考虑到大学生的特点,你所组织的集体活动,团员们才能积极参加,才能有的放矢啊.比如组织团员们利用周未时间参与社会活动,既能了解社会,还能帮助贫困学生勤工俭学,至少能为下一次的集体活动筹集些经费,活动一定受欢迎! 建议如果想特定的达到增强集体意识和凝聚力的话,应该安排一次团员的拓展训练,效果很好的,每个团员对自已和对集体都会有一个新的认识.大型企业和金融单位基本都搞的,找专业的机构组织安排,一定要注意安全!费用高一些,在前面的活动中积累后再搞就行了.

瓯海区18966216331： 有人帮忙写一份大学生增强团员意识的策划书吗?谢谢! ？
店胁鼻通： 我来帮你 我是团员我光荣 在我们小学生的时代都戴上了红领巾;一上初中,就成为了一名光荣的共青团员.少先队、共青团的队伍壮大了,这本来是令人高兴的事情,然...