与教育有关的成语有哪些。
诲人不倦、耳提面命、循循善诱、教导有方、汗牛充栋等。
一、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
译文:学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我而言又做到了哪些呢?
二、耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]
不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
出处:《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”
译文:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。
三、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]
循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
译文:夫子善于引导别人进行学习。
四、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
教育引导很有办法。
出处:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
五、汗牛充栋 [ hàn niú chōng dòng ]
藏书极多,存放时能充满整个屋宇,外运时能累得牛流汗。后以“汗牛充栋”形容书籍极多。充:装满。栋:房屋。
出处:唐·柳宗元《柳先生集·卷九·陆文通先生墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”
译文:藏书极多,存放时能充满整个屋宇,外运时能累得牛流汗。
一:因材施教[ yīn cái shī jiào ]
1. 【解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
2. 【出自】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
3. 【示例】:教师应当注意学生各方面的差异,以便~。
二:讽一劝百[ fěng yī quàn bǎi ]
1. 【解释】:讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。
2. 【出自】:《史记·司马相如列传》:“扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,犹驰骋郑卫之声,曲终而奏雅,不已亏乎?”
3. 【示例】:然~,势不自反。 ◎南朝·梁·刘勰《文心雕龙·杂文》
三:言传身教[ yán chuán shēn jiào ]
1. 【解释】:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
2. 【出自】:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”
3. 【语法】:联合式;作主语、谓语;含褒义
四:耳提面命[ ěr tí miàn mìng ]
1. 【解释】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
2. 【出自】:《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”
3. 【示例】:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。 ◎清·李渔《曲话·结构》
五:因势利导[ yīn shì lì dǎo ]
1. 【解释】:因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。
2. 【出自】:《史记·孙子吴起列传》:“善战者因其势而利导之。”
3. 【示例】:所以开明的行政者对于民意是~的,民意得到畅达,社会也就健全地发展了起来。 ◎郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》
【安详恭敬】古时指教育儿童要注意的四点:安定而不轻躁,详审而不疏率,表现要谦恭,心里要有所敬畏。
【不打不成器】打:打磨,打造。不打造就不能成为有用的器物。比喻不教育就不成材,没出息。
【不教而杀】教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
【不教而诛】教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
【不教之教】不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
【不可教训】教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
【比屋可封】意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
【不言之化】化:教化。不通过语言进行教育而收到的感化作用。
【不知其子视其父】不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。表示教育、环境对于一个人的影响很大。
【春风化雨】化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【春风中坐】像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
【东风化雨】指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【断杼择邻】孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。
【反面教员】反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。
【讽一劝百】讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。
【画荻教子】荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
【换骨脱胎】原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。
【化及冥顽】冥顽:愚昧。教化普及到愚昧无知的人,使他们受到教育。形容教化普及,世风良好。
表示教育之恩的成语
与教育有关的成语:1、孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。2、不知其子视其父:不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。表示教育、环境对于一个人的影响很大。3、科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资格。4、化及冥顽:冥顽:愚昧。教化普及到愚昧无...
有哪些成语是带有教育人的意思?
1、主要有:循循善诱、谆谆教导、诲人不倦、绘声绘色、潜移默化、通俗易懂、深入浅出、热情洋溢、举一反三、融会贯通。2、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]。循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。3、谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]。谆谆:恳切、耐心...
教育孩子有关的成语
1. 教子有方:这个成语用来形容父母教育孩子非常得当,有自己的一套方法。2. 循循善诱:这个成语形容人善于有步骤地引导别人学习,使其不知不觉中受到启发和教育。出自《论语·子罕》。例如,老师总是~地引导学生,让他们在探索知识的道路上不断前进。
有关教育的成语。
寓教于乐、深入浅出、举一反三、学富五车、信手拈来、声情并茂、妙语连珠、循循善诱、因材施教、诲人不倦 寓教于乐 读音:yù jiào yú lè 释义:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。深入浅出 读音:shēn rù qiǎn chū 释义:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂...
关于教育教学的成语
悬梁刺股、十年树木,百年树人 桃李满天下 身教重于言教 耳提面命 有教无类 口讲指画 因势利导 薪尽火传 春风化雨 教学相长 循循善诱 良师益友 师严道尊 孺子可教,金针度人,宽容大度,不屈不挠,孜孜不倦
形容教育的成语
形容教育的成语有屡教不改、玉琢成器、不可教训等成语。成语举例:潜移默化(不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化)默默无闻、尽心尽力(指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育)无微不至、因材施教、德才兼备、孜孜不倦、勤勤恳恳、呕心沥血、良师...
教育人的四字成语大全
2. 小学四字成语大全 吞吞吐吐 兢兢业业 安安稳稳 是是非非 家家户户 唯唯诺诺 轰轰烈烈 纷纷扬扬 aabc式: 津津有味 落落大方 蒸蒸日上 斤斤计较 绰绰有余 闷闷不乐 奄奄一息 窃窃私语 abac式: 任劳任怨 惟妙惟肖 可歌可泣 一唱一和 活灵活现 载歌载舞 人山人海 若隐若现 abbc式: 自欺欺...
描写教育的成语有哪些???
【神道设教】神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。【生聚教训】生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。【身教重于言教...
描写教育的成语有哪些
描写教育的成语:安祥恭敬:指四点安定而不轻躁,详审而不疏率,表现要谦恭,心里要有所敬畏;不教而诛:指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚;不可教训:对某人无法进行教育;换骨脱胎:原为道教用语指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨.现比喻通过教育,思想得到改善;渐仁摩义:用仁义...
关于教育的成语
良师益友、诲人不倦、谆谆教导、谆谆告诫、触类旁通 一、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]【解释】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。【出自】:夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》:和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。二、诲人不倦...
台乐同仁: 因材施教、孟母三迁、画荻教子、讽一劝百、教学相长、因势利导、诲人不倦、有教无类、口讲指画、耳提面命、春风化雨、薪尽火传、比屋而封、止暴禁非、循序渐进、良师益友、潜移默化、言传身教、语重心长、循循善诱
邯郸县18822531549: 有关教育的四字成语 - ?
台乐同仁: 学高为师、德高为范,寓教于乐、以人为本,因人而异,德艺双馨、教书育人、学无止境、 诲人不倦、精益求精、学富五车、汗牛充栋、深入浅出
邯郸县18822531549: 有“教育意义”的成语 - ?
台乐同仁: 有“教育意义”的成语有,因材施教、孟母三迁、画荻教子、讽一劝百、教学相长、因势利导、诲人不倦、有教无类、口讲指画、耳提面命、春风化雨、薪尽火传、比屋而封、止暴禁非、循序渐进、良师益友、潜移默化、言传身教、语重心长、...
邯郸县18822531549: 与教育有关的成语 - ?
台乐同仁: 与教育有关的成语: 十年树木,百年树人: 语出《管子.权修》: “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.一树百获:语出《管子.权修》. 树:种植.种一次收获一百次.比喻培植人才能长期获益.桃李满天下:语出《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣.” 桃李:指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.身教重于言教:语出《后汉书.第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼.”用自身的行动来教育人比用语言来教育人更重要.
邯郸县18822531549: 关于教育的成语有哪些? - ?
台乐同仁: 十年树木,百年树人 身教重于言教 教学相长 师严道尊 另外:孺子可教,金针度人,宽容大度,不屈不挠,孜孜不倦 http://zhidao.baidu.com/q?word=%B9%D8%D3%DA%BD%CC%D3%FD%B5%C4%B3%C9%D3%EF%D3%D0%C4%C4%D0%A9%3F&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10
邯郸县18822531549: 描写教育的成语有哪些??????? - ?
台乐同仁: 【安祥恭敬】古时指教育儿童应注意的四点:安定而不轻躁,详审而不疏率,表现要谦恭,心里要有所敬畏. 【安详恭敬】古时指教育儿童要注意的四点:安定而不轻躁,详审而不疏率,表现要谦恭,心里要有所敬畏. 【不打不成器】打:打...
邯郸县18822531549: 有关教育的成语 6个 并且解释 - ?
台乐同仁: 词 目 教导有方 发 音 jiào dǎo yǒu fāng 释 义 教育引导很有办法. 出 处 清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人.” 词 目 孟母三迁 发 ...
邯郸县18822531549: 有关教育的成语 - ?
台乐同仁: 孜孜不倦 尽职尽责 才高八斗 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 ...
邯郸县18822531549: 你还知道哪些关于教育的成语,写三个! - ?
台乐同仁:[答案] 孟母三迁
邯郸县18822531549: 有关教育方面的四字词语(至少四个) - ?
台乐同仁:[答案] 诲人不倦 循循善诱 谆谆教诲 不厌其烦